оформление реферата история вычислительной техники 7 класс босова
Урок 29. Создание реферата «История компьютерной техники»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Урок 29. Создание реферата «История компьютерной техники»
предметные: развитие умений работы с несколькими текстовыми файлами; умения стилевого форматирования; умения форматирования страниц текстовых документов;
метапредметные – получение широкого спектра умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для создания текстовых документов; навыки оформления реферата;
личностные – понимание социальной, общекультурной роли в жизни современного человека навыков создания текстовых документов на
Решаемые учебные задачи:
1) закрепление умений оценки количественных параметров текстовых документов;
2) рассмотрение правил оформления реферата;
3) оформление реферата «История вычислительной техники»
Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.
— формирование навыков самоорганизации
Запись домашнего задания.
Повторять §. 4.1- 4.6 С. 199-203
Тестовые задания для самоконтроля
Работа с дневниками
Формулирование темы и целей урока (по 1 баллу за каждый ответ)
— Сегодня мы завершаем знакомство с возможностями текстовых процессоров и демонстрируем то, чему научились. В этом нам поможет работа над оформлением реферата на тему « История компьютерной техники». Значит тема нашего урока:
— Мы должны научиться:
-«Создание реферата «История компьютерной техники»:
— на практике применять умения и навыки по оформлению рефератов.
— формирование логического мышления
— умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему в соответствии с нормами русского языка,
Выполни практическую работу:
Учебник, С. 196-197 Итоговая работа
Итоги урока, выставление оценок.
Можете ли вы назвать тему урока?
— Вам было легко или были трудности?
— Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
— Какое задание было самым интересным и почему?
— Как бы вы оценили свою работу?
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 7 класс». Бином. 2014.
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 7 класс
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Урок 29. Создание реферата «История компьютерной техники»
Цели урока:
предметные: развитие умений работы с несколькими текстовыми файлами; умения стилевого форматирования; умения форматирования страниц текстовых документов;
метапредметные – получение широкого спектра умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для создания текстовых документов; навыки оформления реферата;
личностные – понимание социальной, общекультурной роли в жизни современного человека навыков создания текстовых документов на
Решаемые учебные задачи:
1) закрепление умений оценки количественных параметров текстовых документов;
2) рассмотрение правил оформления реферата;
3) оформление реферата «История вычислительной техники»
Номер материала: ДБ-1649519
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике
Время чтения: 1 минута
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом
Время чтения: 3 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей
Время чтения: 1 минута
В проекте КоАП отказались от штрафов для школ
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Урок 28
Оформление реферата «История развития компьютерной техники»
Содержание урока
Правила оформления реферата
Правила оформления реферата
Основные требования
Российского общеобразовательного портала
к оформлению реферата
Ниже приведены основные требования Российского общеобразовательного портала к оформлению реферата.
1. Реферат должен быть выполнен на одной стороне листов белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм).
2. Размеры полей страницы (не менее):
• левое — 30 мм,
3. Отступ первой строки абзаца: 8-12 мм, одинаковый по всему тексту.
4. Интервал междустрочный: полуторный.
5. Выравнивание абзаца: по ширине.
6. Гарнитура шрифта основного текста — Times New Roman или аналогичная.
7. Кегль (размер): 12-14 пунктов.
8. Цвет шрифта: чёрный.
9. Заголовки разделов и подразделов следует размещать на отдельной строке с прописной буквы без точки в конце, не подчёркивая. Выравнивание по центру или по левому краю. Интервал: перед заголовком — 12 пунктов, после — 6 пунктов.
10. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту (титульный лист и оглавление включают в общую нумерацию). На титульном листе номер не проставляют.
11. В верхней части титульного листа пишется, в каком образовательном учреждении выполняется работа, далее буквами увеличенного кегля указывается тип («Реферат») и тема работы, ниже в правой половине листа — информация о тех, кто выполнил и кто проверяет работу. В центре нижней части титульного листа пишется название населённого пункта и год выполнения работы.
(По материалам Российского общеобразовательного портала http://www.school.edu.ru
Следующая страница 
Правила создания и оформления реферата. Технологическая карта
Оформление реферата История вычислительной техники
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Оформление реферата «История вычислительной техники»
Планируемые образовательные результаты:
— предметные – умения работы с несколькими текстовыми файлами; умения стилевого форматирования; умения форматирования страниц текстовых документов;
— метапредметные – широкий спектр умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для создания текстовых документов; навыки оформления реферата;
— личностные – понимание социальной, общекультурной роли в жизни современного человека навыков создания текстовых документов на компьютере.
Решаемые учебные задачи:
1) закрепление умений оценки количественных параметров текстовых документов;
2) рассмотрение правил оформления реферата;
3) оформление реферата «история вычислительной техники».
Основные понятия, изучаемые на уроке:
— информационный объем текста;
— правила оформления реферата;
Используемые на уроке средства ИКТ:
— персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;
Электронные образовательные ресурсы
— презентация «Оформление реферата «История вычислительной техники»».
Особенности изложения содержания темы урока
1. Организационный момент (1 минута)
Приветствие учащихся, сообщение темы и целей урока.
1) проверка изученного материала по вопросам 1-9 к §4.6;
2) визуальная проверка выполнения домашнего задания в РТ: 192-212;
3) рассмотрение заданий, вызвавших затруднения при выполнении домашнего задания;
4) подробно рассмотреть выполнение заданий 208, 211 в РТ.
3. Изучение нового материала (10 минут)
Рассказать о требованиях к оформлению реферата с помощью презентации «Оформление реферата «История вычислительной техники».
1 слайд — название презентации;
2 слайд — 1 (с гиперссылками на заготовки) ;
В текстовом процессоре создайте новый документ и последовательно скопируйте в него содержимое файлов:
— Начало эпохи ЭBM.rtf,
— Первое поколение ЭBM.rtf,
— Второе поколение ЭBM.rtf,
— Третье поколение ЭВМ.rtf,
— Четвёртое поколение ЭBM.rtf,
Сохраните результат работы в личной папке под именем Реферат.rtf.
Озаглавьте каждый из шести разделов документа (названия разделов могут совпадать с названиями соответствующих файлов).
Отформатируйте документ в соответствии с требованиями к реферату.
Добавьте в начало документа ранее подготовленную вами титульную страницу Титул.rtf.
Добавьте на страницы документа верхний колонтитул с названием реферата.
После слов «Первая электронная вычислительная машина (ЭВМ)» в разделе «Начало эпохи ЭВМ» добавьте сноску, в которой поясните, как связаны понятия «ЭВМ» и «компьютер».
В сети Интернет найдите информацию о С. А. Лебедеве и дополните ею текст реферата.
Узнайте, когда и кем был разработан первый массовый персональный компьютер, и добавьте эту информацию в соответствующий раздел реферата.
Найдите в сети Интернет изображения ЭВМ разных поколений. Вставьте по одному наиболее интересному изображению в соответствующие разделы.
Добавьте в реферат раздел «Сравнительные характеристики поколений ЭВМ» и включите в него таблицу:
Найдите необходимую информацию в сети Интернет и занесите её в соответствующие ячейки таблицы.
Добавьте раздел «Список литературы и Интернет-ресурсов» и включите в него перечень источников информации, которыми вы пользовались при подготовке реферата.
К каждому из заголовков разделов примените стилевое форматирование, выбрав для них стиль «Заголовок 1». Автоматически сформируйте новый раздел «Оглавление».
Сохраните в личной папке файл с изменениями, распечатайте его и сдайте на проверку учителю.
4. Практическая часть (25 минут)
Выполнение п. 1-5 описания работы соответствует оценке
«удовлетворительно»; п. 1-10 – «хорошо»; п. 1-14 – «отлично».
На уроке все ученики должны постараться выполнить п. 1-5.
Результат работы на данном уроке не оценивается. Ученики могут
завершить выполнение этой работы дома или в свободное время на
следующих уроках информатики.
5. Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания. Выставление оценок (2 минуты)
16 слайд — Оценивание работы;
Продолжение работы над рефератом,
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-1710570
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом
Время чтения: 3 минуты
Студентам вузов могут разрешить проходить практику у ИП
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
На Госуслугах ввели запись детей на кружки и секции
Время чтения: 2 минуты
Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%
Время чтения: 4 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация мастер класса по информатике на теме «Оформление реферата по теме «История развития вычислительной техники»»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
муниципальное бюдетное общеобразовательное учреждеие «Хорошовская средняя школа имени Героя Советского Союза К.Ф.Фомченкова» МАСТЕР КЛАСС по информатике 7 класс Оформление реферата по теме «История развития вычислительной техники» Учитель Николаева Ольга Викторовна
МАСТЕР КЛАСС Эпиграф нашего мастер-класса: «Мир полон маленьких деталей, которые дают нам всю необходимую информацию.» Бернар Вербер.
Правила ввода текста Между словами можно делать только один пробел; После таких знаков препинания (точка, запятая, двоеточие, точка с запятой) пробел обязателен, но перед ними — пробел не ставится Исключение — сокращение инициалов: Пушкин А.С.;
Правила ввода текста Текст внутри абзаца переносится на другую строку автоматически, поэтому клавишу Enter следует нажимать только для перехода к новому абзацу; Для принудительного переноса слов внутри абзаца (например, при наборе стихотворения) используются клавиши Shift+Enter; Знак «тире», или как его называют «длинное тире», Ctrl + Alt + «Минус» ставится с пробелами до и после знака, например, следующий этап – форматирование
Правила ввода текста Знак «дефис» ставится без пробелов, например: файл-сервер, кто‑нибудь, темно-синий;
Правила ввода текста Слова, заключенные в кавычки или скобки, не должны отделяться от них пробелами. Например: «Евгений Онегин», гостиница «Невский палас». Правильно Не правильно Эта информация будет храниться на одном из персональных компьютеров в локальной (ведомственной) сети. Эта информация будет храниться на одном из персональных компьютеров в локальной ( ведомственной ) сети.
Правила ввода текста Не отделяются при переносе из одной строки в другую: фамилии от инициалов или один инициал от другого; сокращенные слова от имен собственных, к которым они относятся, например: тов. Иванов, г. Кемерово, ул. Московская; цифры и буквы со скобкой (при перечислении) от следующего за ними слова;
Для ввода римских цифр используются прописные латинские буквы: L, V, X, I, C, D, M Пример: Первая половина XIX века Конец XVII века
Требования к оформлению реферата Все работы структурируются по следующему принципу: Титульный лист. Где содержится информация о Вашем учебном учреждением, тема работы, фамилия, имя, отчество, класс автора работы, ФИО, должность руководителя, место выполнения работы и год выхода в «свет» Вашего труда. Содержание(оглавление) включает перечень заголовков отдельных частей с указанием номеров страниц. Пример титульного листа Пример оглавления
Требования к оформлению реферата Кнопка Непечатаемые знаки включает режим отображения служебных символов форматирования, таких как конец абзаца (¶), табуляция, пробелы между словами (.), неразрывный пробел (°) и т.п. Этот режим очень удобен при редактировании и форматировании документа, т.к. позволяет видеть, какие служебные клавиши нажимались в процессе ввода текста, где имеются лишние пробелы, пустые строки. При вводе многостраничного текста курсор автоматически переходит на новую страницу по мере заполнения предыдущей. Для принудительного начала новой страницы нужно нажать сочетание клавиш Ctrl+Enter или в диалоговом окне Вставка Разрыв установить переключатель Начать новую страницу. При вводе текста назначайте всем заголовкам определенные стили. Причем аккуратно следите за иерархией стилей заголовков в структуре документа.
Требования к оформлению реферата Пример введения Введение. Содержит обоснование актуальности выбранной темы, цели и содержания поставленных задач, указание предмета и объекта исследования, проведенных консультаций. Обзор проведенных вами работ.
Установка специальных знаков препинания Знаки Комбинации клавиш Неразрывный дефис (препятствует нежелательному переносу слов, содержащих дефис) СTRL+SHIFT+«дефис» Неразрывный пробел (препятствует нежелательному переносу слов, между которыми он поставлен) СTRL+SHIFT+«пробел»
МАСТЕР КЛАСС Оформление титульного листа
МАСТЕР КЛАСС Добавить на страницы реферата верхний колонтитул с названием реферата «История развития вычислительной техники Нумерация страниц Вставка Номер страницы Выбор расположения номера страниц Особый колонтитул для первой страницы
Если уже после формирования оглавления производилось редактирование документа, то чтобы изменения отразились в оглавлении, следует его обновить. Для этого необходимо навести указатель мыши на поле оглавления, правой кнопкой вызвать контекстное меню и выбрать пункт «Обновить поле». Если редактирование не затрагивало заголовки, из предложенного меню достаточно выбрать «обновить только номера страниц», иначе следует выбрать «обновить целиком». МАСТЕР КЛАСС
МАСТЕР КЛАСС Оформление страницы Список литературы (библиографический список)
МАСТЕР КЛАСС Для основного текста примените стиль Основной текст, со следующими измененными параметрами: вкладка Шрифт- Кегль=14 пт вкладка Выравнивание- По ширине вкладка Отступы Поле слева=3 Поле справа=2 Поле сверху=2 Поле снизу =2 Межстрочный интервал =1,15
МАСТЕР КЛАСС Эпиграф нашего мастер-класса: «Мир полон маленьких деталей, которые дают нам всю необходимую информацию.» Бернар Вербер.
Заполните анкету, соединив стрелками высказывания соответствующие Вашему настою на нашем мастер-классе. РЕФЛЕКСИЯ 1. На уроке я работал 2. Своей работой на уроке я 3. Урок для меня показался 4. За урок я 5. Мое настроение 6. Материал урока мне был 7. Домашнее задание мне кажется активно / пассивно доволен / не доволен коротким / длинным не устал /устал стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересным / неинтересным
Домашнее задание Повторить главу 4. Подготовится к контрольной работе.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-1344482
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом
Время чтения: 2 минуты
В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом
Время чтения: 3 минуты
Спортивные и творческие кружки должны появиться в каждой школе до 2024 года
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.