Первобытное общество появилось порядка 40 тыс. лет назад с появлением человека разумного и образованием родовых общин и существовало до образования первых городов-государств в конце VI тысячелетия до н.э. в Междуречье (Азия). Дописьменный тип культуры.
(40 тыс. до н.э. – конец IV тыс. до н. э.)
Нет сведений о существовании славянских племен в этот период.
(Конец IV тыс. до н.э. – конец V в. н.э)
От возникновения первых городов-государств в Месопотамии до падения Западной Римской империи (476 г).
Рабовладельческий строй. Форма правления: восточная деспотия, империя, республика.
Появление письменного типа культуры.
II тыс. до н.э. славянские племена выделяются из индоевропейской языковой семьи и к V в. н.э. начинается расселение восточных славян по Днепру.
V в. н.э. – сер. XVII в.
Феодальный строй. Преобладающая форма правления в Европе – монархия (все типы).
V в. н.э. – IX в. н.э. – разложение первобытнообщинного строя, военная демократия., складывание предпосылок образования государства у восточных славян.
(Сер. XVII – нач. XX в.)
Распространение капиталистических отношений. Промышленные революции, формирование индустриальных обществ.
Разнообразные формы правления (монархия, ограниченная монархия, республика).
(Сер. XVII – нач. XX в.)
Господство феодально—крепостнических отношений до сер. XIX века. Зарождение капиталистических отношений, их бурное развитие в промышленности после отмены крепостного права в 1861 г. Промышленный переворот. Сохранение феодальных пережитков.
Формы правления: абсолютнаямонархия, Думская монархия (1906-1917).
Зарождение и утверждение светских начал в культуре, раскол культуры на дворянскую и народную в первой четверти XVIII века.
(Нач. XX в – нач. XXI в.)
Многообразие путей развития экономики, политики и культуры, формирование информационного общества.
(Нач. XX в – нач. XXI в )
Попытка построения социалистического общества, оформление советской республики.
Господство «социалистической культуры».
Распад СССР (1991 г.).
Возврат к рыночным отношениям, утверждение многопартийности, оформление президентской республики.
Распространение западных тенденций в культуре.
Таблица № 2. Периодизация курса отечественной истории
(в основу периодизации положены политические факторы –
Период возникновения, складывания и развития единого государства у восточных славян в форме раннефеодальной монархии
Вторая половина ХII в.- середина XIII в.
Установление ига Золотой Орды над северо-восточными и северо-западными русскими землями; вхождение юго-западных земель в состав Великого княжества Литовского и Русского.
Российская империя периода перехода к ограниченной монархии
Оформление в России ограниченной (Думской) монархии
в период буржуазно-демократической республики
Февраль-октябрь 1917 г.
Свержение самодержавия, установление республиканской формы правления
Формирование и существование советского государства.
1) 1918–до конца 20-х гг.
1) Создание новой государственной системы (государство диктатуры пролетариата). Оформление федеративного союзного государства.
2) Установление тоталитарного государства, сращивание государственного и партийного аппаратов.
3) сер. 50-х – сер. 80-х гг.
3) Ослабление контроля над обществом. Сохранение главенствующей роли КПСС в государстве.
4) Попытка реформирования советской системы в рамках социалистического строя. Формирование многопартийного парламента.
Оформление президентской республики, основанной на принципе разделения властей.
Авторы, время создания
Разработана в 40-60- х гг. XIX в.
Получила развитие в трудах В.И. Ленина
и в трудах советских историков и философов с 1930-х до конца 1980-х гг.
Была разработана в конце XIX – начале XX вв.
Цивилизация – нет универсального определения цивилизации каждый автор, в зависимости от критериев дает свое определение. Выделяют признаки состоявшихся цивилизаций: продолжительность их существования, охват обширных территорий, распространение на огромное число людей, и их уникальность (самобытность).
Л.Н. Гумилев, сформулирована в 1939 г., но увидела свет в 70-х гг. XX в.
Динамика развития этноса
Этнос – это группа имеющая внутреннюю структуру, противопоставляющая себя другим таким же коллективам и обладающая едиными стереотипами поведения. Пассионарность (от passion – страсть) – это высокая целеустремленность отдельных личностей, способных на пути к реальной или иллюзорной цели жертвовать своей жизнью для достижения цели и вести за собой других людей, заражая их своим энтузиазмом.
Цивилизация – это определенная стадия развития общества следующая за дикостью и варварством
Цивилизация – это история развития независимого, локального и уникального культурно-исторического типа
Цивилизация – это закат (ниспадающая фаза) развития взаимопроницаемых и индивидуальных культур. Цивилизация характеризуется «закостенением », расцветом техники, городов-мегаполисов, появлением массовой, технологически ориентированной культуры.
Цивилизация – это замкнутое локальное состояние общества, отличающиеся особенностью культурных, религиозных и географических признаков.
юридическим оформлением равенства католицизма и протестантизма,
Промышленная революция в Великобритании идёт параллельно с Эпохой Просвещения во Франции. В начале XVIII в. военно-политическое первенство в Восточной и Северной Европе переходит от Королевства Швеции к Русскому царству, которое становится Российской империей. Первым опытом крушения старого абсолютистского порядка явилась Война за независимость США от Великобритании или Американская революция 1775-1783 гг., как её ещё называют. В научном отношении XVIII в. называют «Веком разума».
Середина XVII в. — 1789 г.
«Долгий XIX век». Капитализм и революции, наиболее яркой из которых является Великая Французская революция 1789-1799 г. Появляются такие национальные государства, как Италия и Германия. Колониальный раздел Африки великим державами.
1789-1895 гг.
Новейшее время
Первые империалистические войны. Великие державы делят территории и заключают всё новые и новые международные договоры, чтобы урегулировать усиливающиеся противоречия между ними. В дипломатические игры подключатся малые государства, пытаясь воплотить на практике идеи так называемых «великих государств». В сфере науки и техники идёт так называемая «Вторая промышленная революция».
Первая мировая война. Антанта противостоят глобальным захватническим планам Центральных держав. Антанта наносит поражение Центральным Державам, хотя Российская империя выходит из войны. С политической карты исчезают Германская колониальная империя, Австро-Венгрия, Османская империя, Российская империя. Версальский мирный договор и Вашингтонский договор стали итогом Первой мировой войны. Появление ряда новых государств.
Интербеллум или Межвоенный период. Характеризуется нарастанием военно-политических противоречий между государствами, вызванных несовершенством послевоенного устройства мира.
Послевоенное ослабление экономики большинства государств, вызванное локальными военными конфликтами, начавшаяся позднее глобальная Великая депрессия и Всемирный кризис капитализма ускорили приход к власти в ряде государств диктаторов. Великобритания и Франция увеличивают свои колониальные империи за счёт Германской колониальной империи и Османской империи, однако их экономики значительно ослабевают в войне. США сохраняет и существенно усиливают свой экономический потенциал в виду позднего вступления в войну, военных заказов, которые получают американские предприятия от Великобритании и Франции. СССР как правопреемник Российской империи постепенно выходит из политической изоляции и делает значительные успехи в деле индустриализации. Германия добивается отмены ряда пунктов Версальского мирного договора в отношении себя, восстанавливает военно-экономический потенциал, тайно готовясь к новой мировой войне. Италия и Япония, будучи недовольны незначительными территориальными приращениями по итогам Первой мировой войны, наращивают военно-экономический потенциал, чтобы добиться нового передела мира. Пассивная роль США в Лиге наций (политика немешательства в европейские дела), попустительство Великобритании и Франциии при агрессивных посягательствах Японии на Китай, Италии на Эфиопию, Германии на Чехословакию, агрессия СССР по отношению к Финляндии, совместная агрессия Германии и СССР против Польши сделали начало Второй мировой войны неизбежным.
Понятие всемирной истории. История — это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях.
Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной жизни страны, международных отношений, деятельности исторических личностей. Соответственно и история – наука многоотраслевая, она слагается из целого ряда самостоятельных отраслей исторического знания, а именно: истории экономической, политической, социальной, гражданской, военной, государства и права, религии и пр. К историческим наукам относятся также этнография, изучающая быт и культуру народов, и археология, изучающая историю по вещественным источникам древности – орудиям труда, домашней утвари, украшениям и др., а также целым комплексам – поселениям, могильникам, кладам.
История подразделяется и по широте изучения объекта: история мира в целом (всемирная или всеобщая история), история континентов (например, история Азии и Африки), история отдельных стран и народов или группы народов (например, история России).
Вспомогательные исторические дисциплины.
Существуют вспомогательные исторические дисциплины, имеющие сравнительно узкий предмет исследования, изучающие его детально и таким образом способствующие более глубокому пониманию исторического процесса в целом.
К их числу относятся: хронология, изучающая системы отсчета времени; палеография – рукописные памятники и старинное письмо; дипломатика – исторические акты; нумизматика – монеты, медали, ордена, денежные системы, историю торговли; метрология – систему мер; флаговедение – флаги; геральдика – гербы стран, городов, отдельных семей; сфрагистика – печати; эпиграфия – надписи на камне, глине, металле; генеалогия – происхождение городов и фамилий; топонимика – происхождение географических названий; краеведение – историю местности, региона, края.
К наиболее значительным вспомогательным историческим дисциплинам относятся источниковедение, исследующее исторические источники, иисториография, задача которой описание и анализ взглядов, идей и концепций историков и изучение закономерностей в развитии исторической науки.
Предмет исторической науки — особенности экономической, социальной, политической, культурной и других сфер жизни конкретного общества в прошлом, совокупность отношений в обществе в их развитии.
Объект исторической науки — историческая действительность, процесс, события, явления и фрагменты исторического развития, его действующие лица, вся совокупность условий, характеризующих жизнь общества и влияют на него, т.е. все, на что направлено познавательную функцию исторической науки. объект исторического познания очень близок к источниковой базы, но не тождественен ей. доминантным объектом исторической науки является сам субъект исторического процесса, то есть его движок, создатель, а в этой роли выступают люди и результаты их деятельности.
Периодизация всемирной истории: варианты и содержание
1) древнегреческий поэт Гесиод (VIII-VII вв. до н.э.) делил историю народов на пять периодов – божественный, золотой, серебряный, медный и железный, утверждая, что от века к веку люди живут все хуже.
2) древнегреческий мыслитель Пифагор (VI в. до н.э.) в понимании истории руководствовался теорией круга, в соответствии с которой развитие идет по одной и той же колее: зарождение, расцвет, гибель. при этом вектор истории практически отсутствует. такой взгляд на историю идет по аналогии с жизнью человека,
3) русский ученный Л.И. Мечников (1838-1888) установил периодизацию истории по степени развития водных путей сообщения: речной период (древние цивилизации), средиземноморский (средние века), океанический (новое и новейшее время).
4) американский ученый Уолт Ростоу разработал теорию стадий экономического роста. тогда он выделил пять стадий экономического роста:
5) Антропологическая периодизация — периодизация этапов эволюции физического типа людей (архантропы, неандертальцы, кроманьонцы)
6) Археологическая периодизация в качестве основного критерия использует последовательную смену орудий труда.
7) в российских учебниках по Всемирной (всеобщей) истории принята следующая периодизация:
Это конспект по теме «». Выберите дальнейшие действия:
Хронологические периоды и эпохи в истории человечества
Исторические эпохи и стадии развития человечества в правильной хронологической последовательности
Исторические периоды и эпохи
Первобытное общество
до ок. 3000 года до н. э. (объединение Верхнего и Нижнего Египта)
Палеолит и мезолит
Неолит
Бронзовый век
Железный век
Древний мир
3000 г. до н. э. — 476 г. н. э. (падение Римской империи)
Эллинизм
Древний Рим
Средние века
476 — конец XV века (начало эпохи Великих географических открытий)
Раннее Средневековье(конец V — середина XI веков)
Высокое (классическое) Средневековье(середина XI — конец XV веков)
Раннее Новое время (или позднее Средневековье)
конец XV в. — 1789 (начало Великой французской революции)
Эпоха Возрождения (Ренессанс) Началом эпохи Возрождения считается начало XIV века в Италии, XV—XVI век—в других странах Европы. Окончанием эпохи историки считают последнюю четверть XVI века и в некоторых случаях — первые десятилетия XVII века.
Возрождение делят на 4 этапа: Проторенессанс (2-я половина XIII века — XIV век) Раннее Возрождение (начало XV — конец XV века) Высокое Возрождение (конец XV — первые 20 лет XVI века) Позднее Возрождение (середина XVI — 1590-е годы)
Реформация (XVI век— начало XVII века)
Часть эпохи Просвещения
Новое время
1789 — 1918 (окончание Первой мировой войны)
Часть эпохи Просвещения Относительно датировки этой мировоззренческой эпохи единого мнения не существует. Одни историки относят её начало к концу XVII века, другие — к середине XVIII века. В XVII веке основы рационализма закладывал Декарт в своей работе «Рассуждение о методе» (1637). Конец эпохи Просвещения нередко связывают со смертью Вольтера (1778) или с началом Наполеоновских войн (1800—1815). В то же время есть мнение о привязке границ эпохи Просвещения к двум революциям: «Славной революции» в Англии (1688) и Великой французской революции (1789).
XIX век
Новейшая история
1918 — наши дни
Основные периоды мировой истории, традиционно выделяемые в рамках школьной программы (Россия)
Период
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
Предыстория
Эпоха первобытных отношений 2,5 млн лет назад-3-е тысячелетие до н.э.
1. Появление и становление человека 2. Создание орудий труда 3. Зарождение скотоводства и земледелия 4. Начало выплавки металлов 5. Переход к производящему хозяйству
Древний мир
Расцвет локальных (местных) цивилизаций 3-е тысячелетие до н.э. – V в. н.э.
1. Переход от родовой к соседской общине 2. Образование государств 3. Отделение ремесла от сельского хозяйства 4. Появление городов и возникновение письменности 5.Зарождение мировых религий 6. Существование рабовладения
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
Эпоха господства феодальных отношений V – конец XV века
1. Великое переселение народов 2. Образование европейских государств 3. Складывание иерархической структуры общества 4. Рыцари и крестовые походы 5. Христианство – основа культурной и духовной жизни общества
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Эпоха становления и развития капиталистических отношений XVI – начало XX в.
1.Великие Географические открытия 2. Эпоха Возрождения 3. Колонизация Америки, Африки, Азии 4. Реформация 5. Буржуазные революции в Европе 6. Возникновение идеологии Просвещения 7. Промышленный переворот и становление индустриального общества
НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ
Современная эпоха XX – начало XXI века
1 Переход к индустриальному и постиндустриальному обществу 2. Мировые войны 3. Революции в России 3. Противостояние двух мировых систем 4. Ликвидация колониализма 5. Распад СССР
Исторические эпохи в искусстве
Примерное обозначение эпох в хронологическом порядке
Период (эпоха)
Временной отрезок
Древний период
с момента возникновения первых наскальных рисунков заканчивая 8-м веком до н. э.
Античность
с 8-го века до н. э. до 6-го века н. э.
Средневековье
романский стиль
6-10-й века
готика
10-14-й века
Возрождение
знаменитые 14-16-й века
Барокко
16-18-й века
Рококо
18-й век
Классицизм
формировался на фоне прочих направлений с 16-го по 19-й век
Романтизм
первая половина 19-го века
Эклектизм
вторая половина 19-го столетия
Модернизм
начало 20-го века
Модерн- довольно обобщенное название для данной творческой эпохи. В разных странах и в различных направлениях искусства формировались свои течения.
Летоисчисление и хронология
Общепринятой в большинстве стран является хронология на основе Христианской эры («наша эра» — с момента предполагаемого рождения Иисуса Христа). Наша эра, н. э. (также называют «новая эра») — текущий период времени, начиная с 1 года по юлианскому и григорианскому календарям. Предшествующий ему (заканчивающийся до начала первого года) — период до нашей эры, до н. э. Название часто используется в религиозной форме «от Рождества Христова», сокращённая запись — «от Р. Х.», и, соответственно, «до Рождества Христова», «до Р. Х.».
Нулевой год не используется ни в светской, ни в религиозной нотациях — так было заведено Бедой Достопочтенным в начале VIII века (ноль тогда вообще не был распространён в культуре). Однако нулевой год применяется в астрономической записи (англ. Astronomical year numbering) и в стандарте ISO 8601.
По мнению большинства учёных, при вычислении в VI веке римским игуменом Дионисием Малым года Рождества Христова, была сделана ошибка в несколько лет.
