майков история 5 класс учебник
ГДЗ по истории за 5 класс Майков учебник ФГОС
Рекомендуем посмотреть
Премиум
На первом году обучения в среднем звене на детей сваливается много проблем, связанных с адаптацией. Когда они были младшеклассниками, им немало спускали с рук ввиду небольшого возраста, но с переходом на новую ступень отношение к ним изменилось. Теперь у них в расписании меняются не только названия предметов, но и номера кабинетов и имена учителей. И все это наряду со значительным увеличением объема учебных материалов и количества домашних заданий. Раньше преподаватель мог пощадить своих подопечных, потому что знал, сколько всего уже задал им сорока пятью минутами ранее, а сейчас у всех дисциплин свои кураторы, которые постоянно твердят о важности каждой из них. Чтобы не сойти с ума на пол пути к получению общего образования, ученику стоит обратиться к «ГДЗ по истории 5 класс Майков (Вентана-граф)». Пособие обязательно структурирует всю информацию в его голове и поможет добиться высоких результатов в учебе.
Учебник введет ученика в мир познаний прошлого человечества, познакомит с понятиями исторические источники и их классификацией, расскажет о географических названиях – свидетелей прошлого, о главной помощнице историков об археологии.
Решебник поможет каждому пятикласснику, не зависимо от отношения его к этому предмету:
Польза решебника по истории для 5 класса Майков
В первую очередь, общаясь с такого рода литературой, вы существенно экономите драгоценное время. Выполнять заданное на дом удается гораздо быстрее благодаря тому, что нужда искать верные ответы для самопроверки полностью отпадает: все требующиеся сведения уже есть в онлайн-справочнике. Кроме того, он учит малышей самостоятельности и ответственности, ведь с ним не нужно беспокоить взрослых. Виртуальный консультант и сам разъяснит все тонкости.
Как правильно пользоваться ГДЗ?
Дабы не попасть впросак при сдаче д/з и суметь в случае необходимости объяснить педагогу свои решения, школьнику следует соблюдать инструкцию по эксплуатации онлайн-шпаргалки. Бездумное списывание при работе с ней не поощряется, а даже наоборот: приводит к еще большим трудностям в виде утерянного доверия. Итак, три простых шага для достижения максимальной эффективности от «ГДЗ по истории за 5 класс от Майкова (Вентана-граф)»:
Онлайн – режим обеспечивает быстрый поиск необходимой информации по номерам заданий. Пользоваться решебником можно в любое время и в любом месте, где имеется мобильная связь, как с компьютера, так и с любого другого мобильного устройства, которым пользуется школьник.
Преподаватель истории может рассматривать решебник как некую модель для своей собственной исключительной программы. Взяв за основу уже имеющиеся готовые задания, можно будет подготовить сугубо познавательный и любопытный материал для занятий, ориентируясь на способности каждого ученика в классе.
Решебник поможет и родителям быстро и без всяких хлопот следить за качеством усвоения их ребенком изучаемого материала по истории.
Александр Майков: История. 5 класс. Введение в историю. Учебное пособие
Аннотация к книге «История. 5 класс. Введение в историю. Учебное пособие»
Учебное пособие предназначено для учащихся, начинающих изучать историю в основной школе. В книге раскрывается значение важнейших понятий, с которыми придётся встретиться школьнику при изучении истории. Автор доступно рассказывает о том, как работают учёные-историки, какие науки позволяют им проникать в прошлое человечества. Советы автора помогут в работе с текстом, историческими картами, иллюстрациями в учебниках по истории.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Замечательное учебное пособие, которое рассказывает об исторической науке, о вспомогательных исторических дисциплинах, исторических источниках, исторических картах, гербах, знаменах, гимнах, сказаниях и мифах, географических названиях простым доступным языком. В учебнике представлен важный понятийный аппарат: непосредственно в тексте учебника и в кратком словаре в конце него. Это прекрасная возможность научить ребенка видеть и формулировать понятия, выделяя их из текста; научить пользоваться.
Замечательное учебное пособие, которое рассказывает об исторической науке, о вспомогательных исторических дисциплинах, исторических источниках, исторических картах, гербах, знаменах, гимнах, сказаниях и мифах, географических названиях простым доступным языком. В учебнике представлен важный понятийный аппарат: непосредственно в тексте учебника и в кратком словаре в конце него. Это прекрасная возможность научить ребенка видеть и формулировать понятия, выделяя их из текста; научить пользоваться словарем, который уже содержит сжатое, емкое определение понятия. В дальнейшем ребенку будет легче работать с понятийным аппаратом при изучении истории. Богатый иллюстративный материал, представленный в пособии, вплетен в текст учебника как инструмент для понимания раскрываемых тем. Также он может служить основой дополнительных бесед по рассматриваемым темам. Это исключительная редкость для современных учебных пособий. Автору учебника можно выразить только признательность за умелое использование иллюстративного материала, который в пособии стал «живым». Автором учебника уделено должное внимание и работе с атласами и контурными картами. В рамках данной темы ученик приобретает очень важные навыки. Если поймет, то атлас станет настоящим другом на протяжении всех последующих лет обучения. В учебнике имеется раздел, посвященный периодизации истории. Вопросы, приведенные в конце каждого параграфа или раздела, служат для закрепления прочитанного материала. Внутри разделов и параграфов также предложены практические задания для закрепления изучаемого материала.
Учебное пособие рассчитано прежде всего на гуманитарные классы и учебные заведения, хотя и указано, что учебник написан для общеобразовательных школ. Однако, там традиционно таким вопросам мало уделяют внимания или не уделяют вовсе. Поэтому рекомендую приобрести учебник в любом случае, даже если в вашей школе по нему заниматься не придется. Читается он легко и поможет учащемуся даже в начальной школе в овладении знаниями по курсу «Окружающий мир».
Учебник небольшого формата. Обложка картонная, гибкая. Бумага тонкая, белая. Учебник легкий (125 стр. текста). Множество иллюстраций. Печать качественная. Текст не очень крупный, но вполне читаемый (имеется междустрочный интервал). Скрыть
Рецензии на книгу « История. Введение в историю. 5 класс. Учебник. ФГОС » Александр Майков
Купила книгу, чтобы готовить дочку к 5 классу летом. Учебник понравился. Подключили и рабочую тетрадь к нему, и видеоматериалы. Классика и эстетика здесь на высоте.
Учебник порадовал, хорошая подача материала, крупные, чёткие изображения, приятный шрифт
Замечательное учебное пособие, которое рассказывает об исторической науке, о вспомогательных исторических дисциплинах, исторических источниках, исторических картах, гербах, знаменах, гимнах, сказаниях и мифах, географических названиях простым доступным языком. В учебнике представлен важный понятийный аппарат: непосредственно в тексте учебника и в кратком словаре в конце него. Это прекрасная возможность научить ребенка видеть и формулировать понятия, выделяя их из текста; научить пользоваться словарем, который уже содержит сжатое, емкое определение понятия. В дальнейшем ребенку будет легче работать с понятийным аппаратом при изучении истории. Богатый иллюстративный материал, представленный в пособии, вплетен в текст учебника как инструмент для понимания раскрываемых тем. Также он может служить основой дополнительных бесед по рассматриваемым темам. Это исключительная редкость для современных учебных пособий. Автору учебника можно выразить только признательность за умелое использование иллюстративного материала, который в пособии стал «живым». Автором учебника уделено должное внимание и работе с атласами и контурными картами. В рамках данной темы ученик приобретает очень важные навыки. Если поймет, то атлас станет настоящим другом на протяжении всех последующих лет обучения. В учебнике имеется раздел, посвященный периодизации истории. Вопросы, приведенные в конце каждого параграфа или раздела, служат для закрепления прочитанного материала. Внутри разделов и параграфов также предложены практические задания для закрепления изучаемого материала.
Учебное пособие рассчитано прежде всего на гуманитарные классы и учебные заведения, хотя и указано, что учебник написан для общеобразовательных школ. Однако, там традиционно таким вопросам мало уделяют внимания или не уделяют вовсе. Поэтому рекомендую приобрести учебник в любом случае, даже если в вашей школе по нему заниматься не придется. Читается он легко и поможет учащемуся даже в начальной школе в овладении знаниями по курсу «Окружающий мир».
Учебник небольшого формата. Обложка картонная, гибкая. Бумага тонкая, белая. Учебник легкий (125 стр. текста). Множество иллюстраций. Печать качественная. Текст не очень крупный, но вполне читаемый (имеется междустрочный интервал).