как объяснить ребенку что он не прав
12 способов объяснить ребенку, что он не прав!
Ольга Глинина
12 способов объяснить ребенку, что он не прав!
12 способов объяснить ребенку,
что он не прав!
— Ты сводишь меня с ума
— Не разбрасывай игрушки
— Придешь домой, ты у меня узнаешь
— Ты не прав
Специалисты в сфере детского развития считают, что секрет взаимопонимания с ребенком заключается в правильных формулировках.
— Я люблю тебя, но сейчас ты мне не нравишься
— Говори, пожалуйста, чуть тише
— Заменить слово «нельзя» на «опасно»
— Пожалуйста, ходи спокойно
— Быть чистым – это красиво. Поэтому, пожалуйста, будь аккуратнее в следующий раз.
— Ты же у меня очень умный, давай попробуем сделать это вот так
— Внимательно смотри перед собой
— Сегодня мне придется лишить тебя…. из-за твоего поведения
— Обрати внимание на это, пожалуйста!
И никогда не забывайте о том, что именно мы – родители – являемся главным образцом для подражания для наших детей!
Декларация прав ребенка родители должны обеспечить ребенку благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно.
Картотека нетрадиционных способов рисования Воспитатель: Перевезенцева Н. П. МонотипияЛист белой бумаги нужно согнуть и разогнуть пополам. Поставить на линии сгиба 2-3 разноцветных.
Конспект по ООД «Путешествие в страну прав» в подготовительной группе Конспект непосредственно образовательной деятельности Подготовительная группа Тема: «Путешествие в страну прав» Подготовила: Шарапова А. С.
Консультация для педагогов и родителей «День Победы. Как объяснить это ребёнку?» Консультация для педагогов и родителей на тему: День Победы. Как объяснить это ребенку? Цель: объяснить родителям, педагогам как формировать.
Консультация для родителей «Соблюдение прав ребенка в семье» Воспитатель: Перевезенцева Н. П. Основные международные документы, касающиеся прав детей. Декларация прав ребенка (1959). Конвенция ООН.
Консультация «Нормативные основы прав детей в ДОУ и семье» Цель консультации — формирование знаний правовой культуры педагогов по защите прав ребенка. Проведенные в 1990-е годы реформы российского.
Презентация по ФЭМП «Больше, меньше, равно». Консультация «Как объяснить ребенку знаки больше, меньше» Презентация по ФЭМП «Больше, меньше, равно» Задачи: закрепить сравнение групп предметов по количеству. Познакомить детей со знаками больше,.
Классный час «В стране прав и обязанностей» для 1 класса Классный час «В стране прав и обязанностей» для 1 класса Цель: создать условия для общего предоставления о правах ребёнка. Образовательная:.
Занятие по правовому воспитанию «Конвенция прав ребенка» Цель: Формирование основ правового сознания дошкольников. Задачи: Познакомить детей со статьями «Конвенцией прав ребенка» Способствовать.
Как объяснить ребенку, что он не прав
В раннем возрасте у малыша нет понятий «правильно» и «неправильно», «хорошо» и «плохо», его поступки исходят из его желаний и нужд. Маленький ребенок не может пока ставить себя на место другого человека, и осознавать, что нельзя отбирать у сверстника понравившуюся игрушку.
Малыш не может заглядывать в будущее и видеть, что если он будет есть много сладкого, он заболеет. Все детские поступки не несут злого умысла, а потому ребенок искренне не понимает, за что ему не только не позволяют делать желаемое, но даже ругают или наказывают. Чтобы объяснить ребенку, что он не прав, потребуется много родительских сил и терпения.
Конечно, можно справиться простым запретом – это, казалось бы, куда проще и быстрее. Но далеко не все дети реагируют на запрет должным образом, если все-таки повинуются ему, не осознают причины, а значит, могут нарушать правила, когда взрослые этого не видят. Чтобы такого не произошло, необходимо создать условия, в которых ребенок будет понимать, в чем и почему он не прав.
Разговор
В первую очередь, ребенку надо объяснять на словах то, как вы видите его поступок. Под своим углом опишите ему случившееся. Расскажите о последствиях, к которым этот поступок мог привести.
Не упустите время
Разговор должен происходить сразу же после некрасивого или опасного поведения ребенка. Например, если вы вечером начнете говорить о случившемся днем конфликте с другим ребенком во время игр во дворе, ваш малыш не только не поймет о чем вы, но возможно, даже не вспомнит ситуацию. Говорите ребенку, о том, что он не прав, сразу же после поступка.
Не давите
Ваша задача – добиться того, чтобы ребенок сам пришел к нужному выводу. Не говорите «Ты не прав!», скажите «Эта ситуация может привести к этому. Ты бы хотел такого развития?» и т.п.
Проводите аналогию
Если речь идет об отношениях со старшими или сверстниками, расскажите ему случившуюся историю наоборот, где он будет пострадавшим. Спросите, понравился бы ему тогда этот поступок.
Ругайте не ребенка, а плохое поведение, поступок
Вы можете говорить о том, что подобное поведение неприемлемо, постыдно, но не говорите своему ребенку, что он плохой, что вам за него стыдно.
Будьте примером
Вы не приучите говорить ребенка «спасибо» в семье, где все молча встают из-за стола, не благодаря хозяйку дома за угощение. Будьте последовательны и честны – вы должны быть примером тому, что пытаетесь вложить в своего малыша.
Нет занудству
Не стоит превращать жизнь ребенка в постоянные слушанья нравоучений. Вы должны искать различные методы, чтобы объяснить ребенку, что он не прав. Ищите способы, которые изменят отношение самого ребенка к ситуации, или переключат его внимание с вредного занятия на полезное. Подходите творчески в вопросу воспитания, ведь многие проблемы можно решить не чтением моралей, а в игровой форме.
Действенные фразы
Вы должны понимать – когда вы объясняете малышу, что он не прав, важно, в первую очередь, то, как вы объясняете, то есть, буквально, какими словами вы это делаете.
Вот несколько вариантов фраз, которые не только можно, но и необходимо заменить, чтобы ребенок понял, что он не прав.
Волшебные фразы для воспитания детей
| Неправильные фразы | Действенные фразы |
| «Не кричи!»«Не бегай!»«Не трогай!»«Не ври» |
«Не будь грязнулей/ не пачкайся»
«Пошли скорее, сколько тебя можно ждать»
«Если не съешь первое, не получишь десерт»
«Убери за собой немедленно!»
«Почему опять не помыл руки?»
«Быть чистым – красиво»
«Ты же умный, как ты можешь так делать?»
«Давай посмотрим, что тут можно сделать»
«А я знаю, что как только из тарелки исчезнут эти пять ложек супа, на стол сразу же приземлится что-то невероятно вкусное»
«Вот бы ты был настоящим волшебником, и пока я иду выбирать книгу, которую почитаю тебе перед сном, ты бы наколдовал тут чистоту…»
«Давай ты сейчас немного поиграешь сам, а когда я освобожусь, мы повеселимся как следует»
12 способов объяснить ребенку, что он не прав
Специалисты в сфере детского развития считают, что секрет взаимопонимания с ребенком заключается в правильных формулировках.
Разумеется, мы любим своих детей, однако это не отменяет того факта, что иногда они действуют нам на нервы. Они могут быть капризными или прийти домой с ужасными оценками в дневнике. И иногда родителям просто необходимо донести до них свои мысли, поговорить с ними о том, что в их поведении нужно скорректировать. Все мы люди, и даже взрослых иногда захлестывают эмоции, которые превращаются в неаккуратно брошенные фразы, способные не только обидеть ребенка, но стать виновниками его комплексов, идей о собственной несостоятельности и нелюбви родителей. Порой мы и сами не осознаем, какой ущерб могут нанести наши слова.
Как говорит доктор Мег Микер, педиатр, мать и автор шести книг для родителей, язык, который мы используем для общения с ребенком, имеет первостепенное значение: «Я слышала множество фраз, которые родители говорят своим детям из лучших побуждений, но которые произносить вообще не стоит. Я всегда стараюсь подходить к вещам с точки зрения ребенка. Что видит ребенок, что слышит ребенок, что извлекает из этого ребенок?».
Одной из самых распространенных подобных фраз, которые говорят родители своим детям, по убеждению Микер, является: «Ты сводишь меня с ума». Возможно, в тех или иных ситуациях каждый из нас хоть раз в жизни произносил эти слова. Но, сказанные ребенку, они могут иметь наиболее разрушительные последствия. Даже если в какой-то момент ваше чадо перестает вас слушаться, начинает громко кричать и прыгать, когда вам хочется отдохнуть, плакать в очереди в магазине или хнычет и отказывается одеваться, когда вам нужно срочно отвести его в детский сад, — постарайтесь сообщить ему о своих эмоциях в правильной форме.
Существует еще одна фраза, которая кажется родителям более мягкой, но по сути ничем не отличается от вышеупомянутой: «Я люблю тебя, но сейчас ты мне не нравишься». «Это такой же способ сказать: „Ты сводишь меня с ума“, — утверждает доктор Микер. — Ребенок понимает это так: ты действительно меня не любишь».
Не стоит забывать, что именно от родителей дети узнают о том, что такое любовь и чувство собственного достоинства.
И если ребенок укрепится в мысли, что его мама и папа его не ценят, не заботятся о нем, то это может произвести на него долгосрочный негативный эффект. Казалось бы, одна фраза, но вред колоссальный.
Что делать, если вы столкнулись с неуважением со стороны подростка: советы психолога для родителей
По мнению психологов, самые эмоционально напряженные для семьи годы — это время подросткового возраста детей. Ребенок меняется внешне и внутренне, что вызывает невероятное напряжение. Каждый день он испытывает совершенно разные чувства, причины которых не всегда понимает. И нередко родители, в том числе и приемные, сталкиваются с такой проблемой, как неуважение к ним со стороны дочери или сына. О том, как справиться с этим явлением, рассказывает психолог Центра содействия семейному воспитанию «Юнона» Снежана Вериженко.
Создать безопасное пространство для взросления
«Несмотря на трудности, подростковый возраст — это важная часть жизни человека, переход из детства во взрослую жизнь. Подросток готовится расстаться с зависимостью от родителей. Это длительный процесс, он не произойдет в одночасье. Если родители в это время обеспечивают необходимые подростку внимание, заботу, любовь, дисциплину, баланс, принятие, понимание, то сложный период может пройти спокойно. Если ваши дети проживают подростковый возраст без резких перепадов, чувствуя любовь и понимая границы, то будут лучше подготовлены к самостоятельной взрослой жизни и смогут активно и успешно исполнять в ней все роли», − рассказывает Снежана Вериженко.
Поэтому одной из важнейших родительских задач в этот период жизни ребенка становится его подготовка к взрослению, а для этого необходимо безопасное пространство. Речь идет о здоровых границах дозволенного и структуре воспитания.
Подростков в это время, как правило, раздирают противоречия, внутренние конфликты между мыслями и чувствами. Противоречия обнаруживают себя: зависимость от родителей и желание быть полностью свободным от них; погружение в себя и активность в общении с внешним миром; привязанность к дому и поглощенность друзьями; здравомыслие и эмоциональная импульсивность.
Почему подростки не уважают
Уважение — это проявление почтения к человеку из-за его значимости или социального статуса. Когда подростки не уважают, они дают понять, что не чтят личность, чувства, потребности, правила и стандарты человека. Неуважение легко распознать по взгляду, тону голоса, мимике, нежеланию подчиняться, обесцениванию мнения. Неуважение может проявляться по отношению к родителям, учителям, родственникам, соседям, посторонним людям и даже сверстникам.
Причинами проявления неуважения у ребенка могут быть его излишнее внимание к самому себе, рост самостоятельности, смена авторитетов, злость. Подростки эгоистичны, им свойственно самолюбование. Им трудно обратить внимание на то, что говорят другие, они больше слушают самих себя и сверстников, перед которыми преклоняются.
Чем больше подростки поглощены собой, тем меньше почтения они оказывают окружающим. Вот почему часто родители ощущают себя будто вычеркнутыми из жизни ребенка. Подростки становятся умнее и сильнее, а потому намерены быть более самостоятельными, мобильными и свободными. Именно ощущение взросления способствует тому, что дети становятся менее причастными и внимательными к чувствам и мыслям других, а потому думающие иначе люди раздражают подростков.
Смена авторитета происходит по той же причине: подростки чувствуют себя более свободными и самостоятельными. Стремление к независимости заставляет их отвергать любую взрослую личность, обладающую определенной властью или авторитетом. Они хотят быть сами себе начальниками, ни перед кем не отчитываться.
Принимая во внимание, что задача возраста — отделение от родителей и приобретение независимости, сам по себе вызов взрослому авторитету не так уж и плох. И разрешить очередное противоречие между доверием и отрицанием авторитета для подростка полезно. Однако это может открыть путь к пренебрежению чувствами, желаниями, правилами, ценностями родителей, в крайнем случае — перерасти в открытое неповиновение.
Еще одна причина неуважения — злость, вызванная давлением темных сторон подросткового возраста. Подросток может быть саркастичным, агрессивным, пренебрежительным, жестоким и не сожалеть об этом.
Пять правил для родителей
Оступаться, совершать ошибки, нарушать договоренности, спорить, не признаваться — нормально для подростков. Но важно, чтобы рядом были родители, понимающие важность ограничений и сами имеющие личные границы. Ограничения не дадут подростку скатиться в пропасть, обеспечат нормальное взросление, отделение от родителей и приобретение независимости. Проявляйте свою любовь к взрослеющему ребенку щедро и бескорыстно, но требуйте от него уважения к вам и к другим. Поступая так, вы поможете подростку стать взрослым человеком, имеющим свои границы и уважающим чужие.
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы
12 способов объяснить ребёнку, что он не прав
Детские психологи утверждают, что просьбы, начинающиеся с предлога «не» или слова «нельзя», детьми воспринимаются очень тяжело. Всё дело в том, что маленькому ребёнку приходится заниматься двойной переработкой информации. То есть, когда вы произносите фразу «нельзя делать» ребёнок усваивает её и ждёт продолжения фразы о том, что делать можно, а его не следует, поэтому все запреты необходимо излагать в положительном ключе. То есть вместо того, чтобы делать акцент на неразрешенном, говорите то, против чего вы не имеете ничего против.
1. Говори, пожалуйста, чуть тише / Не кричи
Ребёнок может не слышать себя со стороны и не знать, что говорит громко. Порой ему достаточно просто рассказать об этом.
2. Дома нужно ходить спокойно/Не бегай
Эта фраза введёт ребёнка в замешательство, потому что он может видеть, как бегают другие дети на улице и не знать, что родители не разрешают им бегать дома. Зато, когда вы спокойно объясните ему это, он будет к вам прислушиваться.
3. Эта вещь предназначена для другого/Не трогай
4. Скажи маме правду, это же так просто/ Не ври
Фраза «не ври» звучит немного угрожающе и абсолютно непонятно, поэтому ребёнок будет ждать её продолжения. А если продолжения не последует, то он так и не поймёт, что произойдёт, если он всё-таки обманет.
5. Быть чистым – это красиво. Ты же у меня красивый?/Не пачкайся
Ребёнок ещё не видит разницы между чистой и грязной одеждой. Делая обычное дело, играя в песочнице, например, он может быть неловким и делать все неаккуратно, потому что увлечён процессом. Если объяснить ему всё спокойно, то в следующий раз он будет очень стараться, чтобы не расстроить маму, которая им гордится!
6. Только маленькие дети разбрасывают игрушки, а ты взрослый/Не разбрасывай игрушки
Ребёнок стремится копировать взрослых, а взрослых никто не может ругать, им всё объясняют спокойно.
7. Ты же у меня очень умный, как ты можешь так делать?/Не глупи
Ребёнок может решить, что он глупый ещё даже не зная подлинного значения этого слова, зато в более взрослом возрасте, это может перерасти в комплекс.
8. Для нас с папой очень важно твое мнение, но сейчас мы обсуждаем скучную работу/Не суйся не в своё дело
Ребёнка может оскорбить то, что с ним не считаются и будет продолжать вмешиваться. Зато он быстро потеряет к вам интерес, если услышит скучные взрослые слова.
9. Если съешь один раз много сладкого, то оно совсем закончится/Не ешь столько конфет
Ребёнок не понимает того, что много сладкого есть вредно, как и много солёного, но ведь солёное никому не придёт в голову есть. Сладкое – это вкусно, а поэтому остановиться сложно, но если он будет знать, что запасы его не бесконечны, то захочет продлить удовольствие.
10. А ты бы сейчас уже мог смотреть мультфильм/ Не спорь
Бесполезно спорить с взрослым человеком, который вас не понимает, точно так же бесполезно спорить с ребёнком. Лучше укажите, сколько времени он теряет на споры, а мог бы уже давно сделать то, что его просят и смотреть мультфильм!
11. Давай мы посмотрим, что тут можно сделать/Не ной
Если ребёнок чем-то расстроен или испытывает физический дискомфорт – дайте ему возможность рассказать вам об этом. Сам того не зная, он хочет, чтобы его пожалели, а если не достигает цели, то лишь утраивает усилия.
12. А ты знаешь, что может случится, если взять в рот грязные руки?/Не бери в рот грязные руки
Не стоит кричать и, ещё хуже, бить ребёнка по рукам. Откуда он может знать, что брать в рот грязь вредно? Лучше, задайте ему вопрос и завлеките его внимание, а потом спокойно объясните, что может произойти.