материал для подготовки к вступительным экзаменам в вуз по истории
История России. Краткий курс для поступающих в ВУЗы. Максимов Ю.И. 2010
Название: История России. Краткий курс для поступающих в ВУЗы.
Автор: Максимов Ю.И.
2010
Учебное пособие полностью соответствует программе вступительных экзаменов по истории в высшие учебные заведения и предназначено для быстрой и эффективной подготовки к экзамену. В нем излагается история России с древнейших времен до начала XXI в. Большую помощь при подготовке к экзамену окажет Словарь исторических терминов и понятий.
Материал пособия можно использовать и при подготовке к школьному устному экзамену по истории, к сдаче Единого государственного экзамена, а также для дополнительных занятий.
Для абитуриентов ВУЗв, а также для учащихся общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, средних специальных учебных заведений.
Возникновение Древнерусского государства традиционно связывают с объединением Приильменья и Приднепровья в результате похода на Киев новгородского князя Олега в 882 г. Убив княживших в Киеве Лскольда и Дира, Олег стал править от имени малолетнего сына князя Рюрика — Игоря.
Образование государства явилось итогом длительных и сложных процессов, происходивших на огромных пространствах Восточно-Европейской равнины во второй половине I тыс. н. э.
К VII в. на ее просторах расселились восточнославянские племенные союзы, названия и местоположение которых известны историкам из древнейшей русской летописи «Повести временных лет» преподобного Нестора (XI в.). Это поляне (вдоль западного берега Днепра), древляне (к северо-западу от них), ильменские словене (по берегам озера Ильмень и реки Волхов), кривичи (в верховьях Днепра, Волги и Западной Двины), вятичи (по берегам Оки), северяне (по Десне) и др. Северными соседями восточных славян были финны, западными— балты, юго-восточными — хазары. Большое значение в их ранней истории имели торговые пути, один из которых соединял Скандинавию и Византию (путь «из варяг в греки» от Финского залива по Неве, Ладожскому озеру, Волхову, озеру Ильмень к Днепру и Черному морю), а другой связывал приволжские области с Каспийским морем и Персией.
СОДЕРЖАНИЕ
Древняя Русь в XI — начале XII в.: возникновение государства, киевские князья и их деятельность 6
Крещение Руси и его значение 12
Политическая раздробленность Руси в XII—XIII вв.: причины, главные княжества и земли, отличия в государственном устройстве. ; 15
Древнерусская культура X — начала XIII в 20
XIII в. ь истории Руси: борьба с внешней опасностью, нашествия и вторжения с Востока и Запада 26
Куликовская битва и се историческое значение 30
Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого РОССИЙСКОГО государства в XIV—XV вв 34
Московское государство в эпоху Ивана Грозного: основные направления и результаты внутренней политики. Опричнина 40
Основные направления внешней политики и расширение территории Российского государства в XV—XVI вп 45
Культура И духовная жизнь Руси п XIV—XVI ив 49
России в конце XVI — начале XVII в. Смутное время него последствия 54
Россия в XVII в.: новое в социально-экономическом и политическом развитии 60
Народные движения XVII в. Церковный раскол 63
Преобразования в России в первой четверти XVIII в.: содержание, итоги, последствия 68
Дворцовые перевороты в России в XVIII в 73
Россия в эпоху Екатерины II: просвещенный абсолютизм 77
Внешняя политика Российской империи в XVIII в.: задачи, основные направления, итоги 81
Культура и общественная мысль России в XVIII в 85
Основные направления и итоги внутренней политики Александра 1 90
Отечественная война 1812 г. Заграничный поход 96
Декабристы: идейные предпосылки «декабризма», система взглядов, тактика действий 101
Основные направления и итоги внутренней и внешней политики Николая I 106
Общественные движения п России в 1830—1850-е гт 111
Развитие культуры, науки и техники в России в первой половине XIX в 115
Реформы I860—1870-х гг.: содержание, итоги, последствия 119
Социально-экономическое развитие России в пореформенные годы 124
Изменение положения сословие, социальных групп в России во второй половине XIX в 128
Внешняя политика России во второй половине XIX в,: основные направления 131
Народничество: от «хождения в народ» к террору «Народной воли» 136
Художественная культура И духовная жизнь России во второй половине XIX в 140
Социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX в 145
Революция 1905—1907 гг.: причины, этапы, основные события, значение 150
Реформы П.А.Столыпина. Направления, итога и значение аграрной реформы 157
Участие России в Первой мировой воине: причины, роль Восточного фронта, поошлявш 161
Особенности развития художественной культуры России и начале XX в. и ее мкла и мирои)к культуру 166
Революционный процесс в России.: февраль, октябрь 170
Гражданская война в России: причины, этапы, участники, итоги 177
Новая экономическая политика: причины промявши, мероприятия, итоги 182
Образование СССР: предпосылки, причины, принципы создания Союза 186
Политика индустриализации в СССР: методы, результаты, цена проведения 189
Коллективизация в СССР: причины, методы проведения, итоги и последствия 192
Основные направления внешней политики СССР в 1920—1930-е гг 196
Великая Отечественная война: начало, основные события 1941—1942 гг., их значение 201
Коренной перелом п ходе Великой Отечественной Войны: основные сражения, роль тыла, значение 208
Завершающие этапы Великой Отечественной воины и Второй мировой войны: основные сражения, поражение
и капитуляция гитлеровской Германии и Японии, причины и значение победы стран антигитлеровской коалиции 213
СССР в первые послевоенные годы (1945—1953 гг.) 216
Период «оттепели» о СССР: проблемы социально-экономического развития 222
Внешняя политика СССР в середине 1950-х — середине 1960-х гг.: доктрины и практика 227
СССР в середине 1960-х — середине 1980-х гг.: характерные черты общественно-политического и экономического развития 230
Духовная и культурная жизнь в СССР в 1950—1980-е гг,: тенденции развития: основные явления и события, деятели культуры 235
Внешняя политика СССР в середине 1960-х — середине 1980-х гг.: доктрины и практика 239
Перестройка в СССР: попытки реформирования экономики и общественно-политической системы, итоги 243
Распад СССР: причины, ходи последствия 249
Формирование новой российской государственности в 90-е гг. XX в.:
этапы и особенности политического процесса 252
Россия в системе современных международных отношений: место, роль, основные направления внешней политики 257
Словарь 263
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу
Как готовиться к ДВИ по истории в МГУ
Почему не надо рисовать Наполеона на полях, и что писать в ответах
Статья написана при участии Алексея Гусева — преподавателя исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, эксперта ЕГЭ, кандидата исторических наук
Как проходит испытание
Обычно экзамен начинается в 10:00 и длится 4 астрономических часа. Лучше приехать за 30-60 минут до начала испытания, чтобы спокойно найти нужную аудиторию. За регламентом проведения ДВИ следят строго: пришедших в 10:01 не допускают экзамену. Каждый год у дверей аудитории можно встретить заплаканных и расстроенных опоздавших.
Абитуриенты рассаживаются по местам и организаторы раздают проштампованные листы бумаги. Черновики по окончании работы необходимо сдать вместе с чистовиками. Выносить материалы экзамена из аудитории запрещено.
Дополнительное вступительное испытание по истории в МГУ состоит из трёх вопросов. Их пишут на доске либо раздают участникам испытания. За каждый из трёх вопросов можно получить максимум 33 балла. Набравшим 99 баллов комиссия добавляет ещё один, и общий результат становится равен 100 баллам.
Выйти из аудитории можно через час после начала экзамена. За час до окончания ДВИ выйти и вернуться уже не получится — можно только окончательно сдать работу и покинуть экзамен.
Что взять с собой
С собой в аудиторию нужно взять две ручки с синими или чёрными чернилами. Цвет пасты важен: если работа написана разными цветами, её не примут.
Алексей Гусев: «Работы поступают проверяющим анонимно, а смена пасты может служить условным сигналом. По этой же причине нельзя сопровождать работу иллюстрациями, чтобы проверяющие не могли идентифицировать абитуриентов. Так что если вы решили изобразить на полях Наполеона, лучше воздержаться».
Подробно о том, можно ли взять с собой шоколадку и в какой бутылке принести воду, рассказывают на консультации. Обычно консультация проходит за день до экзамена во второй половине дня.
Чем отличается развёрнутый ответ в ДВИ от сочинения на ЕГЭ
Большая часть заданий ЕГЭ тестовая, однако для гуманитарных предметов такой способ проверки знаний недостаточен. Только развёрнутый аргументированный ответ на вопрос показывает, умеет ли абитуриент размышлять, анализировать события и может ли подтверждать свои умозаключения фактами.
В ЕГЭ есть одно задание подобного формата: сочинение в задании 25. ДВИ по истории — другое дело. Оно состоит из трёх вопросов, на которые нужно ответить развёрнутым комментарием. Подобный формат позволяет проверяющим максимально объективно оценить знания абитуриента.
Другое отличие заключается в том, что в задании ЕГЭ абитуриент сам выбирает один из трёх исторических периодов для сочинения. В ДВИ выбора нет, на каждый из трёх вопросов необходимо дать ответ. Сами вопросы тоже отличаются. На ЕГЭ выпускнику предлагается временной отрезок, на котором достаточно обозначить два крупнейших события: таким образом, учащийся может игнорировать факты, которых не знает. В ДВИ спрашивают не о периодах, а о явлениях и событиях. По каждому из них необходимо дать как можно более полный ответ.
Какие материалы выбрать для подготовки
Полезно просмотреть программу вступительных испытаний по истории на сайте МГУ. В ней перечислены все темы, которые могут встретиться на экзамене. Необходимо потренироваться писать ответы на вопросы ДВИ прошлых лет. Внимательные ученики легко обнаружат, что некоторые вопросы повторяются, ведь они выбираются из базы по принципу случайных чисел.
Вопросы ДВИ не выходят за рамки школьной программы, но высокий балл получают ребята с более глубокими познаниями. Знание культуры разных стран, литературных и архитектурных памятников будет преимуществом, поскольку эти вопросы чаще всего вызывают затруднения у абитуриентов.
Алексей Гусев: «В качестве основного учебника рекомендую второе издание „Истории России“, авторы: Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Он понятно написан и прекрасно иллюстрирован. Другой наглядный учебник — „Отечественная история в схемах и таблицах“, автор В. В. Кириллов. Если абитуриент начал готовиться заранее, можно воспользоваться более подробным пособием по истории России Н. И. Павленко».
Какие знания и качества помогут справиться с заданиями
Каждый год находятся талантливые, интересующиеся и усидчивые ребята, которые поступают без помощи преподавателей. Это выпускники, которые искренне любят историю и в свободное время читают дополнительную литературу. В своих ответах они, например, могут к месту цитировать «Повесть временных лет». Разумеется, это делает ответ более полным и показывает уровень знаний поступающего.
Некоторым абитуриентам бывает сложно справиться с волнением на экзамене, что может негативно сказаться на результате. Лучше всего приходить на ДВИ с положительным настроем. Важно сосредоточиться и спланировать время так, чтобы успеть перенести ответы с черновика в чистовик.
Ответ должен состоять из введения, основной части и заключения. Необходимо указать на причинно-следственные связи, дать оценку событиям в контексте истории России, подвести итоги. Важно правильно употреблять термины и не использовать информацию, которая вызывает сомнения. За отсутствие ошибок добавляют баллы, так что сомнительные имена и даты лучше оставить при себе. Среди абитуриентов ходит шутка, что за пустой лист дают больше баллов, чем за краткий ответ с ошибками. На самом деле это, конечно, не так: за чистый лист поставят 0 баллов.
Комментарий по делу
Тема должна быть основательно раскрыта. Если абитуриент «льёт воду», эксперт сразу видит, что тему он не знает, а хочет произвести впечатление. Полный ответ на один вопрос можно изложить на 1-1,5 страницах А4.
Как подготовиться за месяц
За месяц до экзамена всю программу пройти нельзя, но повторить можно. Если выпускник уверенно сдал ЕГЭ и владеет хорошими знаниями истории, полезно научиться технике написания ответов. В этом может помочь преподаватель: он объяснит, как структурировать ответ и уложиться в 4 часа.
Алексей Гусев: «Даже при занятиях на курсах или с репетитором необходимо заниматься самостоятельно. Успех на 90% зависит от усидчивости и стремления ученика. Остальные 10% — удача, преподаватель, программа подготовки. Мотивированный учащийся способен свернуть горы. Бывает, что способный абитуриент не проявляет достаточно трудолюбия и в результате не проходит по конкурсу. Это досадно, поскольку не соответствует его способностям».
Что запомнить
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Материал для подготовки к вступительным экзаменам в вуз по истории
УЧЕБНИК 1. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.Д. История России. Из-во «Проспект», 4-е издание, 2016.
Классический учебник, по которому уже не одно поколение школьников готовилось к ЕГЭ по истории. В некоторых вузах его даже дают для подготовки к экзамену по истории студентам младших курсов непрофильных специальностей (технических и естественно-научных). Репетиторы по истории часто советуют его своим ученикам.
ПРЕИМУЩЕСТВА +++
+ Весь материал собран в одной книге, от Древней Руси до XXI века, всегда под рукой, если держать учебник на рабочем столе.
+ Хорошая структура, логичное изложение, простота и доступность.
+ Учебник легко достать, есть, практически, в каждой школе и библиотеке.
ИТОГ. Старый, классический, хрестоматийный учебник, который нужно прочитать хотя бы один раз. Однако надеяться на него при подготовки к ЕГЭ по истории не следует, как и уделять слишком большое внимание. Как репетитор по истории я не стану опираться на эту книгу в своей работе, однако порекомендую начать подготовку к экзамену именно с него.
УЧЕБНИК 2. Сахаров А.Н. Буганов В.И.\Боханов А.Н.\Шестаков В.А. История России, 6-11 класс 
Знаменитая линейка школьных учебников издающаяся еще с 1990-х гг. под редакцией А.Н. Сахарова. Менялись издательства, обложки, приходили и уходили вторые и третьи соавторы. Неизменным оставалось лишь содержание и фамилия самого Сахарова, конечно, за что учителя и прозвали учебник «сахаровским» 
ПРЕИМУЩЕСТВА 
На самом деле, их совсем немного:
учебник доступен по цене, есть в библиотеке многих школ.
простое и доступное изложение.
УЧЕБНИК 3, а точнее, серия пособий под авторством Л.А. Кацвы:
— Кацва Л.А. История Отечества. Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. М.: АСТ-пресс, 2012. — 848 с.;
— Кацва Л.А. История России. Советский период. (1917-1991). М.: РГУ, 2003. — 412 с.;
— Кацва Л.А., Юрганов А.Л. История России VIII-XV вв.
— Юрганов А.Л., Кацва Л.А. История России XVI-XVIII вв.
Хоть эти книги и не переиздаются каждый год, но известны многим выпускникам, благодаря пользе, которую приносят при подготовке к ЕГЭ. Их редко используют в школе, но часто читают дома.
НЕДОСТАТКИ
Их немного, но они существенные: Материал подаётся в форме курса лекций, т.е. длинного текста мелким шрифтом, восприятие которого требует большого интереса к истории и вообще мотивации. Как было сказано выше, форма подачи напоминает вузовский учебник, а не школьный, поэтому кому-то книги Кацвы могут показаться скучными и сложными для восприятия. Отсутствуют вспомогательные материалы. Нет картинок, карт, отрывков из документов, таблиц и т.п. Всё это придётся осваивать по другим книгам. Отсутствует материал по всеобщей истории. В формате справочника его вполне можно было бы добавить, но это почему-то не сделано. А ведь в ЕГЭ по истории зарубежный материал тоже есть.
ИТОГ: очень полезный учебник для подготовки к ЕГЭ по истории, но осилить его будет непросто. К тому же карты, иллюстрации по темам про культуру (живопись, архитектура и т.д.) придётся изучать отдельно по другим книгам. Тем не менее, как репетитор по истории, очень рекомендую запастись книгами Кацвы для подготовки к ЕГЭ
Как подготовиться к ЕГЭ по истории
Детально и подробно посмотрим что необходимо для подготовки к ЕГЭ в 2021 году и какие материалы вам понадобятся.
Можно ли подготовиться к истории за полгода/год/2 года на 90+ баллов?
Все мы знаем замечательную фразу: «Нет ничего невозможного». И именно она описывает эту ситуацию. На самом деле, срок подготовки к ЕГЭ вы должны определить сами, исходя из своих умственных и физических способностей и уже имеющихся знаний по предмету.
Однако стоит помнить: чем раньше вы начнёте подготовку, тем спокойнее будет проходить процесс усвоения материала, а вы будете действительно уверенны в своих знаниях.
Что важно из ссылок:
В среднем (!) для успешной сдачи вам необходимо готовиться не менее года.
С чего лучше начать подготовку к ЕГЭ по истории?
Если вы хотите «втянуться» в процесс изучения теории по истории, вы можете начать обучение с просмотра интересных документальных фильмов или чтения исторических книг, написанных доступным языком. Этот способ очень эффективен, однако стоит помнить, что в этом случае вам необходимо иметь достаточный запас времени для подготовки!
Если вы из тех, чьи знания нельзя назвать нулевыми, вам стоит уделить особое внимание изучению теории, которая «западает». Так вы сможете заполнить пробелы в знаниях, а значит исключить возможность дальнейших ошибок.
Как лучше готовиться к ЕГЭ по истории?
На вопрос КАК, так же, как и на вопрос СКОЛЬКО, вы должны ответить самостоятельно: кто-то предпочитает слушать лекции на вебинарах, кому-то лучше конспектировать справочник, а кто-то не видит своей подготовки без картинок или фильмов. В любом случае каждому будущему 11-класснику стоит усвоить главное правило:
❗ПРАКТИКА>ТЕОРИЯ❗
Эффективно работает следующая методика: вы прорешиваете КИМ, проверяете его, отмечаете неверно решённые задания и учите теорию по тому материалу, где были допущены ошибки. Этот способ мы советуем применять на финальном этапе подготовки.
Как правило, ученики сочетают следующие способы подготовки:
Пробуйте сочетать эти способы и вы получите именно тот вариант подготовки, который будет наиболее эффективен для вас!
Какие учебники/справочники/пособия лучше выбрать для подготовки к ЕГЭ по истории?
Многие выпускники советуют следующие книги:
Учебники/справочники:
Схемы и таблицы:
Пособия по культуре:
Что делать дальше для получения новых знаний, закрепления материала, да и вообще для подготовки в целом:
Решайте как можно больше ТЕСТОВ в формате ЕГЭ. Лучше всего использовать варианты под редакцией Артасова (составитель КИМов по истории) и на сайте решуегэ.
Кстати, для ЕГЭ необходимо также знать даты некоторых событий всемирной истории. Поэтому делимся с вами таблицей, которая составлена исходя из требований кодификатора.
ДВИ по истории — как подготовиться к дополнительным вступительным испытаниям
ДВИ по истории — это дополнительный экзамен, с которым предстоит столкнуться выпускникам на пути к вузу мечты. Обычно он сложнее ЕГЭ и проверяет более углубленные знания истории, поэтому требует тщательной подготовки.
Что такое ДВИ по истории?
ДВИ — дополнительные вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно для проверки уровня знаний по предметам. Наиболее известные из них — это ДВИ в МГУ.
Московский государственный университет проводит дополнительные экзамены на всех направлениях подготовки, в частности — ДВИ по истории. При поступлении по результатам ЕГЭ дополнительный экзамен сдается только по одной профильной дисциплине.
Формат ДВИ по истории
Формат ДВИ по истории отличается от формата ЕГЭ: экзаменационный вариант содержит только два вопроса на развернутый ответ, по 50 баллов за каждый. В отличие от сочинения ЕГЭ, они будут конкретными и касаться определенных событий. Ответы должны быть наиболее полными и подробными, игнорировать вопросы нельзя.
Как проходит экзамен?
ДВИ по истории проходит одновременно для всех, в один день с 10 часов утра. Опоздания строго контролируются: даже если прийти позже на минуту, в аудиторию уже не пустят.
Как на ЕГЭ или олимпиаде, сдающих сажают на заранее определенные места. Раздаются проштампованные листы бумаги — для черновиков и для ответов. На решение варианта дается ровно четыре часа. Выходить можно через час после начала и за час до конца экзамена.
После завершения работы нужно сдавать все материалы — задания, ответы на них и черновики.
Что нужно взять с собой?
Список всего, что можно дополнительно взять с собой на экзамен (в том числе воду, шоколад), озвучивается на консультации. Обычно ее проводят за день перед ДВИ по истории, после обеда.
На экзамене абитуриент обязательно должен иметь при себе несколько ручек одного цвета — черного или синего, менять цвет пасты в самой работе запрещается. Это сделано для того, чтобы абитуриента нельзя было опознать и оценить предвзято. Из-за этого же нельзя делать рисунки на полях.
На каких факультетах требуется ДВИ по истории?
ДВИ по истории является обязательным для поступления на шесть факультетов МГУ:
Нужно ли готовиться к ДВИ отдельно от ЕГЭ?
Так как формат ДВИ по истории сильно отличается от формата ЕГЭ, готовиться к нему нужно отдельно. Однако задачу сильно упрощает то, что на обоих экзаменах проверяется один и тот же материал, но с разной степенью погруженности в него. Так, можно с начала года готовиться к ЕГЭ по истории по углубленной программе, а не довольствоваться поверхностными знаниями «только для экзамена». Тогда приступить к подготовке к ДВИ по истории можно будет в мае-июне, тренируясь уже чисто под формат и заполняя пробелы.
Литература и ресурсы для подготовки
Во-первых, стоит заранее ознакомиться с программой ДВИ по истории. В ней перечислены все темы, которые могут встретиться на экзамене.
Во-вторых, при подготовке к ДВИ по истории нельзя забывать о практике, поэтому абитуриентам пригодятся варианты прошлых лет (колонка «Варианты заданий» справа страницы, предоставлены КИМ-ы 2011-2020 годов, отдельно приведены задания по истории искусств). При этом, на ДВИ по истории может встретиться задание из уже использованных в прошлые годы. Это связано с тем, что уже использованные номера не удаляются из базы, а значит, они могут быть использованы повторно.
Также стоит обратить внимание на пособия, рекомендованные преподавателями исторического факультета МГУ:
Советы для выполнения заданий ДВИ по истории
Задания ДВИ по истории требуют от абитуриента умения четко и красиво формулировать свои мысли, а также к месту демонстрировать дополнительные знания по предмету. Для этого нужно следовать четырем важным советам:
Примеры заданий и как их решать
Примеры реальных заданий ДВИ по истории можно найти среди вариантов прошлых лет. Наиболее актуальными в плане формата будут номера 2020 года, однако содержательно подойдут для подготовки и другие варианты.
Для примера можно посмотреть второй вариант 2020 года. В прошлом году МГУ предложили абитуриентам решить только два задания, в то время как в 2015-2019 билет ДВИ по истории содержал три вопроса, а в 2011-2014 — четыре. Однако задания стали объемнее, поэтому при работе с ними стоит пользоваться несколькими советами:
Таким образом, ДВИ по истории — это сложный, но вполне сдаваемый дополнительный экзамен, с которым предстоит столкнуться всем поступающим в МГУ. И успешно справиться с ним помогут именно стрессоустойчивость и широкий кругозор.