о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

О каком событии говорится в первом документе?

О каком событии говорится в первом документе?

Чернцов, попов, и клирошан

ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО♥ДАЮ 17 БАЛЛОВ.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Перепись населения ордынцами.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Почему билль о правах считается одним из первых документов о правах человека?

Почему билль о правах считается одним из первых документов о правах человека?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Можно ли говорить, что описанные в документе обряды являются языческим?

Можно ли говорить, что описанные в документе обряды являются языческим?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

1 (есть на фото)2 (продолжение) Можно ли считать летописный рассказ о выборе веры полностью достоверным?

ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Общинники, всадники, сотники, десятники, тысячники, шаньюйрасставьте в правильном порядке пожалуйста?

Общинники, всадники, сотники, десятники, тысячники, шаньюй

расставьте в правильном порядке пожалуйста.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

«Юность честное зерцало» Ознакомьтесь с этим документом?

«Юность честное зерцало» Ознакомьтесь с этим документом.

О каких переменах позволяет говорить этот документ?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

О событиях какой войны идет речь в документе?

О событиях какой войны идет речь в документе?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

О каком событии говорится в первом документе?

О каком событии говорится в первом документе?

Чернцов, попов, и клирошан

ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО♥ДАЮ 17 БАЛЛОВ.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Считает ли автор документа борьбу с Мамаем религиозной войной?

Считает ли автор документа борьбу с Мамаем религиозной войной?

Срочно дам много баллов.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

О каком событии говорится в первом документе?

О каком событии говорится в первом документе?

Вот документ : в лето 1257.

Чернцов, попов, и клирошан.

Источник

О каком событии говорится в первом документе?

О каком событии говорится в первом документе?

Вот документ : в лето 1257.

Чернцов, попов, и клирошан.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Ответ : К 1257 году чиновники Орды появились в русских городах, им стали помогать русские князья.

Татары проводили всеобщую перепись населения и имущества, чтобы более точно исчислить дань, какую Русь обязана им заплатить.

Подсчитывались дома, чтобы их обложить данью, но перепись была не полной, так как часть населения была освобождена от обложения.

, то есть это были служители церкви, освобождённые от уплаты дани.

Татары устанавливали налоговую систему сборов, основной единицей какой было десять процентов от имущества и доходов.

Когда перепись была закончена, то на местах были оставлены сотники, десятники, темники и тысячники.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

В каком году произошли описанные в документе события?

В каком году произошли описанные в документе события?

О каких политических особенностях Древнерусского государства можно узнать из этого источника?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Почему билль о правах считается одним из первых документов о правах человека?

Почему билль о правах считается одним из первых документов о правах человека?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Можно ли говорить, что описанные в документе обряды являются языческим?

Можно ли говорить, что описанные в документе обряды являются языческим?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Можно ли говорить что описанные в документе обряды являются языческими?

Можно ли говорить что описанные в документе обряды являются языческими.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Общинники, всадники, сотники, десятники, тысячники, шаньюйрасставьте в правильном порядке пожалуйста?

Общинники, всадники, сотники, десятники, тысячники, шаньюй

расставьте в правильном порядке пожалуйста.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

«Юность честное зерцало» Ознакомьтесь с этим документом?

«Юность честное зерцало» Ознакомьтесь с этим документом.

О каких переменах позволяет говорить этот документ?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

О событиях какой войны идет речь в документе?

О событиях какой войны идет речь в документе?

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Какие слова в документе свидетельствует что он был написан на много лет позже описанных в нём собитий?

Какие слова в документе свидетельствует что он был написан на много лет позже описанных в нём собитий.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

О каком событии говорится в первом документе?

О каком событии говорится в первом документе?

Чернцов, попов, и клирошан

ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО♥ДАЮ 17 БАЛЛОВ.

Источник

ГДЗ история средних веков 6 класс Бойцов, Шукуров Русское Слово Задание: §14 Империя и Церковь

Стр. 108. Вспомните

Какие страны могут считать себя наследницами империи Карла Великого?

Наследницами империи Карла Великого можно считать Францию и Германию.

Как складывались отношения между правителями крупных европейских государств и римскими папами?

Римские папы поддерживали поначалу поддерживали династию Каролингов, так же как когда-то поддерживали самого Карла Великого. Однако после распада Франкской империи, Церковь попала в огромную зависимость от светских владык. Они непосредственно вмешивались в церковную жизнь. В результате клюнийского движения во Франции, римские папы сумели обновить Церковь и вырваться из-под власти светских правителей.

По-другому сложились отношения пап с восточной наследницей империи Карла Великого – Германией. Германские правители нанесли ряд поражений кочевым племенам венгров и тем самым способствовали их переходу к оседлому способу жизни и принятию христианства. Осознавая могущество германских королей, папа в 962 г. короновал Оттона I императорской короной. Однако со временем власть императоров ослабела, а папы римского – существенно возросла. Результатом стал невиданный ранее случай – в 1077 г. папа римский Григорий VII, не желая терпеть вмешательство во внутренние церковные дела, отлучил императора Генриха IV от Церкви.

Стр. 108. Вопросы в начале параграфа

Вспомните, когда и каким образом был осуществлён первый раздел империи Карла Великого.

Первый раздел империи Карла Великого произошел в 843 г. в Вердене. Три внука Карла Великого договорились поделить между собой территорию государства.

Стр. 112. Документ №1

1. Что означали для Генриха IV условия, в которые он был поставлен в Каноссе? Какой смысл приобрело выражение «пойти в Каноссу»?

Для императора Генриха IV условия, в которые он был поставлен в Каноссе, означали только одно – унижение и ощущение собственной беспомощности. Он остался один, без свиты и охраны, целиком и полностью предоставленный власти папы Григория VII.

Считаю, что выражение «пойти в Каноссу», после данных событий, означало неслыханное унижение, а также необходимость покориться обстоятельствам и умерить свои амбиции.

2. Чем объяснялось то, что властный и жёсткий император смирился перед папой?

Император Генрих IV, несмотря на свою властность был вынужден смириться перед папой потому, что на тот момент он считался отлученным от Церкви. Во времена Средневековья, когда христианская Церковь имела огромное влияние на жизнь людей того времени, это означало остаться изгоем в глазах знати и даже простого народа. В дальнейшем такое положение дел привело бы к тому, что власть императора могла быть подвергнута сомнению.

Стр. 113. Документ №2

1. В чём заключается смысл ритуала, описанного в приведённом документе?

Смысл описанного в данном документе ритуала заключается в том, что наглядно демонстрируется превосходство папы римского над императором, королями, князьями и т.п. Специально делается акцент на том, что папа – наместник Иисуса Христа на Земле, и поэтому его власть выше власти любого светского владыки.

2. Можно ли по этому ритуалу судить о каких-либо итогах борьбы между германскими императорами и папами?

Данный ритуал демонстрирует то, что борьба между германскими императорами и папами закончилась победой последнего. При этом подчеркивается, что могущество папы превосходит власть любого правителя.

Стр. 113. Вопросы в конце параграфа

1. Сравните, как складывалась судьба династии Каролингов, королевской власти в западной и восточной частях бывшей Каролингской империи — Франции и Германии. Что было общим? В чём заключались различия?

Общим во Франции и Германии было то, что вскоре после распада Каролингской империи, они сами распались на несколько княжеств (герцогств). Однако различие состояло в том, что Германия на некоторое время смогла преодолеть эту раздробленность, объединиться и даже официально стать империей, а власть короля Франции вплоть до конца Х в. распространялась не дальше Парижа с его окрестностями. Что касается династии Каролингов, то её судьба была незавидной. Она не смогла надолго удержаться при власти. В Германии в 919 г. её сменила Саксонская династия, а во Франции в 987 г. – Капетинги.

2. О чём может свидетельствовать провозглашение саксонского герцога императором?

Провозглашение саксонского герцога Оттона І императором означало фактическое признание Церковью и лично папой римским могущества государства Германии и вклад германских правителей в борьбе с кочевыми племенами венгров. Коронация Оттона І императором означало, что теперь саксы фактически становились прямыми наследниками Римской и Франкской империй.

3. Объясните, в чём состояли особенности власти германских императоров.

Особенность власти германских императоров состояла в том, что их власть не передавалась по наследству. Император мог быть избран германскими князьями не только из числа саксов, но из любого другого племени. К тому же избранный правитель стремился сразу же получить официальное подтверждение императорского титула от папы римского.

4. С какими трудностями столкнулась Католическая церковь в конце Х — XI в.? В чём заключалось обновление Церкви, предложенное сторонниками Клюнийского движения?

Католическая церковь в конце X–XI в. столкнулась с чрезмерным вмешательством представителей светской власти (императора, королей, князей и т.п.) во внутренние церковные дела. Постепенно стало нормой отбирание у Церкви части её доходов в свою пользу, самовольное назначение епископов и аббатов из числа близких родственников или родственников своих вассалов.

Сторонники Клюнийского движения считали, что обновление Церкви, в первую очередь, должно состоять в избавлении от влияния любых светских владык. Они считали, что духовенство должно самостоятельно решать свои внутренние проблемы, а также избирать священнослужителей, аббатов и епископов без вмешательства извне. Управлять Церковью, по их мнению, имел право только папа римский. Также клюнийцы выступали за укрепление дисциплины среди самого духовенства, в частности строго следить за выполнение священниками запрета вступать в брак.

5. Объясните, чем был вызван конфликт между императором Генрихом IV и папой Григорием VII. Можете ли вы выяснить, как он закончился?

Император Генрих IV стремился контролировать Церковь так, как это делали все германские правители до него. Он хотел распоряжаться церковными должностями и владениями для собственной выгоды. А папу римского фактически он считал подчиненным императору. Однако в 1073 г. новым главой католической церкви стал Григорий VII, который ранее был одним из наиболее активных деятелей клюнийского движения. Поэтому он выступал против любых вмешательств светской власти в церковные дела. Разгневанный император хотел свергнуть нового папу, однако Григорий VII официально отлучил его от Церкви. Также папу поддержали большинство германских князей.

Понимая безвыходность такой ситуации, в 1077 г. Генрих IV был вынужден отправиться в итальянский замок Каноссу, где с позором вымаливал прощение у Григория VII. В итоге папа снял с императора отлучение, тем самым продемонстрировал всем, что папская власть сильнее императорской.

6*. Проведите ролевое обсуждение вопроса «Чья власть выше — императора или римского папы?». Выскажите и аргументируйте суждения от имени участников этого исторического спора.

Император

Я – император Священной Римской империи, главный правитель во всей Европе. Мой титул означает то, что я – прямой наследник франкских и римских императоров. И те, и другие управляли Церковью уже много столетий. При этом, мы императоры, всегда брали церковь под защиту и помогали римским папам. Папская область в Центральной Италии – не более, чем подарок франкских правителей. Что бы делал папа без помощи светских государей? Уверен, что ничего. Соответственно, в таком случае, император имеет полнейшее право распоряжаться делами Церкви, поскольку он непосредственно обеспечивает её безопасность и процветание. Поэтому управляя Церковью, император в первую очередь заботится о её же благе. Только сильная императорская власть позволяет папе выполнять его непосредственные функции. Без нас – Церкви не выстоять. Именно из-за этого власть императора намного выше полномочий папы.

Папа римский

Мы, римские папы, являемся наместниками Господа Бога на Земле. Именно мы выступаем от его имени и решаем, что является богоугодным, а что – подлежит запрету. Светские правители, в том числе и император, действительно оказывают нам свою помощь, однако это и так является их обязанностью. Каждый христианин, независимо от того правитель он, или безземельный рыцарь, должен прежде всего всегда защищать святую Церковь Христову. Так было во все времена. Потому, что угодно Богу. Императоры, короли, князья, герцоги – они не более, чем рабы Божьи. А мы, служители Церкви – не просто рабы, а исполнители воли Божьей. Мы – те, кто помогает спасти души грешников от адского пламени. Господь нам поручил более важное дело, чем воевать и убивать друг друга. Поэтому и власть наша должна быть больше. Именно духовенство должно самостоятельно решать свои вопросы и при этом – помогать светским владыкам и быть для них надёжной опорой. Они больше зависят от нас, чем мы от них. Таким образом, власть главы Церкви намного превосходит власть главы Империи.

Источник

Учебник по истории России. Арсентьев. 6 класс 2 часть. Параграф 16

БАТЫЕВО НАШЕСТВИЕ НА РУСЬ

Вопросы в тексте параграфа

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 классКак и почему Русь попала под власть монгольских ханов?

Можно по-разному воспринимать рассматриваемый нами исторический период, оценивать причинно-следственную связь действий монголов. Неизменным остаются факты, что монгольский набег на Русь имел место и что русские князья, несмотря на героизм защитников городов, не смогли или не захотели увидеть достаточных причин для устранения внутренних разногласий, объединения и элементарной взаимопомощи. Это не позволило дать отпор монгольскому войску и Русь попала под власть монгольских ханов.

В чём состояла главная цель монгольских завоеваний?

Считается, что главная цель монгольских завоеваний — покорить все «вечерние страны» вплоть до «последнего моря». Таков был завет Чингисхана. Однако поход Батыя на Русь скорее всего правильнее называть набегом. Гарнизонов монголы не оставляли, постоянной власти устанавливать не собирались. Разрушенными оказались те города, которые отказались замириться с монголами и начали вооруженное сопротивление. Были города, вроде Углича, которые откупились от монголов. Исключением можно считать Козельск, с ним монголы расправились, мстя за убийство своих послов. По сути, весь западный поход монголов был масштабным кавалерийским рейдом, а нашествие на Русь – набегом с целью грабежа, пополнения ресурсов, а впоследствии и установления зависимости с выплатой дани.

Какие княжества существовали на Руси в начале XIII в.?

Галицкое, Волынское, Киевское, Турово-Пинское, Полоцкое, Переяславское, Черниговское, Новгород-Северское, Смоленское, Новгородское, Рязанское, Муромское, Владимирско-Суздальское княжества.

Предположите, почему Батый совершил свой поход на Северо-Восточную Русь зимой

Нападение на Русь не было неожиданным. Приграничные русские княжества знали о готовящемся вторжении. С осени 1237 года монгольские войска группировались у границ. Думаю, что монголы ждали соединения с частями, воевавшими с половцами и аланами, а также чтобы земля, реки и болота с наступлением ближайшей зимы замёрзли, после чего конному войску татар легко будет разграбить всю Русь.

Выясните, какие народы тогда жили на Северном Кавказе

В рассматриваемый нами исторический период на западном Кавказе обитали в основном адыги, на восток от них аланы (осы, осетины), затем предки вейнахов, о которых реальных известий почти нет, и далее различные дагестанские народы (лезгины, аварцы, лакцы, даргинцы и др.). Этническая карта предгорий и отчасти горных районов менялась и до XIII в.: с приходом тюрко-половцев, а еще ранее хазар и булгар часть местного населения, сливаясь с ними, стала основой для таких народностей, как карачаевцы, балкарцы, кумыки.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 классКак вы думаете, почему монголам не удалось выполнить завещание Чингисхана?

Завещание Чингисхана было покорить все «вечерние страны» вплоть до «последнего моря». Но было ли нашествие Батыя в Европу ради исполнения этого завещания? Возможно да, а может быть и нет. Главным врагом монголов на западе были половцы. Этому свидетельствует долгая предыстория взаимоотношений этих кочевых народностей. Именно преследуя отошедших в Венгрию половцев, монголы через Галицию двинулись дальше, стремясь установить нерушимую западную границу своей державы. Сначала их послы посетили Польшу, но были убиты поляками. Стало быть, по кочевым законам очередная война была неизбежна. Монголы прошли Польшу, Венгрию, а под Оломоуцем в Чехии были разбиты, хотя сегодня эту победу чехов считают вымыслом. Великий западный поход был окончен, когда войска Батыя вышли в 1242 году к Адриатическому морю. Безопасность своей западной границы монголы обеспечили, ибо ни чехи, ни поляки, ни венгры не могли достичь Монголии: для этого у них не было ни желания, ни возможностей. Исконные враги Монгольского улуса – половцы – тоже не могли ему угрожать: они были загнаны в Венгрию, и их судьба оказалась печальной. Кроме того, в это время скончался великий хан Угэдэй, что кардинально изменило положение в Орде хана Батыя.

По другой версии считается, что именно поход на Русь ослабил силы монгольского нашествия в Европу, и они просто не смогли выполнить завещание Чингисхана.

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1. Составьте в тетради хронологическую таблицу основных событий, связанных с походами Батыя на Русь.

Первый поход Батыя на Русь (1237-1239 гг.)

Второй поход Батыя на Русь (1239-1241 гг.)

ДатаНаправлениеИтоги
1239 г.Восточное ПриднепровьеРазгром Чернигова и Переяславля
Сентябрь 1240 г.КиевГород был взят после трехмесячной осады
Весна 1241 г.Галицко-Волынская РусьБыло взято и разорено множество городов

2. Где завоеватели встретили наиболее ожесточённое сопротивление?

Киев, Козельск, Торжок, Коломна, Рязань, Переяславль-Залесский

3. Каковы были итоги походов Батыя на русские земли?

В результате нашествия погибла значительная часть населения Руси. Киев, Владимир, Суздаль, Рязань, Тверь, Чернигов, и многие другие города были разрушены. Исключение составили Великий Новгород, Псков, а также города Смоленского, Полоцкого и Турово-Пинского княжеств. Развитая городская культура Древней Руси понесла значительный урон.

4. Какие последствия для русских земель имело Батыево нашествие?

Удар, нанесённый по русским землям в середине XIII века монгольскими ордами, серьёзно повлиял на их развитие. Большая часть русских земель оказалась полностью опустошённой и попала в зависимость от иноземной власти.

В своём социально-экономическом развитии Русь была значительно отброшена назад. На несколько десятков лет в русских городах практически прекратилось строительство из камня. Исчезли сложные ремёсла, такие как производство стеклянных украшений, перегородчатой эмали, черни, зерни, полихромной поливной керамики. Южные русские земли потеряли почти всё оседлое население. Уцелевшее население уходило на лесной северо-восток, концентрируясь в междуречье Северной Волги и Оки, где были более бедные почвы и более холодный климат, чем в южных полностью разорённых регионах Руси.

Также Киев перестал быть предметом борьбы между различными ветвями Рюриковичей и центром борьбы со степью, исчез институт «причастий в Русской земле», поскольку судьбой Киева стали распоряжаться монгольские ханы.

5. В чём, по вашему мнению, заключаются главные причины побед войска Батыя?

Покажите на карте направления походов Батыя и города, оказавшие особенно ожесточённое сопротивление завоевателям.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

Граница русских земель обозначена зелёной линией

Направления движения монгольских войск обозначены фиолетовыми стрелками

Города, обозначенные красными точками с синим ободком, оказали наибольшее сопротивление монгольским завоевателям. Это: Владимир, Переяславль, Торжок, Москва, Рязань, Козельск, Чернигов, Переяславль, Киев, Галич, Переяславль, Владимир-Волынский.

Города, обозначенные красными точками были сожжены: Муром, Владимир, Суздаль, Юрьев, Переяславль, Кострома, Галич, Тверь, Торжок, Волок-Ламский, Москва, Коломна, Переяславль-Рязанский, Рязань, Козельск, Чернигов, Переяславль, Киев, Галич, Переяславль, Владимир-Волынский.

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс

о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Смотреть картинку о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Картинка про о каком событии говорится в первом документе история 6 класс. Фото о каком событии говорится в первом документе история 6 класс1. Используя текст параграфа и документ, подготовьте рассказ о борьбе защитников русских городов с завоевателями.

«Пришел Батый Киеву с силой тяжкой, со многим множеством силы своей, и окружил город, и осадила (город) сила татарская». Так начинается летописный текст об осаде и штурме Киева монгольскими завоевателями. Попробуем описать осаду Киева, опираясь на Ипатьевскую летопись и другие исторические источники. Стоит отметить, что на Руси, несмотря на монгольское нашествие, не прекращалась борьбы князей за власть, что обернулось большой трагедией для всего русского народа. Князья в Киеве сменяли один другого. Могущественный князь галицкий Даниил Романович, изгнав из Киева смоленского князя Ростислава, поручил своему воеводе Дмитру защищать Киев от монголов, а сам вернулся в свое княжество, где, судя по имеющимся источникам, особо к отражению завоевателей не готовился.

Летом 1240 года монголы закончили подготовку к большому походу, целью которого было завоевание Западной Европы. Потери, которые они понесли в боях с волжскими болгарами, мордвой, половцами, аланами, черкесами, русичами, были восполнены свежими силами, прибывшими с востока, а также отрядами, набранными среди покоренных народов. Вопрос о численности войска Батыя в этом походе спорен; современные исследователи называют цифры от 40 до 120 тысяч.

Летопись свидетельствует, что горожане оборонялись активно. Около трех месяцев монголы изматывали осадой киевлян и готовились к штурму. Летопись называет участок, выбранный для удара: «Поставил Батый пороки против городских укреплений возле ворот Лядских, ибо здесь подходили (близко к городу) дебри (овраги, пересеченная местность)». Этот участок был выбран, так как здесь перед укреплениями не было крутых естественных склонов. После того, как пороками были разрушены стены, началась атака. Когда штурмующие взобрались на вал, в проломе закипел ожесточенный рукопашный бой. В этом бою был ранен воевода Дмитр.

Наконец осажденные были вытеснены с вала. Киевляне, воспользовавшись передышкой, отошли в детинец и за ночь организовали новый рубеж обороны вокруг церкви святой Богородицы. Настал второй и последний день штурма. «А назавтра пришли (татары) на них, и была битва между ними великая. Люди тем временем выбежали на церковь, и на своды церковные с пожитками своими, и от тяжести повалились с ними стены церковные, и так был взят город (татарскими) воинами».

О разрушении Киева и массовой гибели его жителей Ипатьевская летопись прямо не говорит, но другая летопись, Суздальская, сообщает: «Взяли Киев татары, и святую Софию разграбили, и монастыри все, и иконы, и кресты, и все узорочье церковное взяли, а людей от мала до велика убили мечом». Факт «великого избиения» подтвержден археологическими раскопками. В Киеве исследованы остатки сожженных домов XIII века, в которых лежали скелеты людей разного возраста и пола, со следами ударов сабель, копий и стрел. На месте одной из этих братских могил, возле восточной стены Десятинной церкви, в наше время установлен серый гранитный крест. Это единственный памятник в Киеве, напоминающий о тех трагических событиях.

2. Сформулируйте главную мысль документа.

Скорее всего автор документа обосновывает, что у киевлян не было шансов в противостоянии с монгольской ордой, и несмотря на героизм защитников, Киев был обречен.

3. О каком вооружении говорится в документе?

В документе говорится о пороках – камнемётных орудиях, с помощью которых монголы разрушали оборонительные сооружения городов.

Думаем, сравниваем, размышляем

1. А. С. Пушкин писал, что Западная Европа была спасена «растерзанной и издыхающей Россией». Объясните слова поэта.

Полагаю, Пушкин считал, что монгольские войска были обескровлены во время нашествия на Русь, и это не позволило им полностью захватить Европу. Многие историки считают эту позицию ошибочной. Причин такому мнению несколько. Перед походом в Европу монголы ушли из Северо-Восточной Руси и пополнили свои войска. Их путь в Европу проходил по южным рубежам Руси, которые и так были ослаблены междоусобными войнами. Только Киев оказал серьезное сопротивление орде. Под сомнение ставятся и цели монголов в Западном походе. Возможно, они и не собирались во что бы то ни стало выполнять завет Чингисхана, а просто обеспечивали безопасность своих западных границ. Завершение похода Батыя, дошедшего до Адриатического моря, также связывают не столько с ослаблением войска, хотя оно и потерпело поражение под Оломоуцем в Чехии, сколько со смертью Великого хана Угэдэя и началом внутренней борьбы в самой Орде. Гадать, хватило бы сил у монгольской орды на войну с государствами Западной Европы, значит додумывать то, что могло или не могло бы быть.

2. Известно, что Русь подвергалась постоянным вторжениям на свою территорию кочевых народов — печенегов, половцев. Чем отличалось вторжение монгольских войск?

Всех их приносит историческая волна:

Печенеги и половцы занимались исключительно грабежом и полонением населения. Нравы монголов были гораздо жестче – они предавали лютой смерти нарушивших их законы, они были беспощадны к врагу и бились до полного его уничтожения.

3. Выясните, на территории какой области Российской Федерации находится город Козельск. Узнайте, что напоминает в этом городе о событиях 1238 г.

Сегодня город Козельск располагается на территории Калужской области. В память о событиях той героической обороны сегодня на центральной площади Козельска стоит каменный крест, который является копией креста, поставленного на братской могиле погибших жителей города в 1238 году.

4. Почему, на ваш взгляд, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские земли?

Ответ на этот вопрос можно сформулировать очень коротко – один в поле не воин. Без осознания себя единым народом, без взаимопомощи и объединения всех земель против общей угрозы Русь была обречена на поражение.

Возможные вопросы на уроке

Что потребовал Батый от жителей Рязанской земли?

Батый послал к рязанцам послов с требованием выплаты дани, «десятую часть от всего, что имеете в земле вашей».

Что предпринял рязанский князь?

Рязанский князь отказал послам: «Когда нас не будет всех, то все ваше будет». При этом рязанский князь обратился за помощью в соседские княжества и одновременно послал своего сына Фёдора к Батыю с дарами.

Какие последствия имели переговоры с монголами?

Батый принял дары, но выдвинул новые требования — отдать в жёны своим военачальникам княжеских сестёр и дочерей, а для себя потребовал жену сына князя Фёдора Евпраксию. Фёдор ответил решительным отказом и вместе с послами был казнен.

Кто возглавлял оборону Москвы?

Оборону Москвы возглавлял воевода Филипп Нянька.

Кто возглавлял оборону Владимира?

Оборону Владимира возглавлял воевода Пётр Ослядюкович.

Какое вооружение использовали монголы при штурме городов?

При штурме городов монголы использовали стенобитные устройства и камнемётные машины.

Какой владимирский князь попытался объединить силы и дать отпор завоевателям?

После падения Рязани владимирский Великий князь Юрий Всеволодович отправился на север собирать войско.

Каковы итоги этого сражения?

Князь Юрий недооценил монголов, и его войско было разбито в марте 1238 года. В бою князь Юрий погиб. Престол занял его брат Ярослав Всеволодович.

Опишите героическую оборону Козельска

Орда Батыя подошла к Козельску, жители которого отказались сдаваться и решили защищать город. Оборона города длилась 7 недель. Тогда монголы применили свою излюбленную тактику – после очередного штурма стали изображать паническое бегство. Защитники города вышли из города и попали в окружение. Все жители города были убиты, а город разрушен.

Как Новгороду удалось избежать участи многих других центров Руси?

Монголы не дошли 100 верст до Новгорода. Город был хорошо укреплен и имел хорошо подготовленные войска, а монгольская армия была обессилена и не имела достаточных запасов фуража для лошадей.

Почему монголы решили «повернуть морды коней на юг»?

Бои с новгородцами могли затянуться, и монгольским конникам пришлось бы действовать в условиях весенней распутицы в лесисто-болотистой местности. После долгих раздумий Батый приказал «повернуть морды коней на юг», и орда ушла в богатые пастбищами придонские степи и провела там все лето 1238 года.

Почему Батый назвал Козельск «злым городом»?

Возможно «злым» город Козельск стал потому, что 15 лет назад до этого нашествия именно Мстислав, князь черниговский и козельский, стал участником убийства монгольских послов, что в соответствии с понятием коллективной ответственности сделало город объектом мести. А возможно Батый был взбешен ожесточенным сопротивлением города, который держался стойко и долго, и во время осады войско Батыя понесло большие потери. Кстати, во время семинедельной осады, никто из русских не пришёл на помощь этому городу.

На какие города Северо-Восточной Руси монголы позже совершили набеги?

Позже монголы совершили набеги на Муром, Нижний Новгород, Гороховец.

Можно ли назвать 1237-1241 гг. трагическим и героическим временем в истории России?

Да, этот период можно назвать трагическим и героическим временем в истории России. Героическим, потому что каждый город, каждый воин сражался храбро. Трагическим, потому что множество русских городов было уничтожено, войска разгромлены, а жители поселений либо убиты, либо уведены в плен. Но самая главная трагедия, на мой взгляд в том, что вся прошлая история Руси не научила русских, что насколько бы храбрыми не были воины, без единства всех земель русских они слабы. Русские мало того, что сами ослабили свои позиции междоусобицей, так еще и не захотели объединиться даже при наличии угрозы.

Почему Батыю удалось завоевать большую часть русских земель?

Батыю удалось завоевать большую часть русских земель, потому что каждое княжество, каждый город сражался только за себя. По одиночке они все были захвачены, а войска разгромлены.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *