История и обществознание с Пазиным (ЕГЭ и ОГЭ)
Набираю учеников для подготовки к ЕГЭ и/или ОГЭ по истории и обществознанию на 2021-2022 учебный год.
Жду вас на занятиях! Доверьте свою подготовку профессионалу!
История и обществознание с Пазиным (ЕГЭ и ОГЭ) запись закреплена
Какой учебник по истории России подойдет для подготовки к ЕГЭ?
Посоветовать можно 3-х томник:
1) Пазин Р.В., Ткачук И.И., Чернышева О.А. История России. Учебник: 10–11-е классы. С древнейших времен до конца XVII века
https://www.labirint.ru/books/708091/
Показать полностью.
2) Пазин Р.В., Ушаков П.А., Морозов А.Ю. История России. Учебник: 10–11-е классы. Конец XVII — начало XX века
https://www.labirint.ru/books/708090/
3) Пазин Р.В., Морозов А.Ю. История России. Учебник: 10–11-е классы. XX — начало XXI века
https://www.labirint.ru/books/708089/
Познакомиться со структурой можно на примере главы по Великой Отечественной, которая прикрепляется к посту.
Можете успеть купить пособия со скидками на Лабиринте.
Удачи в подготовке!
История и обществознание с Пазиным (ЕГЭ и ОГЭ) запись закреплена
Что нужно приобрести и проработать, чтобы получить 90+ баллов на ЕГЭ по обществознанию?
В принципе, этих 5 пособий будет достаточно + помощь учителя/репетитора в отработке сложных вещей (например, проверка мини-сочинений).
Можете успеть купить пособия со скидками на Лабиринте.
Удачи в подготовке!
История и обществознание с Пазиным (ЕГЭ и ОГЭ) запись закреплена
ЕГЭ. Обществознание
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ПАЗИНА, КРУТОВОЙ
+ Огромная библиотека заданий на все темы кодификатора.
+Начало каждой темы представлено основными вопросами и понятиями, устными вопросами для изучения. Ученик видя тему, видит её реально содержание, из каких понятий и теоретических положений она состоит. Это очень удобно.
+ Огромная подборка учебных текстов (тип задания ЕГЭ 21-22-23-24) позволяет отработать и запомнить теорию.
+ Сборник Политика и Право вышел в конце декабря, он составлен с учетом изменений от 1 июля 2020 года в Конституцию РФ.
— Тяжеловато и непривычно искать ответы, но можно сделать закладки на нужных страницах.
— Качество бумаги среднее, но обычно школьники берут на один год, поэтому это неважно.
ЦЕНА: Модульные триактивы стоят около 500 рублей за один класс, 4*500=2000 рублей. Сборники Пазина, Крутовой 300-350 рублей*3=900-1000 рублей.
Пазин, Чернышева, Ткачук: История России с древнейших времен до XVII века. 10-11 классы. Учебник. ФГОС
Аннотация к книге «История России с древнейших времен до XVII века. 10-11 классы. Учебник. ФГОС»
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и полностью учитывает предметное содержание Историко-культурного стандарта и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. Он направлен на развитие познавательных интересов учащихся и выработку ими собственной позиции при оценке ключевых исторических проблем.
Данная книга охватывает период отечественной истории с древнейших времён до конца XVII в. Методический аппарат ориентирован на активную учебно-познавательную деятельность старшеклассников и направлен на формирование универсальных учебных действий.
Учебник содержит обширный фактический и теоретический материал, дополненный развивающими заданиями по его анализу и переработке. В нём представлены также цветные карты, схемы, иллюстрации, таблицы, исторические источники, обеспечивающие развитие предметных и метапредметных умений работы с.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и полностью учитывает предметное содержание Историко-культурного стандарта и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. Он направлен на развитие познавательных интересов учащихся и выработку ими собственной позиции при оценке ключевых исторических проблем.
Данная книга охватывает период отечественной истории с древнейших времён до конца XVII в. Методический аппарат ориентирован на активную учебно-познавательную деятельность старшеклассников и направлен на формирование универсальных учебных действий.
Учебник содержит обширный фактический и теоретический материал, дополненный развивающими заданиями по его анализу и переработке. В нём представлены также цветные карты, схемы, иллюстрации, таблицы, исторические источники, обеспечивающие развитие предметных и метапредметных умений работы с разнообразными формами исторической информации. Вопросы и задания учебника дифференцированы по уровню сложности (базовый и углубленный уровни изучения истории), что позволяет учителю осуществлять профилизацию и индивидуализацию процесса обучения. Формат многих заданий ориентирован на системную подготовку учащихся к промежуточной и государственной итоговой аттестации.
