дидактические пособия для детей 3 4 лет своими руками
Дидактические игры своими руками для детей 3–4 лет
Анастасия Лескова
Дидактические игры своими руками для детей 3–4 лет
Понятие «дидактическая игра», функции дидактической игры, их характеристика
Дидактические игры является разновидностью игр с правилами. Игры с правилами имеют готовое содержание и заранее установленную последовательность действий; главное в них — решение поставленной задачи, соблюдение правил.
Дидактическая игра – это одно из средств обучения детей дошкольного возраста. Она дает возможность осуществлять задачи воспитания и обучения через доступную и привлекательную для детей форму деятельности.
Ей присущи две функции в процессе обучения (А. П. Усова, В. Н. Аванесова).
Сущность второй функции дидактической игры заключается в том, что дети усваивают новые знания и умения разного содержания.
Основные особенности дидактических игр:
Дидактические игры – это обучающие игры. Они создаются взрослыми с целью воспитания и обучения детей.
Для детей, принимающих участие в игре, воспитательно-образовательное значение дидактической игры не выступает открыто, реализуется через игровую задачу, игровые действия, правила.
Мною были созданы, такие дидактические игры для малышей,как «Заштопай одежду» и «Почини зонтик»
Дидактическая игра «Заштопай одежду»
Задачи: сформировать навык у детей, вставлять предметы разной формы в соответствующие отверстия в одежде; закреплять знания детей о величине и цвете; развивать логическое мышление и внимание.
Дидактическая игра «Почини зонтик»
Задачи: закрепить знания детей о цвете (4- основных цветов: зеленый,желтый, синий,красный) ;упражнять в соответствии предметов по цвету; развивать логическое мышление, внимание.
Дидактические игры для детей 2–3 лет своими руками Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий.
Дидактические игры своими руками для детей первой младшей группы Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня я хочу поделиться с вами примерами некоторых дидактических игр для детей первой младшей группы.
Дидактические игры своими руками для детей раннего и младшего дошкольного возраста Хочу поделиться опытом по изготовлению дидактических игр своими руками. Нахожу нужные картинки на сайтах интернета, распечатываю на цветном.
Дидактические игры своими руками для сенсорного развития детей в первой младшей группе Все мы знаем, что основным видом деятельности ребенка дошкольника является игра. Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного.
Дидактические игры своими руками. «Сенсорное лото» для детей раннего возраста В условиях дошкольного учреждения недостаточно используются самодельные игрушки, хотя они вызывают у детей восторг, удивление, желание.
Фотоотчет «Дидактические игры и игры развивающего характера своими руками на тему «Знакомим детей с трудом взрослых» В нашем детском саду прошел смотр самодельных дидактических игр и игр развивающего характера на тему «Знакомим детей с трудом взрослых».
Математические дидактические игры для детей 4–6 лет своими руками Для развития интереса к математики, я решила сделать несколько своих дидактических игр. Надеюсь вам понравиться, детям понравились и они.
Дидактические игры для детей 3–4 лет своими руками
Алла Мельникова
Дидактические игры для детей 3–4 лет своими руками
Материал подготовила:
Ерошова Татьяна Михайловна
воспитатель второй младшей группы.
Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт.
Успешность умственного, физического, эстетического развития детей, зависит. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. Чем меньше ребенок, тем большее значение в его жизни имеет чувственный опыт.
Сенсорное воспитание — целенаправленное совершенствование сенсорных процессов: ощущений, восприятии, представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе.
Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Детям необходимо все хватать, трогать, гладить. Чтобы ребенок хорошо говорил, нужно развивать его ручки!
Цвет оказывает на ребенка огромное эмоциональное воздействие. В процессе игры дети учатся решать простые умственные задачи, такие как: поставить рядом два предмета одинакового цвета, сравнить их, сгруппировать предметы одинакового цвета, правильно назвать цвет. Работая над сенсорным развитием ребенка, изготовила разнообразный дидактический материал.
Я хочу поделиться с Вами очень простыми, но в тоже время очень интересными, а главное познавательными играми, которые не требуют особой подготовки, а материал для игр находится всегда под рукой (разноцветные пробки от пластиковых бутылок, прищепки, пряжа,, ткань, атласные ленточки, пуговицы). Мои дети с удовольствием играют в эти игры в младших группах.
Я работаю с детьми 3-4 лет. В этом возрасте основной задачей ознакомления малышей со свойствами предметов, является обеспечение накопления представлений о цвете, форме и величине предметов.
Предлагаю Вашему вниманию дидактические игры для 2-ой младшей группы, сделанные своими руками. Все игры довольно просты в изготовлении, имеют не затратные расходные материалы. Их можно использовать как в образовательной деятельности, так и в свободное время. Дети с большим интересом и увлечением играют в них.
Д/и «Игры с бельевыми прищепками»
Цель: Развивать мелкую моторику рук. Формировать умение различать и объединять предметы по признаку и цвету. Развивать речь детей.
Для данной игры необходимо подготовить фигурки (я нашла в интернете, из различных обложек распечатала и заламинировала, и конечно, сами прищепки. Обычные бельевые пластиковые разноцветные прищепки. Будет лучше, если цвета будут более «настоящие» (т. е. именно синий, именно желтый
Д/и «Подбери чашки к блюдцам»
Цель: Развивать умение детей различать цвета и использовать название цветов в
речи. Развивать мелкую моторику, внимание.
Для этой игры нужно вырезать из цветного картона (лучше использовать основные цвета) «чашечки» и «блюдца». Детям необходимо в соответствии со цветом собрать чайную пару.
Д/и «Укрась бабочку»,
Цель: Развивать умение детей группировать предметы по цвету. Закреплять знания о геометрической фигуре – круг, о понятиях «один-много, «большой-маленький». Развивать мелкую моторику рук, внимание.
Д/и «Заплатка на варежку»
Цель: Закреплять знания детей о геометрических фигурах (круг,квадрат,прямоугольник,треугольник, цвете. Развивать мелкую моторику рук,внимание.
Д/и «С какого дерева лист?»
Цель: Развивать умение детей различать цвета и использовать название цветов в речи. Развивать мелкую моторику, внимание.
Игра-шнуровка.
Игровое пособие направлено на развитие мелкой моторики руки, утончения движений пальцев, концентрации внимания, способствует развитию точности глазомера, координации и последовательности действий.
Является хорошей подготовкой руки к письму, тренирует усидчивость, часто такая игра успокаивает ребенка.
Ловкость рук я развиваю
Со шнуровкою играю.
Тренирую логику И мелкую моторику!
Д/и «Рисование на песке.
Формировать у детей изобразительные умения и творческие способности Развивать уверенность в своих силах. Развивать мелкую моторику рук. Получать удовольствие во время работы.
Сенсорное развитие ребенка в дидактической игре происходит в неразрывной связи с развитием у него логического мышления и умения выражать свои мысли в слове. Чтобы решить игровую задачу, требуется сравнивать признаки предметов, устанавливать сходство и различие, обобщать, делать выводы. Таким образом развивается способность к суждению, умозаключению, умение применять свои знания в разных условиях.
Дидактические игры для сенсорного развития детей 2–3 лет своими руками Дидактические игры для сенсорного развития детей 2-3 лет своими руками. Сенсорное развитие ребенка — это правильное и своевременное формирование.
Дидактические игры с прищепками своими руками Дидактические игры с прищепками своими руками. Автор: Василькова Татьяна Леонидовна,воспитатель детей дошкольного возраста в детском саду.
Дидактические игры своими руками Хочу познакомить Вас с имеющимся у нас наглядным и дидактическим материалом, изготовленным совместно с детьми и родителями. Дидактические.
Дидактические игры своими руками Дидактическая игра «Лото» Цели:Совершенствование знания чисел в пределах 20,обозначение их цифрами; развитие внимания,памяти. Ход игры:В.
Дидактические игры своими руками В старшем дошкольном возрасте у детей возникает потребность во взаимодействии и общении со сверстниками. Детям свойственны наблюдательность,.
Дидактические игры своими руками Согласно ФГОС ДО у детей должны формироваться предпосылки к возникновению универсальных учебных действий. Учебная деятельность должна увлекать.
Дидактические игры своими руками Детишки с большим удовольствием играют в дидактические игры, изготовленные своими руками. Они вызывают у них больше интереса. Если при.
Дидактические игры своими руками (для детей раннего возраста) «Занимательные фишки» Цель: Формирование у детей представлений об основных цветах. Задачи: Способствовать развитию умения группировать фишки.
Дидактические игры для детей 3–4 лет своими руками
Елена Казакова
Дидактические игры для детей 3–4 лет своими руками
Я сделала для детей своей младшей группы дидактические игры.
1 игра : » Поймай рыбку».
Задача этой игры заключается в том, что мы учим детей группировать предметы по цвету.
2 игра: » Собери радугу».
Основная цель: закрепление знания семи основных цветов радуги.
3 игра:»Игра-каждому домику своя крыша»
Цель: Развитие сенсорных способностей,закрепление цвета,геометрических фигур (квадрат,треугольник,величины большой- маленький.
4 игра: «Игра- разложи по цвету»
Цель: Упражнять в раскладывании палочек соответствующего цвета, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику.
5 игра: «Собери букет в вазу»
Цель: развитие сенсорных способностей у детей раннего возраста.
6:игра: «Разноцветные прищепки»
Цель: Учить детей правильно брать и открывать прищепку. Закреплять знания цветов.
7: «Занимательные ведёрки»
Цель: Упражнять детей в раскладывании палочек в отверстия, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику, развитие речи.
8. «Гвоздики и резиночки».
Цель: для развития мелкой моторики, зрительного, цветового и пространственного восприятия, воображения;; закреплять знания разнообразных видов геометрических фигур, линий.
Дидактические игры для детей 3–4 лет своими руками Материал подготовила: Ерошова Татьяна Михайловна воспитатель второй младшей группы. д/с » Светлячок». Сенсорное воспитание, направленное.
Дидактические игры по сенсорике для детей 2–3 лет своими руками Чтобы детство наших детей было счастливым, основное, главное место в их жизни должна занимать игра. В детском возрасте у ребёнка есть потребность.
Дидактические игры своими руками Детишки с большим удовольствием играют в дидактические игры, изготовленные своими руками. Они вызывают у них больше интереса. Если при.
Дидактические игры своими руками Дидактические игры своими руками, часть 21. Дидактическая игра «Лыжник» Игра на различение направления движения мелодии – вверх или вниз.
Дидактические игры своими руками для детей дошкольного возраста Игра «Моталочки». Цель: развитие мелкой моторики, логического мышления, зрительной, тактильной памяти, творческого воображения, элементарной.
Дидактические игры своими руками (для детей раннего возраста) «Занимательные фишки» Цель: Формирование у детей представлений об основных цветах. Задачи: Способствовать развитию умения группировать фишки.
Дидактические игры своими руками. Рекомендации для родителей В жизни ребенка огромную роль составляет игра. Роль игры в развитии личности заключается не только в формировании тех или иных чувств и.
Игры со шнурками своими руками для детей 2–3 лет Хочу поделить с вами опытом изготовления игр со шнуровкой. Всем известно, что такие игры сейчас можно найти в каждом магазине в большом.
Развивающие игры своими руками для детей 3–4 лет
Наталья Копотиенко
Развивающие игры своими руками для детей 3–4 лет
Развивающие игры своими руками для детей 3-4 лет.
Такие игры развивают у детей внимание, память, логическое мышление, представления об основных геометрических фигурах, умение классифицировать и выполнять действия подбора по образцу, закреплять цвет.
«Собери капельки в стакан»
Разложите перед ребенком вырезанные цветные кружочки разного цвета. Попросите его собрать капельки в стакан, но перед этим сами положите в каждый стакан на рисунке по одной капельке разного цвета, проговаривая свои действия. В игре можно менять цвета, но каждый раз перед ребенком раскладывайте только три цвета капелек.
«Какого цвета предмет?»
Для игры надо вырезать цветные карточки. Под карточку с вырезом контура предмета положите квадрат нужного цвета. Попросите ребенка самого найти цветные квадраты нужного цвета. Если он делает неправильно,спросите: «Что это на картинке? Найди такой же цвет»
«Посади на свою скамеечку»
Покажите, как одинаковые фигуры садятся на свою скамеечку. Добавляется новая для ребенка фигура – овал. Когда он разложит все фигуры, ещё раз назовите новую фигуру.
Попросите ребенка разложить фигуры, похожие по форме.
«Обведи фигуры по контуру»
Попросите ребенка обвести фигуры карандашом и раскрасить разными цветами. Попросите назвать знакомые фигуры. Покажите на незнакомую фигуру, овал. Назовите её. На что она похожа?
«Разложи фигуры в ряд»
Все вырезанные фигуры предложите разложить под рисунком в ряд, а затем наложить на рисунок. Покажите, как это надо сделать, обратив внимание на то, что уголки совпадают.
Приготовьте цветные дуги, разрежьте пополам. Одну половинку радуги соберите сами, а другую дайте собрать ребёнку. Назовите цвета. Когда ребенок будет собирать радугу по вашему образцу,спрашивайте его: «Какой это цвет?». И если он не ответил, отвечайте сами. Не добивайтесь называния сразу. Важно, чтобы на вашу просьбу он давал нужный ответ.
Спасибо за внимание!
Консультация для родителей «Развивающие игры своими руками для дошкольников» «Внимание, родители! Развивающие игры своими руками для дошкольников». Игра в детском саду — неотъемлемая часть жизни дошкольников. Игра.
Дидактические игры для детей 2–3 лет своими руками Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий.
Дидактические игры для детей средней группы своими руками Данные дидактические пособия изготовлены для детей средней группы. Несмотря на то, что они являются лёгкими в изготовлении, данные игры.
Консультация для родителей детей 1,5–3 лет «Дидактические игры и пособия своими руками для сенсорного развития ребёнка» Уважаемые мамы и папы! Потратьте пожалуйста немного своего времени для ознакомления этой информации. Дочитайте текст до конца и мы уверенны,.
Развивающие игры для детей от 1–2 лет на развитие зрительной системы Вашему ребенку уже исполнилось или скоро исполниться год. Это очень важный период в его развитии. К этому возрасту он стает на ноги и учиться.
Методический проект «Развивающие игры своими руками из бросового и подручного материала» Тип проекта: По доминирующему методу: практико-ориентированный. По характеру содержания: ребёнок и рукотворный мир. По характеру участия.
Проект для детей 5–6 лет «Сделаем книгу своими руками» Проект: долгосрочный, групповой, творческий Участники проекта: Дети, родители, воспитатели, библиотекарь Возраст детей: 5-6 лет. 1. Введение.
Развивающие игры с кубиками для детей 2–3 лет Попади в цель Используя кубики, можно провести настоящий урок физкультуры. Игра «Попади в цель» разовьет у ребенка меткость, координацию.
Развивающие пособие для детей своими руками «Мега-книга» Развивающие пособие для детей своими руками «Мега книга» было сделано для детей старшей логопедической группы МКДОУ №29 «Родничок». Книга.
Пособия и дидактические игры своими руками для детей 3–6 лет
Телушкова Александра Владимировна
Пособия и дидактические игры своими руками для детей 3–6 лет
На сегодняшний день в интернете можно найти много игр, развивающих фантазию и воображение, сделанных своими руками.
Первое, что я могу вам предложить игра » Светофорыч». Утро начинается с настроения!
В игре развивается мелкая моторика и речь. Приходя в детский сад, ребёнок берет прищепку и прикрепляет её к светофору. Далее развивается беседа и мы уже знаем почему такое настроение, помогаем, если надо его поднять.
Макет » Домик в деревни». Это отличное пособие по ознакомлению детей с жизнью и бытом в деревне. Вместе с детьми можно устроить мини огород и наблюдать за развитием растений. Очень много можно придумать назначений этому макету. (домашние животные, растения, утварь, дикие животные, время года и т. д.) Любая фантазия реализуется на макете.
Развивающий коврик. Помогает развивать мелкую моторику рук, внимание, фантазию, освоить элементы плетения, застегивания и т. д. (использовала обыкновенный коврик, шнурки, застежки ленточки,кнопки. вязаные цветы, молния)
» Весёлые варежки» (Сукно-плотный материал, цветная ткань,нитки,кусочек меха)
«Математический планшет» (ОСБи-фанера. цветные гвоздики и резиночки) Отличное пособие: геометрические фигуры, понятие выше-ниже, понятие длиннее- короче, развивает моторику, внимание, фантазию и т. д.)
Сшила пилотку и сумку для почтальона, фартук и пилотка для продавца.
Игра «Весёлые резиночки» (Цветные резинки, Ладошка-вырезана из фанеры,коробочка для резинок)
Отреставрировала детскую мебель (сняла лак и цветную роспись при помощи шкурки и покрасила)
Конечно есть ещё много предметов сделанные своими руками. Я обязательно поделюсь с вами, но это будет в следующий раз. Благодарю за просмотр! Надеюсь было интересно. С уважением Александра.
«Наши руки не для скуки» (дидактические пособия своими руками) Совсем недавно я зарегистрировалась на сайте МААМ. Нашла здесь много друзей-коллег, отзывы которых о выставленных мною публикациях придали.
Дидактические игры для детей своими руками Дидактическая игра «Создай схему» Цель игры:развитие логического развития дошкольников. Материал:плоскостные геометрические фигуры, фломастеры,.
Дидактические игры и пособия для занятий своими руками Предлагаю Вашему вниманию подборку дидактических игр и пособий для занятий с детьми дошкольного возраста Эти игры были сделаны для итогового.
Дидактические пособия, сделанные своими руками ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, СДЕЛАННЫЕ СВОИМИ РУКАМИ Дидактические игры учат детей различать основные цвета, величину и форму предметов. У детей.
Дидактические пособия для развития речевого дыхания своими руками Уважаемые коллеги!Я хочу предложить вам дидактические пособия сделанные своими руками для развития речевого дыхания. Пособия используются.
Сенсорные дидактические игры своими руками для детей от 3 до 5 лет Сенсорная культура — это залог всестороннего развития, успешной деятельности, формирования мыслящей личности, которая стремится к познанию.
Мастер-класс «Универсальные дидактические пособия своими руками» Представленные пособия универсальны, потому что позволяют: • Развивать мелкую моторику рук детей (благодаря использованию массажных мячиков);.