дневник лета для ребенка образец
Летний дневник 2.
Светлана Изибаирова
Летний дневник 2.
Здравствуйте,уважаемые коллеги. Продолжаем наш летний дневник. Эту неделю мы решили посвятить насекомым. Начали мы со всеми любимой «Мухи-цокотухи». Читали мы ее,устроившись на уютном покрывале под летним солнышком и представляли,что мы на пикнике.
Во вторник вспомнили с ребятами как появляется на свет бабочка. Тем более,что перед глазами был уже знакомый макет.
В среду слепили смешных и разноцветных гусениц.
В четверг все вместе нарисовали роскошную бабочку-красавицу на асфальте.
В пятницу строили из песка муравьиное царство с лабиринтами,тупиками,потайными ходами.
Мальчик Вася Муравьев
Строит дом для муравьев
Стена будет из песка,
Крыша будет высока.
За время наших игр и развлечений ни одно насекомое не пострадало.
Дневник наблюдения Дневник наблюдения Стеганова Анастасия г. Тула Почти год назад я пришла работать в детский развивающий центр «Сёма» в качестве педагога.
Дневник наблюдения Дневник наблюдений за воспитанником – это документ, в котором фиксируются сведения о ребенке и его семье, динамика развития личностных качеств.
Летний дневник 3
Светлана Изибаирова
Летний дневник 3
Мы продолжаем нашу летопись. Спасибо за голоса и добрые слова!Температура воздуха+35,поэтому эту неделю посвящаем воде и всему,что с ней связано. Вот такой самодельный аквариум появился в понедельник в нашей группе.
У них есть свой мирок:
Там камни и улитки,
Жителей этого аквариума можно менять хоть каждый день!В о вторник тренировались в ловле рыбы в группе.
А в среду уже ловили рыбку в надувном бассейне на площадке. Такое это азартное занятие оказалось,что не заметили как все удочки пришли в негодность.
Но мы не расстроились. Будем думать,как смастерить самим удочки. Если у кого есть идеи. будем рады!В четверг к нам приплыла АКУЛА!
А в пятницу мы с удовольствием рисовали рыбок на камнях. Вот и еще одна пролетела!Удачи всем!
Дневник логопеда Дневник логопеда на ___ (указать месяц) 20__ года ___ (фамилия, имя ребенка) посещает старшую, подготовительную (указать).
Дневник здоровья воспитанника ДОУ дневник здоровья на воспитанника ДОУ Дневник здоровья на воспитанника ДОУ подготовительной к школе группы, как пример организации здорового.
Летний дневник 2. Здравствуйте,уважаемые коллеги. Продолжаем наш летний дневник. Эту неделю мы решили посвятить насекомым. Начали мы со всеми любимой «Мухи-цокотухи».
Летний дневник нашей группы Наступило лето!Но,к сожалению,оно очень короткое в наших краях. Решили мы запечатлеть каждый день в летнем дневнике. В нем мы будем описывать.
Летний праздник Цель: Прививать привычки здорового образа жизни; рассказать и показать, какие опасности таит пренебрежение ими; закрепление знаний о здоровом.
Летний праздник на улице Праздник проводится на улице. Ведущий: Вот и наступило долгожданное лето. Ярко и тепло светит солнышко, расцвели цветы, дует тёплый ветерок,.
Летний участок Летний участок в детском саду «Светлячок».Фотоотчёт. Как всегда, к началу лета коллектив детского сада «Светлячок» решил принарядить участок. Кто.
«Как я провёл лето», или современные летние дневники
Очень часто после летних каникул на первом же уроке преподаватель задаёт ученикам написать сочинение «Как я провёл лето». Однако, ученики не всегда помнят детали и им неохота писать.
Чтобы избежать таких ситуаций, сохранить мотивацию учеников учить и использовать английский даже во время летних каникул, можно попросить их вести летний дневник – записывать каждый день или хотя бы самые захватывающие дни.
Но как это организовать? Сегодня мы детально опишем все шаги и условия для эффективного написания дневника.
Что ценного в ведении дневника?
Ведение дневника даёт ученику возможность не забыть пройденный материал и практиковать свои навыки в письме. Оно развивает способность общения и мышления, помогая объяснять собственные идеи для других и для себя.
С помощью письма ученики также развивают организация мыслей, критическое мышление, правописание и синтаксис. Повторяют такие лексические темы как: прилагательные, путешествие, отдых, эмоции. И, конечно, практикуют грамматические материалы: Present Perfect, Past Simple, Past Continuous, Past Perfect и так далее.
Как вести дневник?
Чтобы лучше описать приключения и эмоции, попросите учеников следовать этим советам:
➡ Определите читателя. Для кого вы будете писать? От этого зависит, что вы будете писать в дневнике, а какие детали опускать. Обратите внимание на стиль и грамотность письма.
➡ Избегайте перечисления рутинных дел, например, First I did this… then I did that… Такие предложения могут быть слишком нудными. Напишите увлекательную историю, а не список повторяющихся действий.
➡ Необязательно записывать всё. Подберите то, что наиболее интересно и оригинально.
➡ Используйте диалог. Включите самые смешные и захватывающие разговоры в свой дневник. Так он станет более живым.
➡ Используйте все свои чувства. Напишите о звуках, запахах и вкусах ваших каникул.
➡ Добавьте в дневник картинки. Иллюстрации сделают его более визуальным. Можно использовать как фотографии, так и билеты, чеки, этикетки и наклейки.
Какой формат дневника лучше использовать?
Вопрос формата очень важен, так как от этого зависит мотивация ученика писать и рассказывать о своих летних каникулах. Если ученику не дать нужные инструкции, он уже на второй день перестанет вести дневник.
➡ Отправьте ученику шаблон или попросите добавить свои идеи. Множество шаблонов легко найти в интернете. Например, готовый шаблон My Holiday Diary, лишь один из сотен вариантов.
➡ Можно использовать соцсети как разновидность дневника. Предложите ученикам следовать плану:
Как и когда проверить дневник?
В течение лета
Если вы с учеником решили проверить дневник в течение лета, можете взять один урок в неделю или два раза в месяц. В зависимости от уровня, возраста и желания ученика уроки могут длиться 25–50 минут.
Обратите внимание на использованные слова и грамматику. Важно не только чтобы ученики писали грамотно, но и в соответствии со своим уровнем: если они прошли все времена английского, а в дневнике употребили только самые простые конструкции, попросите их переработать текст и заменить конструкции на более сложные.
О том, как упростить вашу задачу и какие онлайн-ресурсы можно использовать для проверки письма, написали в статье Text checkers.
То же самое касается и лексики. В нашей предыдущей статье вы найдёте инструменты для анализа лексики текстов. Они помогут быстро и легко определить, соответствует ли лексика дневника уровню ученика.
Кроме исправления ошибок, можете задавать дополнительные вопросы – этим вы поможете им улучшить навыки говорения.
После каникул
В зависимости от объёма, можно проверить дневник в течение нескольких уроков (2–3, но не больше) как в начале, так и в конце занятия.
В большинстве учебников первые уроки нового учебного года посвящены теме «Летние каникулы». Таким образом, вы можете совмещать проверку дневника с основной темой урока. Если же в учебнике нет тем про каникулы, скажите ученикам, что в течение нескольких уроков 15 минут посвятите обсуждению летних каникул.
Используйте ту же систему исправления ошибок, что и в первом варианте.
Как мы видим, есть множество способов написания дневника и сохранения мотивации учеников во время летних каникул. Желаем вам и вашим ученикам незабываемых дней!
Speaking activities are, obviously, essential for English language speaking classes. A lot of students join classes particularly to develop their communicative competence, become more fluent, versatile, adaptable, and confident communicators in English. However, designing speaking activities might be time-consuming and nerve-wracking for any teacher. We have prepared a memo with superb ready-made speaking tasks that will make your student talking. Download it here.
«Дневник лета»: зачем он нужен и как объединяет семью
Дневники, мемуары, романы в письмах — кажется, что это для уроков литературы, но никак не для семейной истории. Но нет! Наш блогер, мама Ксения Состина, рассказывает, как сделала своё хобби семейной традицией и почему записывать воспоминания — это хорошо.
Как гуманный человек сразу открою «страшную тайну»: семейная летопись нужна «низачем», дальше можно не читать. Разумеется, практическая польза от неё иногда случается. Например, недавно при оформлении страховки на машину мужу напомнили, что в августе прошлого года в документах зафиксировали аварию, а он никаких аварий в памяти не сохранил. Достаём «Дневник лета», смотрим, чем таким интересным занимались в августе, и р-раз! — озарение. Вспомнили такой пустячок в биографии. Поцарапали соседке бампер. В записях этого не было, просто по ассоциациям всплыло. Это ерунда, конечно, не для таких вещей семейная летопись заводится. А для чего тогда?
Мы завели её 18 лет назад, когда моей дочери исполнилось четыре месяца и стало очевидно, что «можешь не писать — не пиши» совершенно не про меня. Мне оказалось жизненно необходимо что-то калякать на бумаге, желательно чаще и больше. И началось: всякие забавные и не слишком истории, подробности родительского быта и тонкости взаимоотношений с новым человечком заполняли старый синий блокнот.
После рождения Славы писала больше, писала веселее. Потом дети заговорили и начали дружно куролесить, а я вышла на работу. Тексты (уже в третьем по счёту блокноте) приобрели чеховскую краткость и выразительность. Позже Слава и Саша освоили письменность и начали вносить посильный вклад в родительское творчество. После появления Антона и почти мгновенного возвращения на работу писать стало сложнее, но не писать по-прежнему не получалось.
Неожиданно на помощь маме пришла Александра: с энтузиазмом взялась создавать «Книгу про Антона». Очевидно, гены и дурной родительский пример оказались заразительными. Так же старательно сестра заполнила и личный антоновский альбом (вещь, которая есть почти у всех приличных родителей, которую покупают в книжном или дарят друзья для запоминания всяких важных моментов детского существования вроде «начал держать голову» или «наш первый день рождения» и прочее, согласно представлениям авторов).
В 2005 году третий и четвёртый тома детских дневников неожиданно пригодились профессору БелГУ Вере Константиновне Харченко в качестве одного из подспорий в работе над «Словарём современного детского языка». Тетрадки побывали в гостях у доктора филологических наук, а нам достался экземпляр словаря с добрыми пожеланиями и многочисленными цитатами «из Вячеслава и Александры». Это было приятно и немного удивительно. Оказалось, что мамины записи и детский лепет в умелых руках приобретают нешуточное научное значение. Я порадовалась и… продолжила писать.
Дети взрослели, блокноты заканчивались и начинались заново, в 2010 году я завела блог, где тоже замелькали происшествия из нашей семейно-родительской жизни. Настало лето 2010 года. Если сейчас открыть какие-нибудь памятки Гидрометцентра, там в списке самых жарких и знойных обязательно будет то самое лето. Уже в первых числах июня я отчётливо поняла, что, если мы вот прямо сейчас что-то не придумаем, всё, что останется в памяти после трёх месяцев каникул, — ощущение духоты, уныния и скуки. От осознания этого меня немедленно осенило — надо писать.
Лучше всего создаёт реальность правильное описание этой самой реальности. Или наоборот: при правильном описании создаётся правильная реальность
Как-то так, в общем. Сходили в магазин канцтоваров, выбрали тетрадь, которая всем понравилась (та ещё была задачка). Потом я озвучила план — в этой тетради мы каждый день будем записывать, чем нам запомнился день, что интересного сделали, увидели, узнали. Идею одобрили. Оставалось придумать название. «Дневник лета» — предложил Вячеслав. Саша тут же подсказала отличный эпиграф — цитату из замечательной книги Астрид Линдгрен «На острове Сальткрока»: «День, равный целой жизни». Мы записали на первой странице название, эпиграф, наклеили фотографии, рисунки и картинки. И «Дневник лета» начался!
Испечённый пирог и прогулка на лодке, катастрофа с похищенной колбасой и вырванный зуб, поездка в лес и первая клубника, путешествие на море и встречи с друзьями. Ежедневные записи, с фотографиями, рисунками, вклеенными листочками и лепестками, планы и карты, билеты и списки, чеки из необычных магазинов и даже монетки, приклеенные скотчем, — тетрадь пухла с каждым днём.
Эта простая идея мгновенно наполнила наше лето звуками, красками, вещами и событиями. Каждый день стал новым, живым, объёмным и неповторимым. Когда лето благополучно закончилось, дневник продолжился. Теперь в нём писали не каждый день, но всё равно часто. Так появился «Дневник лета», в котором рассказывали о самых интересных событиях осени. Зимы. Весны. Нового лета. Но это уже было в другой тетради, и в третьей, и в четвёртой. Через некоторое время Саша и Антон завели свои личные дневники, а ещё через пару лет изобрели новое развлечение: скучным дождливым вечером собрать все дневники и читать вслух записи, сделанные в один и тот же день.
Одинаковые события выглядели у каждого из писателей абсолютно по-своему. Этот забавный феномен всегда вызывал бурное веселье авторов
Прошло восемь лет. За это время «Дневники лета» стали полноценным домашним изданием. Тёплым хранилищем самых ярких, смешных, интересных и важных событий из жизни нашей семьи в пяти томах. Записи от руки и распечатки на принтере, фотографии, рисунки, билеты в кино, театр и на концерты, вырезки из школьных дневников (с самыми впечатляющими записями), записки, оставленные детьми и родителями, железнодорожные билеты, даже справки от врачей и многое другое. Сейчас я снова веду записи сама. Иногда кто-то из домашних берёт с полки толстенную тетрадь.
Читает, смеётся, возмущается, хватает ручку и между строк дописывает свою версию события. Делает новую подпись к фотографии. Добавляет забытую деталь в рассказ. Это здорово. Потому что отсутствие всяких правил и делает «Дневник лета» таким живым и настоящим.
Недавно мы приехали из почти двухнедельного путешествия. Десять городов, 4500 км в дороге, колоссальное количество впечатлений, множество самых разных историй, шуток, ссор, происшествий. Конечно, всё это стало частью нашей семейной истории, которую я сейчас с невероятным удовольствием записываю в очередную (новую, шестую) тетрадь «Дневника лета».
Вспоминая, улыбаясь или хмурясь, разыскивая в горе артефактов нужный билет или чек из ресторанчика, где Слава остался без лепёшки, потому что «про неё забыли, и она сгорела, простите, пожалуйста», распечатывая и вклеивая самые подходящие фотографии, я словно создаю семейные воспоминания в 3D. Может быть, когда-нибудь мы соберёмся вместе с выросшими детьми, достанем растрёпанную тетрадку и будем читать, рассматривать старые рисунки и фотографии, болтать и смеяться. А может, и нет. Может, всё дело в том, что я просто не могу не писать.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Дневник лета для ребенка образец
Наступило долгожданное лето, чтобы провести его как-то особенно и сохранить надолго полученные впечатления, я решила вести дневник. Как только будет происходить что-то интересное, я буду записывать туда свои мысли.
Я проснулась потому, что яркий луч солнца светил мне в глаза. Выглянув в окно, я поняла, что эта идеальная погода для прогулки. Но тут же я услышала мамин голос, который приказал мне сначала навести порядок, а только потом пойти на прогулку. Первым делом я убрала все свои учебники и тетрадки на самую нижнюю полку. Ведь я точно знаю, что в ближайшие три месяца они мне не понадобятся. К вечеру моя комната сияла чистотой! Все было настолько аккуратно, что не хотелось ни к чему притрагиваться. Я очень сильно устала, и мне уже никуда не хотелось идти. Но завтра я встану пораньше и пойду гулять. Так прошел мой первый день лета, надеюсь, что следующий будет лучше.
Как и обещала, я встала пораньше, собралась и пошла гулять. Мы с моей подружкой пошли в парк. Сегодня была замечательная погода. Светило солнце, на небе не было ни единого облачка. Ничего не предвещало беды, но вдруг первые тяжелые капельки дождя застучали по горячим листьям. Знойная жара в городе особенно чувствуется. Транспорт, большие дома – все пропитано теплом и делает воздух тяжелым и невыносимым. Но вот где-то вдалеке слегка сверкнула загадочная молния, и началась гроза, как сплошная пелена обрушилась на утомленный город. Одна за другой играли молнии, и казалось, что этой стихии не видно конца. Но ливень начал затихать также неожиданно, как и начался. Несмотря на плохую погоду, мы все равно хорошо провели время. Так прошел второй день моего лета.
Все это время не было ничего интересного. Но сегодня мы пошли с друзьями на речку.
Я люблю нашу речку. Она неширокая, но очень чистая и красивая. На реке много удобных мест для купания. Есть прекрасные пляжи, на которых загорают дети и взрослые. Но у меня здесь есть свой любимый уголок, и находится это место довольно далеко. Мы долго идем вдоль реки, по пути собираем цветы, слушаем, как стрекочут в траве неугомонные кузнечики. Ну вот и пришли. Чудесный пейзаж! Река здесь глубокая. С берега видно всё, что происходит на противоположной стороне. Впереди, за рекой, расстилается широкий зелёный луг. Дальше виднеется краешек леса, за ним снова бескрайний простор. А на самом горизонте ещё одна, чуть заметная тёмная полоска леса. И белоснежные ватные облака плывут от нас к этому далёкому-далёкому горизонту. Облака проплывают так низко, что я успеваю рассмотреть каждое. По мере движения они превращаются то в милых зверюшек, то в каких-то фантастических чудовищ. Возле самого берега есть небольшой деревянный плотик. С него можно нырять в воду. Вода в реке холодная, потому что здесь много подземных родников. Из-за этого кажется, что вода обжигает. Мы ныряем, плаваем, бегаем друг за другом. Солнышко щекочет наши лица и тела, так не хочется оставлять воду! После этого можно просто полежать на теплом песочке, полепить замки из песка и поиграть в волейбол. Потом идем последний раз плавать. Мы соревнуемся, кто дольше просидит под водой и кто дальше проплывет, и придумываем еще много разных игр!
Солнышко катится все ниже, воздух становится все холоднее. И уже не так приятно выходить из воды, потому что становится прохладно, по телу бегут мурашки, стучат зубы. Это первый признак того, что нужно собирать свои вещи и возвращаться домой. Всю осень и зиму буду вспоминать прекрасные каникулы и прекрасно проведенное время у речки!
Сегодня мы проснулись в 10:15. А уже в 11:00 выехали на дачу. Наша дача находится в несколько километрах от города. Там свежий воздух и отличная погода. Больше всего мне нравится бегать босиком по траве. А когда проголодаюсь, иду есть вкусную клубнику и землянику. Созревший урожай мы собираем все вместе. После этого помогаем бабушке с обедом: нарезаем свежие овощи для салата, а бабушка готовит горячее. Затем мы все дружно садимся за стол. Остается время для развлечений. Чаще всего мы с братом играем с мячом. После всего этого мы едем домой. Так проходит отдых на даче.
События этого дня я также решила записать в свой дневник, чтобы сохранить их надолго. Сегодня мы всей семьей пошли в парк аттракционов. Это то место, где всегда весело. Когда я вхожу в парк, то вижу большой фонтан, переливающийся всеми цветами радуги. Здесь очень много лавочек. На лавочке можно помечтать, почитать интересную книгу, поболтать. Если идти дальше по дорожке, то сразу в глаза бросается колесо обозрения. Больше всего на свете мне нравится сладкая вата. Самые разные вкусы и цвета! Мама предпочитает сидеть и наблюдать за происходящим, а мы с братом спешим на аттракционы. Самый любимый у нас – это аттракцион с растянутыми канатами и подвесными лестницами. На нем можно ощутить себя в джунглях и представить, что ты соревнуешься с Тарзаном. Вдоволь накатавшись, преодолев все препятствия, уставшие, но довольные, мы вернулись домой. Этот день я никогда не забуду!
Сегодня я позвала в гости свою лучшую подругу. Зовут ее Маша, мы с ней дружим девять лет. Мы видимся не только в школе, но и часто ходим гулять. Маша младше меня на два месяца, она немного выше меня ростом и очень худенькая. У нее длинные светлые волосы, большие голубые глаза и маленький нос. Нам не бывает скучно вместе. Маша – очень интересная личность. Она веселая и добродушная девочка, всегда развеселит и поддержит в трудную минуту. Ну а сегодня мы решили попробовать себя в роли кулинаров. Взяли кулинарные книги и начали их листать. Там было так много вкусного, что мы никак не могли остановить свой выбор на чем-то конкретном. Наконец определились и решили испечь торт. Мы выложили все ингредиенты на стол и начали готовить, следуя рецепту. Спустя немного времени на столе красовался наш шедевр. Торт получился на славу! Когда мы всей семьей кушали этот торт, я испытывала гордость!
Проснувшись сегодня утром и выглянув в окно, я поняла, что на улице прекрасная погода для пикника. Я позвала своих подруг Дашу и Алену. Первым делом мы пошли в магазин и накупили всяких вкусностей. Затем отправились в парк искать место для пикника. Спустя некоторое время нашли идеальное местечко с видом на речку.
Чтобы нам не было скучно, мы взяли разные настольные игры. Одна из моих любимых – это «Лото». Сев поудобней на захваченный плед, мы начали играть. Маша, не глядя, вытягивает из мешка бочонок и объявляет его номер, а мы с Аленой проверяем свои карточки, закрываем их фишкой. Это достаточно веселая игра, потому что в ней существует определенная терминология, которая распространяется на некоторые цифры. Например, 11 – это барабанные палочки, 22 – уточки, 44 – стулья, 69 – колобок туда-сюда. Я несколько раз выигрывала. За играми мы не заметили, как прошел день. В хорошем настроении все разошлись по домам. Этот день был самым веселым для меня.
Ходила с друзьями в кафе. День был жаркий, и я решила поесть холодного мороженого. Кафе довольно маленькое, но уютное. Там была приятная обстановка. Друзья веселились, как и я. Мы заказали шоколадное мороженое и холодные коктейли. Нам быстро принесли заказ. Мы отлично провели время, вспомнили много хороших моментов. Хороший был день, и кафе мне понравилось.
Сегодня ничего интересного не случилось. Мыслей тоже никаких не было. Наверное, потому, что я все свободное время играла во дворе с друзьями, и мне некогда было думать. Ну ничего, подожду до завтра. Может быть, завтра будет что-то интересное.
Последние несколько дней погода была неустойчивой. Когда я сегодня проснулась, день казался скучным и серым. Но затем прояснилось, и сейчас ярко сияет солнце и очень тепло. Я заметила, что большинство дней начинается именно так: небо в тучах, солнца нет, ветер довольно-таки сильный, но затем часто погода улучшается. И я решила сходить сегодня в Художественный музей.
Войдя в музей, я словно очутилась в волшебном мире. Выставка была разделена на отдельные участки, в каждом из которых представлены картины какого-то одного мастера. Больше всего меня поразили морские пейзажи И.К. Айвазовского. Глядя на его работы, я словно ощутила неукротимое величие морской стихии, буйство солнечных закатов, прозрачность лунных бликов, играющих на ночном море. Знаменитая картина «Девятый вал» поразила невероятным сочетанием мощи разбушевавшейся стихии и смелости людей, которые, не сдаваясь натиску волн, стараются преодолеть бушующее море, хотя единственное, на что они могут рассчитывать, – это обломок потерпевшего крушение корабля. Но люди отчаянно хватаются за эту надежду и продолжают неравную борьбу с бушующим морем. Насколько точно передал мастер не только величие морской стихии, но и чувства людей, соединив в своей картине светлые тона неба с темными красками волн: словно свет и тьма вступили в единоборство, будто добро и зло в очередной раз выясняют, кто из них сильнее!
Но вот от морских картин мы переходим к более спокойным пейзажам И. И. Левитана, где в ярких, насыщенных красках представлены все состояния русской природы, все времена года в своем многообразии. Чудесная осень то манит нас золотом и медью с картины «Золотая осень», то погружает в серовато-желтую грусть увядания. Здесь уже часто присутствуют образы людей, а природа, являясь их естественным окружением, как будто призвана усилить, подчеркнуть их эмоциональное состояние, разделить их радость или немного скрасить грусть. На глубокие философские размышления наводят многочисленные изображения храмов, как, например, на картинах «Вечерний звон», «Над вечным покоем». Свежестью летнего ветерка веет с полотен «После дождя», «Свежий ветер», «Летний вечер». Весенним буйством красок, прозрачностью и чистотой обновленной природы поражают картины «Март», «Березовая роща».
Окунувшись в прекрасный, разнообразный и изменчивый, играющий разными красками, загадочный и таинственный, героический и романтический, но такой живой и реальный мир природы, я очень неохотно покидала выставку. Мне хотелось задержаться, сохранить в памяти каждую деталь, унести в сердце все те настроения и эмоции, которыми переполнялось сердце во время созерцания шедевров русских мастеров-художников. Я по-другому взглянула на нашу жизнь, на жизнь окружающего нас мира, как никогда осознала неразрывную связь между природой и человеком, как никогда поняла, насколько наше существование является частью существования могущественного и волшебного пространства Земли.
Я сидела за столом перед большим окном своей комнаты и читала книгу. Я так углубилась в чтение, что не заметила, как за окном потемнело. На небо наползла большая сизая туча, загремел гром, но не очень сильный. Я присела на диванчик у окна, отдернула штору, чтобы было видно хорошо, и приготовилась наблюдать за летним дождем. На самом деле я очень люблю смотреть на такое зрелище.
Сначала внезапно поднялся ветерок, понес по дороге пыль и обломанные веточки. Ничего-ничего, сейчас пыль уляжется, сейчас капли дождя утихомирят ее. И вот я наблюдаю, как падают первые крупные капли. На пыльной дороге появляются темные пятна, а потом маленькие лужицы. Капли падают все чаще и чаще – дождь будет проливным.
Дорога за минуту-две стала мокрой, а дождь все усиливался. На дороге наливались большие лужи. Крупные капли барабанили по подоконнику, потоки воды стали заливать оконные стекла. Стало толком не видно улицы. Но я не ушла, а с восхищением наблюдала за разгулом природы, за ее мощью. В который раз подивилась тому, как чудно устроена природа – вода проходит круг от земли к небу и снова падает с неба на землю. Я в который раз подивилась силе природы.
Тогда я открыла окно, хотя мама с кухни ругалась и кричала что-то о шаровой молнии. Но гром уже не гремел. Вниз по улице текли настоящие ручьи! В комнату сразу ворвался свежий воздух, запахло озоном.
Понемногу дождь мельчал и утихал, теперь падали лишь отдельные дождинки. Листья, омытые ливнем, блестели яркой зеленью, сверкали капельками. Наверное, нет такого человека, которого летний дождь оставит равнодушным, ведь это энергия и заряд бодрости!
Погода все еще была дождливая, и, чтоб скрасить свои дни, мы с подругами решили сходит в кинотеатр. Через десять минут мы были уже там. Купили билеты в третий ряд: оттуда будет отлично видно. За пять минут до начала фильма нас начали звать в зал. Мы устроились поудобнее, свет выключился, загорелся экран. С помощью специальных очков можно было погрузиться в фильм полностью, стать одним из героев, проходя с ними все трудности и препятствия, испытывать страх и радость. Фильм нам очень понравился. Он был забавным и смешным. Мы любим с подругами смотреть комедии. Данный фильм научил ценить свою семью. К сожалению, просмотр окончен, пора возвращаться домой, тем не менее, я счастлива! Выйдя из кинотеатра, я решила быть такой, какая я есть на самом деле.
Наконец-то погода наладилась, деньки стояли жаркие, и природа звала нас к себе. Я с подругами Аленой и Дашей решили устроить себе фотосессию. Для этого мы отправились в парк. Фотосессия – это интересный, захватывающий процесс. Выбрав подходящее место, мы начали фотографироваться. Постоянно меняя ракурс, выражения лица, позы, находя все новые и новые картины заднего фона, мы весело провели почти целый день на природе. Получив огромное удовольствие от нескольких удачных кадров, я счастливая пришла домой.
Это был самый скучный день из-за невыносимой духоты. Сухая раскалённая пыль поднималась в воздух, обжигая лёгкие. Было тяжело дышать, да и вообще подниматься с кровати. И не потому, что лень, а потому, что, правда, тяжело. В такие моменты кажется, будто руки и ноги налились свинцом и тянут вниз, к полу. Не люблю это ощущение. Совсем ничего невозможно сделать. Постоянно клонит в сон. А если всё-таки собраться с силами и выйти из дома, то становится ещё хуже. Ведь дома можно закрыть окна с утра пораньше и сохранить себе кусочек прохлады хотя бы на время. А на улице от раскалённой пыли и плавящегося асфальта никуда не деться.
В свой самый скучный день я просто лежала на кровати и читала книгу, периодически погружаясь в сон. Не люблю жару, но мне очень нравится лето. Ведь это пора, когда можно насладиться природой во всей её красоте, когда есть много свободного времени и когда можно делать то, что давно хотел, но откладывал из-за нехватки времени. Главное – не упустить возможность и не дать лету пройти мимо.
Стояла жара, и, чтобы как-то охладиться, мы решили всей семьей сходить в аквапарк. Как хорошо, что он есть в нашем городе. Это райское место. Аквапарк – это водный центр, где скучать никому не приходится. В нем находится много различных аттракционов, как для детей, так и для взрослых. Суть развлечений в аквапарке заключается в том, что ты по лабиринту горок с определенной высоты влетаешь в воду. Когда летишь с высоты в воронку бассейна аквапарка, то сердце замирает. Когда уходишь под воду из-за скорости падения, то испуг только увеличивается, а когда выбираешься на поверхность, то захватывает дух восторга от пережитых ощущений и положительных эмоций.
В аквапарке понравилось всем: и мне, и маме, и брату. Мы много шутили, смеялись, пили молочные коктейли, ели мороженое и пиццу. Мама сделала много видеосъемок и фотографий на память.
Большое спасибо маме за этот великолепный и незабываемый день, проведенный в этом волшебном водном мире!
Подумав, чем еще развлечь себя на каникулах, я решила отправиться за покупками. Сегодня шопинг становится все более популярным. Практически в каждом городе можно найти большие торговые центры с сотнями бутиков. Чтобы мне было не одиноко, я позвала свою подругу Машу. Нам нравится шопинг. Каждый раз мы покупаем разные вещи: иногда для меня, иногда для нее, иногда для нас обеих. Когда мне ничего не нужно, я просто гуляю с Машей и помогаю ей выбирать. Она делает то же самое для меня. Мне никогда не бывает скучно, мы много болтаем. После шопинга мы обычно отправляемся в какое-нибудь кафе перекусить. Больше всего мне нравится покупать новую одежду, аксессуары и косметику. Ну, если честно, иногда я покупаю вещи, в которых не особо нуждаюсь – когда идет распродажа или когда я в плохом настроении. После шоппинга я чувствую себя счастливее.
Прошло уже два месяца каникул, событий было много, и сегодня я решила никуда не ходить, а устроить дома просмотр любимых сериалов. Набрала себе в комнату разных вкусняшек, включила компьютер, нашла свой любимый сериал «Сваты» и, устроившись поудобней на диване, начала просмотр. Это легкий, веселый, не напрягающий сериал про взаимоотношения родителей обеих сторон. Очень весело наблюдать, как бабушки и дедушки пытаются завоевать внимание внучки. Несмотря на то, что родственники в постоянных ссорах, над этим можно смеяться, так как ссоры всегда безобидные, нелепые и смешные. Особенно интересно наблюдать за тем, как растёт Женя и как меняются её взгляды на жизнь. Смеяться можно практически на каждой фразе, особенно Ивана Будько. Несмотря на то что ничего полезного я не делала, я очень хорошо провела время.
Я очень люблю только что испечённую сдобу. Она тёплая, пышная, вкусная! В магазине такую не купишь, а у мамы нет времени часто печь пироги. И тогда я решила побыть сегодня кулинаром. Первое, что я сделала, – взяла у мамы рецепт. Затем запаслась необходимыми продуктами: мукой, сахаром, яйцами, дрожжами. Всё смешала, выложила тесто на стол, раскатала. Разрезав на части, выложила повидло в качестве начинки и слепила пирожки. Тут же перенесла их на противень и поставила в духовку. В предвкушении чудесной домашней выпечки у меня слюнки текли! Спустя некоторое время я достала ее из духовки, и запах от пирогов разлетелся по всей квартире. Пироги удались на славу. Я с удовольствием пила чай с пирожками и угощала всех членов своей семьи.
Я проснулась оттого, что за окном тихонько шелестит ливень. Тяжелые капли мягко касаются земли и разлетаются в тысячи радуг. Такой ливень бывает только в августе, кажется, что вода набирает всю силу именно сейчас, чтобы пролиться последними теплыми летними дождями. Но нельзя забывать, что дождь дарит жизнь, без него вся окружающая нас красота просто не смогла бы появиться, и если его не будет, она очень быстро погибнет. Кроме этого, иногда бывают такие знойные изнуряющие дни, что хочется прохладного дуновения ветерка и свежести. А свежесть как раз несет с собой дождь. Хорошего дождя хватает и деревьям, и душистым травам, и цветам, и земле. Именно поэтому наш климат и называется умеренным, ведь во многих южных странах лето – это пора засух и палящего солнца, которое выжигает все вокруг.
Так и хочется босиком пробежаться по теплым лужам! Летний дождь несет в себе заряд бодрости и обновления.
Скоро в школу. За последние недельки каникул хочется как можно больше отдыхать, гулять, видеться с друзьями. Веселье уже не такое бурное, как в начале каникул. Тогда хотелось путешествовать в неведомые края, купаться, бродить по городу, не жалея ног, не вылезать сутками из Интернета, танцевать на дискотеке без перерыва – все по максимуму!
А сейчас как-то все изменилось. Чувствуется уже дыхание осени. Скоро жарковатые деньки, золотые вечера сменятся прохладой, пасмурностью с самого утра, дождиками. Поэтому последнее благодатное время так ценится. Что бы такое сделать в конце лета? Взять подругу, пойти на речку, целый день просидеть за пазлами, за рисунками, красками, у монитора. Вначале было столько планов и казалось, что все еще успею, но лето подходит к концу и не все задуманное исполнилось. Но я не жалею: главное хорошо отдохнула, набралась сил для преодоления новых трудностей жизни.
Просыпаюсь утром и думаю: «Вот и наступил последний день каникул, 31 августа». Я даже не заметила, как быстро прошло лето. Как будто только вчера прозвенел последний звонок, а завтра снова в школу. За лето я получила много новых впечатлений, провела много интересных дней. Не будем огорчаться, ведь нас ждет встреча с одноклассниками, с которыми мы поделимся своими открытиями, планами на будущее и вместе будем ждать новое лето.
Пока, мой милый дневник, надеюсь, что через несколько лет, перечитывая тебя, я буду возвращаться в события этого лета.