материалы для олимпиад по истории

Олимпиады по истории

Здесь вы найдете материалы для подготовки к олимпиадам по истории: тематические подборки и тесты, авторские статьи и лекции, а также важные новости из олимпиадного мира.
Показать полностью.

ЗАДАНИЯ, СОЧИНЕНИЯ, МАТЕРИАЛЫ ПО ИСТОРИОГРАФИИ НАХОДЯТСЯ В РАЗДЕЛЕ «ДОКУМЕНТЫ».

Олимпиады по истории запись закреплена

НАБОР ШКОЛЬНИКОВ МОСКВЫ И РЕГИОНОВ В ШКОЛЫ С ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ЦПМ ПО ИСТОРИИ

Хотите интенсивно подготовиться к олимпиадам гуманитарного профиля бесплатно с лучшими одноклассниками? Не упускайте свой шанс и поступайте в школу 625 и Лицей при Финансовом университете.

Вы из Москвы
Показать полностью.

Школа 625 будет рада видеть вас в своих стенах!

Набор ведется в 10–11 олимпиадные классы на исторический и обществоведческий профили. Профильные уроки проходят во всем знакомом корпусе ЦПМ на Хамовническом валу. Занятия ведут олимпиадные тренеры ЦПМ. Проект работает уже три года, за это время ученики классов получили 48 дипломов ВсОШ.

Вы из другого города

Отлично — если вы действительно горите своим предметом, Лицей Финансового университета предоставит вам возможность изучать его в столице под руководством тренеров московской олимпиадной сборной!

Открыт набор в 10–11 профильные классы. Профили обучения: история, обществознание, право. 86 приглашенных, 35 призеров и победителей ВсОШ за два года работы проекта

Лицей предоставляет общежитие, ознакомиться с условиями проживания и алгоритмом поступления можно на сайте.

Олимпиады по истории запись закреплена

Ассоциация победителей олимпиад (АПО)

Появилась информация о датах регионального этапа ВсОШ!

Готовиться к нему вы можете уже сейчас в Школе АПО. Позже мы анонсируем онлайн-интенсивы и выездные школы по подготовке к этому этапу олимпиады!

Олимпиады по истории запись закреплена

Сергей Васильевич Рахманинов — потомственный русский дворянин, гениальный пианист и композитор, который стал символом русской музыки.

После Октябрьской революции он эмигрировал в Америку и прожил там последнюю треть жизни, однако его музыкальные сочинения были известны во всем мире, в том числе и в Советском Союзе.

Олимпиады по истории запись закреплена

29 октября 1944 года началась Будапештская наступательная операция советских войск.

Будапештская наступательная операция — стратегическая операция советских войск в ходе Великой Отечественной войны, проводимая с 29 октября 1944 года по 13 февраля 1945 года силами 2-го и 3-го Украинских фронтов. Целью сражения стало освобождение Будапешта и вывод Венгрии из войны.
Показать полностью.

Успеху будущей операции способствовало то обстоятельство, что здесь, в центре и на левом крыле 2-го Украинского фронта, к этому времени находилась самая сильная его часть – 53-я, 7-я гвардейская и 46-я армии, 2 танковых и 3 механизированных корпуса, а также румынская 1-я армия. Всего в операции приняло участие 720 000 советских воинов. Им противостояли 11 немецких и венгерских дивизий из состава группы армий «Юг». Для отражения атаки 38-й армии 4-го Украинского фронта и правого крыла 2-го Украинского фронта были задействованы 31 дивизия и 3 бригады. В ходе операции сторона противника насчитывала 250 000 солдат и офицеров.

В начале боевых действий советские войска встретили активное сопротивление противника на подступах к Будапешту. Им не удалось сразу захватить город, так как сказывались накопленная в боях за Венгрию усталость и плохие погодные условия. Тогда к войскам 2-го Украинского фронта были присоединены части 3-го. К тому времени они успешно форсировали Дунай, и 20 декабря оба фронта перешли в наступление. Оборона противника была прорвана, а позже войскам удалось окружить в Будапеште 188-тысячную группировку под командованием генерала Пфеффер-Вильденбруха.

Немцы трижды пытались снять блокаду. 18 января 1945 года 4-й танковый корпус противника тараном сумел рассечь оборону 3-го Украинского фронта и выйти к Дунаю. Однако, несмотря на большое количество техники, прорваться к городу им все же не удалось. К этому времени к советским войскам присоединились 30-й стрелковый и 23-й танковый корпуса, они остановили немцев.

13 февраля 1945 года вражеские соединения были окончательно разбиты, а город Будапешт был освобожден от захватчиков, что стало важнейшим военно-политическим итогом операции.

Источник

10 полезных ресурсов для подготовки к олимпиадам по истории

«Для лучшего усвоения информации надо использовать различные каналы её получения», – считает призер Всероссийской олимпиады школьников по истории Вероника Нарыкова.

Верт Н. История советского государства. Современное исследование французского историка, посвященное XX веку в России. Всё изложено очень подробно и структурированно, что помогает разобраться даже в самых сложных хитросплетениях истории прошедшего столетия.

Александров В. Н. История русского искусства. Этот увесистый томик объединяет в себе отлично написанную фактологическую и теоретическую часть с качественными цветными иллюстрациями достаточно крупного размера. Такое сочетание позволяет наглядно познакомиться с памятниками культуры без отрыва от исторического контекста.

Трехтомник по истории России под ред. Л. В. Милова (история России с древнейших времен до конца XVII в., история России XVIII-XIX веков, история России ХХ-начала XXI века). Фундаментальный труд многих ученых, который позволит вникнуть в суть процессов, происходящих в России на протяжении всей её истории. Книга дает читателю возможность перейти от простого перечисления фактов к их осмыслению, выявлению закономерностей и даже теоретическим обоснованиям. Очень важный труд для глубокого понимания истории России.

Кириллов В. В. Отечественная история в схемах и таблицах. В этой книге максимально наглядно изложена информация об основных направлениях развития русской истории, фактах, явлениях и наиболее значимых личностях. Такой формат очень удобен для повторения и закрепления материала, а благодаря мягкой обложке и небольшому весу книгу удобно брать с собой куда бы то ни было.

Аудиоверсия «История государства Российского» Н. М. Карамзина. Такой вариант представления трудов Карамзина позволяет познакомиться с полным текстом произведения, и при этом даёт возможность усваивать информацию в любом месте и в любое время. Кроме того, подключается ассоциативная память: ваш мозг будет связывать услышанное с конкретным местом, в котором вы в тот момент находились. Такая связь зачастую помогает вспомнить нужную информацию быстрее.

Серия документальных фильмов «Великая Война». 18 серий, длительностью около 50 минут каждая, детально знакомят зрителя с ходом Великой Отечественной войны. В фильмах много отсылок к реальным документам, воспоминаниям очевидцев, присутствуют кадры из хроники того времени. Все боевые действия разбираются с привязкой к карте, что поможет подтянуть историческую географию.

Лекции Государственного Исторического музея. Видеолекторий – это серия роликов, посвященных не только историческим эпохам и государственным деятелям, но и уникальным экспонатам музея, которые являются прекрасным историческим источником. Знакомство с ними значительно расширит ваш исторический кругозор.

Лекторий «Исторические субботы» предоставляет возможность посетить очные лекции, расписание известно на месяц вперед, а ведут их выдающиеся исследователи и учёные.

Раздел «История» на портале Постнаука. Здесь вы найдете емкие видео-ролики по различными периодами российской истории. Очень удобно искать лекции от конкретных специалистов, так, например, Игорь Христофоров познакомит вас с особенностями отмены крепостного права в России, а Аркадий Тарасов расскажет о Средневековой Руси. Обратите внимание на раздел «Книги», где представлено множество подборок в стиле «5 книг о…».

Раздел «История России» на портале Arzamas. Курсы обычно сочетают в себе видеолекции, текстовые материалы и мини-тесты. Названия и темы курсов достаточно небанальны, затрагивают непривычные стороны истории. Отличная подача вкупе с интересным содержанием делают Arzamas золотой серединой между информативно полезным досугом и приятным процессом обучения.

Приложение Quizlet. Электронная версия индексовых карточек – один из самых эффективных способов запоминания информации. С одной стороны карточки пишите дату, с другой – событие, с одной – термин, с другой – его определение и так далее, насколько хватит фантазии. А дальше тренируетесь, смотря на одну сторону карточки и пытаясь вспомнить, что же написано на обратной стороне. Есть возможность объединять карточки в тематические группы, делиться ими с другими пользователями, а также несколько игровых режимов, которые не дадут вам заскучать.

Источник

Обзор олимпиад по истории, обществознанию и праву и план подготовки к ним

В нашей статье обзор интересных олимпиад для гуманитариев и советы по подготовке к олимпиадам по истории, обществознанию и праву.

Какие бывают олимпиады для гуманитариев

Одни школьные олимпиады позволяют проверить знания, другие сулят бонусы при поступлении. Конкурсы бывают трёх уровней сложности, обычно победители первого уровня получают самые большие льготы, которые каждый вуз определяет индивидуально. Например, право на зачисление в вуз без экзаменов, автоматически 100 баллов на ЕГЭ по предмету олимпиады или дополнительные баллы на внутренних вступительных экзаменах.

Рассмотрим престижные интеллектуальные состязания для школьников гуманитарного профиля.

Олимпиады по истории и обществознанию

Олимпиада школьников «Ломоносов»

Проводится для 5–11 классов. Организатором выступает Московский государственный университет имени Ломоносова. Олимпиада по истории и обществознанию состоит из двух этапов: отборочного и заключительного. Первый проходит дистанционно, а второй — очно. Регистрация на олимпиаду начнётся 1 октября, следите за расписанием на официальном сайте мероприятия.

Олимпиада школьников по истории и обществознанию «Высшая проба»

Организатор — Высшая школа экономики. К участию в олимпиаде по истории приглашаются школьники 7-11 классов, а по обществознанию — 8-11 классов из России и СНГ. Отличается интересными заданиями, требующими логического мышления и умения находить междисциплинарные связи.

‍«Покори Воробьёвы горы!»

Организаторы олимпиады по истории и обществознанию — «Московский комсомолец» и МГУ. Состоит из двух этапов: дистанционного и очного. Участники исторического конкурса должны знать исторические события и правильно их объяснять; по обществознанию — важно анализировать все сферы общества под разным углом и сочетать теорию с практикой. ‍

Всероссийская толстовская олимпиада школьников

Организаторы — ведущие вузы регионов России. Участвовать могут ученики 10–11 классов. Олимпиада по истории относится ко второму уровню, по обществознанию — к третьему. На заочном этапе надо пройти тестирование, на очном финалисты должны выполнить творческое задание за 150 минут.

Олимпиады по праву

Как готовиться к олимпиадам по истории, обществознанию и праву

Какую бы олимпиаду вы ни выбрали, соблюдайте следующие общие рекомендации по подготовке к олимпиадам:

Способы подготовки

Выберете тот, что больше всего подходит вам по темпераменту.‍‍‍

‍Самостоятельная подготовка к олимпиаде

Подготовиться к олимпиаде можно самостоятельно с помощью книг, сборников и прорешивания олимпиадных задач прошлых лет. Последние можно найти на сайте конкретной олимпиады.

Плюсы такой подготовки к олимпиаде — развитие самодисциплины и это бесплатно. Минусы — большие нагрузки, часто отсутствие системности и нехватка мотивации.

Подготовка к олимпиаде по истории или обществознанию с репетитором

Педагог поможет устранить пробелы и систематизировать знания. Это плюс. Однако найти хорошего преподавателя, который знает олимпиадную специфику, сложно. И в этом главный минус.

Подготовка к олимпиаде в онлайн-школе

В «Экстернате и домашней школе Фоксфорда» можно не только изучать школьную программу, но и готовиться к олимпиадам по любимым предметам. Для поклонников истории и обществознания разработан социально-гуманитарный маршрут обучения. Там подготовка носит системный характер, а занятия ведут преподаватели из МГУ, ВШЭ и других вузов, члены жюри олимпиад.

Комбинированная подготовка к олимпиадам по истории и обществознанию

Можно самостоятельно прорешивать «пробники» и разбирать с репетитором самые сложные задания, или посещать репетитора и смотреть олимпиадные курсы «Домашней школы Фоксфорда».

У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.

Попробовать бесплатно

Источник

Материалы для олимпиад по истории

Советы для подготовки к олимпиадам по истории осмелюсь дать я, победитель Всероссийской олимпиады 2014 г. и призер олимпиады «Ломоносов». Надеюсь, что смогу помочь.

Начну, пожалуй, с небольшого описания того, как я стал ботать историю, с плавным переходом к тому, что, собственно, ботать нужно.

Два года назад, примерно в конце 9 класса, я вдруг осознал, что хочу поступать в ИСАА МГУ. Поступать хотел (и, собственно, буду) на экономический профиль, но, посмотрев список вступительных, внезапно понял, что сдавать нужно историю. И, пожалуй, в мой первый период изучения истории ключевым было слово «нужно»: интересно толком не было, и, как следствие, ботанье было нерезультативным.

Ситуация изменилась в начале 10 класса, когда, в некоторой степени имея в голове основной курс истории России, я познакомился с олимпиадными заданиями, и учить историю внезапно стало очень интересно, а материал быстро и легко запоминался. Поэтому, безусловно, первое и главное условие успешного участия в олимпиадах – интерес к предмету.

Второе, столь же очевидное и банальное, но притом необходимое условие – хорошее знание школьного курса истории России и некоторое знание мировой истории (хоть Всеро’сс (да, да, я сторонник именного такого написания этого слова) у нас и по истории России, но задания на правителей-современников быть могут).

Для того, чтобы усвоить школьный курс истории, достаточно следующих материалов:

* Последние два пособия вряд ли дадут что-либо новое, но, благодаря отличной организации материала в схемах и таблицах помогут закрепить уже изученное.

Далее стоит разобраться в специфике ВсОШ. На школьном и окружном этапе олимпиада проходит в один тур (задания+эссе), на региональном – в 2 тура (обычные задания; эссе+проект), на заключительном – в 3 тура (обычные задания; эссе+проект; устный тур).

1) Первый тур (будем говорить в терминах регионального и заключительного этапов) представляет собой различные задания с кратким или чуть более развернутым ответом. По сути здесь может быть что угодно из истории России в разном виде, поэтому проще сесть и начать решать сами задания, чем пытаться их описать здесь. На двух последних этапах обычно проявляется любовь организаторов к юбилейным датам, поэтому соответствующие события повторить стоит. Также на заключительном этапе могут быть отдельные задания, связанные с историей города проведения олимпиады. Но все же, безусловно, лучше учить историю в целом, так как без знания всего остального история города вас точно не спасет =)

2) Во всех турах ВсОШ есть эссе. Вам дано определенное количество высказываний, из которых нужно выбрать одно, согласиться или не согласиться с ним и по сути доказать свою точку зрения. Обычно перед заданием написаны требования по написанию эссе. Вот они (с некоторыми моими пояснениями):
– Обоснованность выбора темы (нужно объяснить, почему Вы выбрали именно эту тему из предложенных и поставить задачи, которые Вы будете выполнять в ходе работы (по сути наметить себе самому, о чем писать, можно прямо по пунктам 1,2,3 и т.д.)).
– Творческий характер восприятия темы (не стоит просто сухо доказывать свое согласие или не согласие с приведенным утверждением, надо постараться найти в теме определенную изюминку, привести рассуждения к какому-то интересному выводу и т.д.).
– Грамотность использования исторических фактов и терминов (лучше не писать чего-то наугад, если не помните – путаница с датами или фактами может разозлить проверяющих).
– Четкость и доказательность основных мыслей работы (несмотря на пресловутый «творческий характер» расплываться по древу не стоит: поставили задачу – доказывайте).
– Знание различных точек зрения по избранному вопросу (чтобы получить баллы за этот пункт, надо заставить себя выучить хоть какую-то историографию по той или иной теме – гугл/монографии самих историков в помощь, а чтобы заставить себя учить – рубрика «пропала совесть» в меню группы).

Далее нужно понимать, что тем предлагается много, все они относятся к разным периодам и зачастую к конкретным правителям, но писать эссе Вы будете по одной теме и написать его надо качественно. При этом времени на подготовку всех возможных тем обычно нет. Выберите то, что Вы считаете, Вы можете написать лучше, и ботайте. Но помните, что если выбрать всего одну тему, ее может просто не быть в предложенном Вам списке тем.

Вторым полезным советом здесь может быть, конечно, тайм-менеджмент. Просто садитесь и пишите эссе, засекая время, так как уже на региональном (а затем и на заключительном) этапе от Вас будет требоваться написать эссе и проект (см. ниже) всего за 3 часа.

3) На региональном этапе появляется такой вид работы как проект. Вам дается источник, который нужно проанализировать по имеющемуся плану. По сути выявить какие-либо общие черты здесь непросто, т.к. источники бывают совершенно различные и Вам может быть предложено к анализу все что угодно. Советом здесь может быть разве то, что нужно быть внимательным и искать в источнике то, чего от вас требуют в плане (он достаточно конкретизирован в отличие от эссе), а затем излагать это на бумаге, делая соответствующие выводы. Здесь, безусловно, есть элемент удачи, так как зачастую надо постараться фактически угадать то, чего от вас хотят составители. Вторым полезным советом, как и для эссе, является тайм-менеджмент (см. выше).

4) Счастливчикам, дошедшим до заключительного этапа, предстоит встретиться еще с одним видом работы – устным туром. Вам дается большое количество текстов по разным периодам, из которых за 20 минут нужно выбрать один, а затем в течение 40 минут по заданному общему плану написать текст/развёрнутый план для обычно 4-минутного (но уточняйте) выступления. Естественно, чем меньше смотрите в текст, тем лучше. В аудитории с Вами сидит как жюри, так и определенное количество других участников. Порядок выступления определяется по жеребьевке. При этом после выступления Вам будет задан один вопрос от жюри, а другой от следующего по жеребьевке участника. Вы также перед своим выходом должны задать вопрос выступающему перед Вами (естественно, по теме и при этом не «валящий», иначе 0 баллов за задание вопроса Вам светит). Последний выступающий получает вопрос от первого, поэтому не обольщайтесь: если Вы первый, то уйдете все равно со всеми.

Источник

Как подготовиться к олимпиаде по истории с 5 по 11 класс

В статье мы собрали советы экспертов по быстрой подготовке к разным олимпиадам по истории в 2021 году. Расскажем, каким должен быть план, если до олимпиады остался год, неделя или один день, и почему эффективнее готовиться на онлайн-курсах.

Способы подготовки к олимпиадам по истории

К олимпиаде по истории можно подготовиться тремя способами. Расскажем подробнее о каждом.

Самоподготовка.

Единственный плюс данного варианта – это отсутствие расходов. Вам не придется платить за услуги частного преподавателя, а все учебные материалы можно найти в интернете: электронные учебники, онлайн-тесты, примеры заданий и т. д.

Но самостоятельная подготовка редко бывает эффективной: часто школьникам не хватает самодисциплины, мотивации, времени и пр. Кроме того, неизвестно, какие именно вопросы будут на олимпиаде, поэтому приходится готовиться «вслепую».

Индивидуальные уроки с репетитором.

Удобнее всего заниматься дистанционно: вы сэкономите и время, и средства, так как цена онлайн-занятий ниже, чем стоимость личных встреч. Общение происходит через Скайп: учитель объясняет теорию, проверяет знание пройденного материала, разбирает олимпиадные задания прошлых лет, дает полезные советы.

На нашем сайте есть разные сервисы для обучения с репетиторами, вы можете выбрать подходящий по цене, срокам и другим условиям.

Подготовка в онлайн-школе.

Есть специальные онлайн-курсы, на которых школьников готовят к олимпиадам. На занятиях изучают материал, который не проходят в рамках школьной программы, а также учат решать нестандартные задания, работать с географическими картами, пользоваться текстовыми и визуальными источниками.

В детском разделе нашего сервиса собраны онлайн-курсы для подготовки к олимпиадам по истории для разных классов, подобрать учебную программу легко с помощью фильтра.

Как быстро подготовиться к олимпиаде по истории

Основные факторы, от которых зависит план подготовки:

Ниже расскажем подробнее, как быстро подготовиться к масштабным российским олимпиадам по истории.

Всерос

ВсОШ – самое известное и престижное интеллектуальное состязание среди школьников 5-11 классов, которое проводится при поддержке Министерства образования РФ. Ежегодно в ней участвует более 6 миллионов человек, лучшие из которых проходят в финал и получают льготы при поступлении в ВУЗы. Мероприятие состоит из четырех этапов: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.

Наши рекомендации для подготовки к Всероссийской олимпиаде:

Высшая проба

Олимпиаду проводит Высшая школа экономики. Состязания для учеников 7-11 классов проходят в 2 этапа: отборочный – онлайн, финальный – очно на официальных региональных площадках. Победители и призеры олимпиады не получают льготы при поступлении в ВУЗ, но им начисляют дополнительные баллы к ЕГЭ.

Как готовиться к «Высшей пробе»:

Ломоносов

Олимпиада, проводимая МГУ, нацелена не только на то, чтобы проверить школьников на знание истории, но и чтобы выявить у них творческие способности и повысить их интерес к научно-исследовательской деятельности. Состязание состоит из 2 этапов: отборочный – онлайн, заключительный – очный, проходит одновременно в МГУ и на региональных площадках.

3 совета по подготовке:

Покори Воробьевы горы!

Еще одна всероссийская школьная олимпиада от университета им. Ломоносова, победа в которой дает льготы при поступлении в МГУ, ВШЭ и другие известные российские ВУЗы. Испытание состоит из двух этапов: дистанционного и очного – в Москве и других крупных городах.

Как подготовиться к олимпиаде:

Хватит ли недели на хорошую подготовку

7-10 дней будет достаточно на подготовку только в том случае, если вы изучаете историю на углубленном уровне, знаете материал за рамками школьной программы и имеете опыт участия в разных интеллектуальных соревнованиях. В иных условиях хорошо подготовиться к олимпиаде по истории за неделю вряд ли получится.

Если времени остается мало, а вы хотите подтянуть знания, можно пройти экспресс-курс в онлайн-школе. Обычные подготовительные программы длятся несколько месяцев, но курсы в записи можно пройти быстрее. Если будете смотреть по 2-3 урока ежедневно, то сможете за 1-1,5 недели изучить весь материал.

Что повторить за 1 день до олимпиады по истории

Полноценно подготовиться к олимпиаде за 1 день вы не успеете, но можно почитать лекции, которые вы составили самостоятельно, или учебные материалы, которые получили на онлайн-курсах.

При желании можно посмотреть документальный исторический фильм или прочитать отзывы призеров олимпиад прошлых лет. Но не стоит слишком долго сидеть над учебниками, лучше отвлечься, отдохнуть и выспаться. Тогда недосып и невнимательность не помешают при выполнении олимпиадных заданий.

Где научат решать олимпиадные задачи с 5 по 11 класс

Подготовиться к олимпиаде можно в онлайн-школе. Например, «Фоксфорд» готовит школьников разных классов. Основные преимущества дистанционных курсов:

Источник