лаконичная речь это 5 класс история

Учебник по всеобщей истории Древнего мира. Вигасин, Годер. 5 класс. Параграф 31

ДРЕВНЯЯ СПАРТА

Объясните значение выражения

1. Кого называли илотами? Каково было их положе­ние?

Илотами называли жителей Лаконии, захваченных спартанцами и работавших на них. По сути илоты были рабами, принадлежавшими Спартанскому государству. С илотами обращались грубо и жестоко, зачастую как со зверями. Илотам запрещалось покидать свои поселения.

2. Чем Спарта напоминала военный лагерь? Какими мерами была ограничена свобода спартанцев?

Своими устоями Спарта действительно напоминала военный лагерь. Главным занятием спартанцев было военное дело. Все остальные занятия и профессии в Спарте либо запрещались, либо презирались. Спартанец был сильно ограничен в своей свободе выбора. Он не мог заниматься, чем хотел, не мог есть, где хотел и что хотел, не мог ездить, куда хотел. Все устремления спартанца должны были сводиться к совершенствованию военного мастерства и укреплению духа спартанского войска. Все это, на наш взгляд, малоразумно и деспотично, но такие меры приносили результат — спартанская пехота была самой сильной в Греции.

3. Как управлялась Спарта? Что вам известно о Совете старейшин? о Народном собрании? о царях в Спарте?

За соблюдением всех установленных правил следил Совет старейшин, обладавший огромной властью. В Совет входили граждане не моложе 60 лет. Они участвовал в заседаниях пожизненно. Также в Спарте было Народное собрание, в котором участвовали мужчины-спартанцы. Народное собрание выбирало старейшин, объявляло войну и заключало мир, но выступать на собрании могли только старейшины. В Спарте существовали и цари. Это были предводители войска. Их всегда было двое. Спартанские цари представляли два разных царских дома, но принадлежали к различным ветвям одного рода Гераклидов, ведущих свою родословную от Геракла. Оба царя обладали равными полномочиями, причём каждый из них имел право принимать решение без согласования со своим коллегой по царской должности, что делало невозможным концентрацию власти в одних руках. Оба царя входили в Совет старейшин и обычно выполняли его волю.

Версия первая, этиологическая. У царя Аристодема было два сына-близнеца — Еврисфен и Прокл. После смерти Аристодема их обоих провозгласили царям Лаконии. От них и произошли две династии спартанских царей — Агиады, по имени сына Еврисфена, и Еврипонтиды, по имени внука Прокла.

Версия вторая, «историческая». Диархия возникла после прихода дорийцев в результате смешения двух общин — дорийской и ахейской. Подтверждение этой теории можно найти в словах царя Клеомена I, утверждавшего, что он ахеец, а не дориец.

Версия третья, социально-антропологическая. Спартанская диархия пережиток первичного дуализма первобытной общественной организации.

Поработайте с картой (см. с. 115).

Найдите и назовите две области, в которых было расположено Спартанское государство. В какой части Греции они находятся?

На карте можно увидеть две греческих провинции, составлявшие Спартанское государство — Лакония и Мессения (территория обведена синей линией). Эти две провинции располагались в Южной Греции, на самом юге полуострова Пелопоннес.

1. Если бы вы оказались в Древней Спарте, понравилась бы вам жизнь в ней? Обоснуйте ответ.

Не думаю, что кому-нибудь понравилось бы жить в спартанском «военном лагере». В Спарте никто не мог жить так как хочет. Заниматься торговлей и ремеслами спартанцам было запрещено. В Спарту не приезжали торговцы, там ничего не продавалось, красивых зданий не строилось, любоваться было нечем. За границу спартанцы ездили разве только что с военной экспедицией. А воспитание детей вообще походило на тюремную деспотию, в которой поощрялись ссоры и драки, а также воровство, если оно было успешным.

2. Что хотела сказать спартанка, про­вожавшая сына на войну? Подавая юноше щит, она лаконично произнес­ла: «С ним или на нём».

Провожавшая сына на войну спартанка таким образом желала сыну добиться победы или умереть с честью, что было вполне в духе спартанского общества. В истории мы много раз можем увидеть, как использовались различные варианты этого выражения. Наиболее распространенной версией стала фраза «Возвращайся — со щитом или на щите».

Источник

Лаконичная речь это 5 класс история

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Прочтите список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме.

Лаконичная речь, Анубис, Ниневия, сатрап, санскрит, «сын неба».

Объясните смысл этого слова (словосочетания).

Г) Ассирийское государство

Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А) Древний Египет — 2) Изображение р. Нил и двух корон (Северного и Южного царства).

Б) Древняя Греция — 4) Храм Парфенон, Афины.

В) Древний Китай — 1) Изображение древнекитайского здания.

Г) Ассирийское царство — 3) Скульптура Шеду (крылатый человекобык).

Прочтите отрывок из сочинения древнего историка и определите, к какой из данных тем онотносится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

«Если в доме умрёт кошка, то все домашние обривают себе брови. Если же умрёт собака, то все стригут себе волосы на голове и теле.

Трупы кошек отвозят в священный город, бальзамируют и погребают в священных гробницах.

Жители Фив и области Меридова озера почитают священными крокодилов. Там в семье содержат по одному ручному крокодилу. В уши этому крокодилу вдевают серьги из стекла и золота, на передние лапы надевают кольца. Его кормят специально приготовленной, священной пищей. Пока он живёт, заботливо ухаживают за ним. После смерти бальзамируют и хоронят в священных покоях».

В тексте описаны сакрализация кошек и крокодилов, что характерно для Древнего Египта.

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.

Создание библиотеки царя Ашшурбанапала, правление Цинь Шихуана, возникновение буддизма, правление Эхнатона, Саламинское сражение, осада Иерихона.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.

1. Соответствие тем и событий (процессов, явлений): А — правление Эхнатона; Б — Саламинское сражение; В — правление Цинь Шихуана; Г — создание библиотеки царя Ашшурбанапала.

2. Рассказ об указанном событии (процессе, явлении).

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна, указанная в выбранной Вами теме.

Ниже приведена карта, где в четырехугольниках, образованных градусной сеткой, расположены буквы. Каждая буква обозначает определенное государство:

А — Ассирийское государство

П — Персидская держава

М — Междуречье (Двуречье, Вавилонское царство, шумерские города−государства)

Па — Древняя Палестина

Вам необходимо выбрать государство, которое соответствует выбранной Вами теме и закрасить один или несколько четырехугольников, где располагается данная буква.

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны?

А) Древний Египет располагался по берегам реки Нил, разливы которой удобряли почву илом, что обусловило занятие местного население земледелием.

Б) В Древней Греции была каменистая почва, на которой хорошо росли оливки и виноград, как результат местное население производило оливковое масло и вино, а близость к морю способствовала развитию морской торговли.

В) В бассейне Хуанхэ и других рек Древнего Китая располагались заливные луга, где местное население выращивало рис.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. Соответствие тем и слов (словосочетаний): А — Анубис; Б — лаконичная речь; В — «сын неба»; Г — Ниневия;

2. Объяснение смысла слов (словосочетаний):

Анубис — божество Древнего Египта, проводник душ умерших в загробный мир. Обычно его изображали с головой шакала и телом человека;

лаконичная речь — умение говорить кратко и точно, особо ценимое в Древней Спарте (по области Лаконика);

«сын неба» — один из титулов правителей Древнего Китая (Поднебесной);

Ниневия — столица Ассирийского государства.

Источник

Лаконичная речь – это краткое изложение мыслей с использованием небольшого количества слов. Сегодня мы поговорим о происхождении этого понятия и его значении в древности и в современном мире.

Что означает выражение «лаконичная речь»?

В современном понимании лаконичность – это краткое, но грамотное изложение мыслей. Приведем несколько примеров.

«На юге Пелопоннеса, недалеко от Аркадии и Мессении, в Древней Греции, находилась историческая область под названием Лакония. В ее границах располагался город Спарта – поселение с интересными традициями. В качестве официального названия полиса использовалось слово «Лакедемон».

Такой рассказ можно услышать от многословного человека, предпочитающего использовать имена прилагательные и вводные слова.

А вот пример лаконичной речи:

«Лакония – область на юге Пелопоннеса в Древней Греции. В ее границах находился полис Спарта (Лакедемон)».

Таким образом, лаконичная речь – это умение кратко излагать мысли, отделять важное от второстепенного. Сегодня немногословность особенно ценится. Лаконичность – качество успешного человека.

Этимология слова «лаконичность»

Корень слова произошел от названия исторической области в Древней Греции – Лаконии. Еще Сократ отмечал, что спартанцы отличались простотой суждений, что удивляло греков других полисов.

В Древней Греции особенно было развито ораторское искусство. Риторика считалась «царицей наук». Греки понимали возможности красивой речи и степень ее воздействия на все сферы жизни. Красноречием отличались такие выдающиеся эллины, как Гиперид, Исократ, Эсхин. Самым известным оратором Древней Греции стал Демосфен.

Красноречие и умение красиво излагать свои мысли ценились во всех уголках античной ойкумены. И только в Спарте все было иначе. Почему так произошло? Об этом мы расскажем далее.

Что такое «лаконичная речь» в Древней Греции?

В 12-м в. до н. э. возникла Древняя Спарта. Первым правителем полиса стал Лакедемон. Ему удалось подчинить себе территории в центральной части Пелопоннеса. Свои земли правитель именовал Лаконией, а столицу государства – Спартой, в честь супруги. В 10-м в. до н. э. эти территории завоевали дорийцы – древнегреческие племена.

Древняя Спарта была типичным образцом аристократического полиса. Основным занятием местных граждан стала война. Основу спартанской армии составляли гоплиты – тяжеловооруженные пехотинцы.

Воспитание мальчиков в Древней Спарте было полностью подчинено военным нуждам. Оно отличалось суровостью и ориентацией на физическое развитие.

Лаконичность в истории

Среди выдающихся мировых политиков ярким приверженцем немногословности был Уинстон Черчилль – британский государственный деятель.

Источник

Что такое лаконичная речь 5 класс история?

6 ответов на вопрос “Что такое лаконичная речь 5 класс история?”

Лаконичная речь в привычном понимании — это умение излагать мысли кратко, понятно для слушающих. Лаконичную речь от обычных, будничных разговоров отличает отсутствие лишних прилагательных, вводных слов, ненужных объяснений.
Чем меньше слов в речи, чем она выразительней — тем она лаконичнее. Некоторые считают, что лаконичная речь — это та, в которой нет ничего лишнего. Она может быть как устной, так и письменной, ведь лаконичность ценится везде — даже в программировании коды сокращаются по максимуму без ущерба.
О человеке говорят, что он изъясняется лаконично, если тот не использует много вводных слов, эпитетов, и все понимают смысл его фразы мгновенно. Обычно этим умением обладают только профессиональные ораторы или просто необщительные, но эрудированные люди.

История появления трактовки

Корень слова «лаконичность» произошел от названия региона Лакония в Древней Греции. Там находилась Спарта, жители которой отличались своей немногословностью, точностью редких фраз.
Мальчиков в Спарте воспитывали сурово, учили переносить лишения, справляться с трудностями, по большей части из-за этого лаконцы обладают такой меткой речью. Спартанцы грамотно использовали свои умения ведения войны, переговоров, за счет чего иногда избегали сражений или побеждали морально.
Даже философ Сократ предупреждал земляков, что спартанцы кажутся очень молчаливыми, но порой произносит короткое, меткое изречение так, что собеседник перед ним кажется ребенком, в чем неоднократно убеждались военные и правители.

Цель и задачи лаконичной речи

Человек, который умеет выражаться лаконично, без лишних эпитетов, объяснений, убеждает других в своей правоте гораздо легче, чем тот, кто любит поразглагольствовать. Публика также отдает предпочтение немногословным, но точным в своих высказываниях выступающим.
Люди, говорящие сжато, по делу, всегда кажутся образованнее, начитаннее. Обычно так и бывает на самом деле.
Часто ораторы растягивают свое выступление, разбавляют совершенно бессмысленными предложениями, фразами, только чтобы занять больше времени, хотя без них рассказ был бы лучше, воспринимался бы слушателями гораздо легче.
Это неправильный подход, но почему-то ораторы, особенно начинающие, до сих пор поступают подобным образом. Красноречие — это, конечно, хорошо, но в меру.
В большинстве случаев смысл высказывания не теряется, если сократить ее, например, вдвое.

Значение лаконичной речи

С помощью грамотного использования лаконичной речи можно избежать конфликтов или своевременно урегулировать их. Люди, выражающиеся кратко, производят приятное впечатление на новых знакомых или группу незнакомых людей. Это очевидное преимущество краткости и точности речи.
Многие известные люди высоко ценили краткость высказывания и тех, кто умеет её грамотно использовать.
Например, политик, литератор Уинстон Черчилль однажды вместо длинного рассказа о своей жизни во время выступления в британском университете лишь в одной фразе посоветовал слушателям никогда не сдаваться и вышел из зала. Нетрудно догадаться, что это произвело большое впечатление на публику.
Наверное, всем известна цитата Антона Павловича Чехова: «Краткость — сестра таланта». Уильям Шекспир считал так же. Цитата из его всеобщеизвестной трагедии «Гамлет»: «И так как краткость есть сестра ума…».

Как формировать навыки лаконичной речи

Долгие и скучные разъяснения никто не любит, поэтому в наше время все больше людей хотят научиться объясняться сжато и коротко.
Если вы можете сократить предложение либо речь без ущерба смысловой наполненности и восприятию — сокращайте. Так вы сэкономите свое время, время других людей.
Но слишком коротко говорить тоже не следует: пытайтесь найти золотую середину конкретно для вашей речи. Не перебарщивайте с лаконичностью — в некоторых ситуациях это покажется неуместным и глупым.
Лаконичная речь — грамотная речь, так что над этим тоже придется поработать. Никому не понравится, если вы неправильно поставите ударение или произнесете слово. Для письменной лаконичной речи это тоже актуально — необходимо уметь расставлять знаки препинания и хорошо знать орфографию.
Помните, что самое главное в любом деле — это практика. Вам следует тренироваться в навыках кратких высказываний в повседневных разговорах с друзьями или коллегами. Также во время выступлений перед большой аудиторией. В идеале вы должны будете находить лаконичный ответ на любую фразу за доли секунды.

Примеры лаконичной речи