первые документы отражающие экономический порядок на руси были представлены в
Приказ и распоряжение: чем отличаются и в каком случае использовать
Бывает непонятно, какой распорядительный документ использовать, чтобы поставить задачи внутри компании: приказ или распоряжение. Разбираем на примерах, в чем разница и какой документ лучше подойдет в разных ситуациях
Сергей Скрябин
Чтобы ставить и решать задачи внутри компании, бизнес использует приказы и распоряжения. Не всегда понятно, когда какой документ нужно издать. Разбираемся, в чем отличия приказа от распоряжения, какой документ нужно издавать в разных ситуациях и кто имеет право это делать.
Сходства и различия приказа и распоряжения
В законодательстве нет общих правил, которые регулируют, когда издавать приказ, а когда — распоряжение. Например, в трудовом кодексе эти документы часто уравнивают в правах.
Так, чтобы принять сотрудника на работу или уволить его, подойдут оба документа.
Чтобы понять, чем отличается приказ от распоряжения, возьмем за основу определения из Единой государственной системы делопроизводства — ЕГСД.
Приказ — правовой акт, который издает руководитель органа государственного управления или его структурного подразделения, чтобы решить основные и оперативные задачи.
Распоряжение — правовой акт, который издает руководитель коллегиального органа государственного управления, чтобы решить оперативные вопросы. У распоряжения обычно ограниченный срок действия, и оно касается узкого круга организаций, должностных лиц и граждан.
Главное отличие этих документов в том, что приказ всегда издает руководитель компании или его заместитель, а распоряжение — руководитель компании, заместитель и другие уполномоченные лица, например начальники отделов.
Есть также условные отличия приказа от распоряжения. Мы собрали их в таблице.
Виды приказов и распоряжений
В делопроизводстве есть три вида приказов и распоряжений.
По основной деятельности. Цель — решить основные задачи, которые стоят перед компанией. Например, ввести штатное расписание или создать новое подразделение.
По административно-хозяйственным вопросам. Относятся к деятельности, которая связана с транспортным обслуживанием, эксплуатацией и оснащением зданий. Например, приказ или распоряжение о покупке оборудования.
По личному составу. Касаются вопросов взаимодействия сотрудников с компанией. Например, чтобы принять на работу или уволить сотрудника, нужно издать соответствующий приказ или распоряжение.
Порядок издания приказа и распоряжения
Правила не регламентированы законом, но их прописывают в инструкции по делопроизводству. Обычно порядок издания приказов и распоряжений выглядит так:
Иногда порядок может быть сложнее: ответственный сотрудник сначала готовит проект, согласует его с юристами и руководителем и только потом отдает на подпись.
Например, если руководитель издает приказ о введении системы сохранения коммерческой тайны, лучше сначала подготовить проект и согласовать его с юристом, чтобы документ не противоречил законам.
А вот при издании приказа о приеме на работу можно воспользоваться шаблоном — готовить проект и согласовывать с юристом не обязательно.
Требования к оформлению приказов и распоряжений
В законе нет требований к оформлению приказов и распоряжений, но в государственном стандарте есть рекомендации, примеры и шаблоны распорядительных документов.
Компаниям и ИП не обязательно оформлять документы строго по ГОСТу, но чтобы они имели юридическую силу, нужно указать следующие реквизиты:
| Реквизит | Требование к реквизиту |
|---|---|
| Название компании | Должно соответствовать названию, которое прописано в уставе. |
Например, ООО «Компания»
Например, генеральный директор ООО «Компания» Петров П. П.
Например, приказ «Об утверждении штатного расписания»
Например: «Контроль за исполнением возложить на начальника отдела Петрова П. П.»
Кроме реквизитов, есть и другие рекомендации по оформлению распорядительных документов.
Оформление приказа. Текст приказа состоит из двух частей: первая — это основания или причины создания документа, вторая — решение руководителя, которое начинается со слова «Приказываю».
Оформление распоряжения. В отличие от приказа, в распоряжении оснований и причин для издания документа может не быть. В таком случае оно начинается сразу с решения руководителя — например, со слова «Обязываю».
Коротко
Сейчас читают
Оферта: что это и зачем она нужна
Одному бизнесу оферта поможет ускорить заключение договоров с клиентами, а другому — будет нужна по закону. Что включить в оферту и как избежать типовых ошибок — в статье
Как ИП оформить банкротство
Пошаговый план действий для ИП при оформлении банкротства и другие способы погасить долги
Что такое выездная налоговая проверка и как бизнесу к ней подготовиться
С экспертом по налоговым проверкам разобрались, как бизнесу вести себя при выездной проверке, какие права и ограничения есть у сотрудников налоговой и как оспорить результаты, если вы с ними не согласны
Рассылка для бизнеса
Получайте первыми приглашения на вебинары, анонсы курсов и подборки статей, которые помогут сделать бизнес сильнее
© 2006—2021, АО «Тинькофф Банк», Лицензия ЦБ РФ № 2673 — Команда проекта
Тинькофф Бизнес защищает персональные данные пользователей и обрабатывает Cookies только для персонализации сервисов. Запретить обработку Cookies можно в настройках Вашего браузера. Пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями обработки персональных данных и Cookies.
Чтобы скачать чек-лист,
подпишитесь на рассылку о бизнесе
После подписки вам откроется страница для скачивания
Итоговый тест Первые документы, отражающие экономический порядок на Руси, были представлены в: а «Домострое Сильвестра»
Главная > Документ
| Информация о документе | |
| Дата добавления: | |
| Размер: | |
| Доступные форматы для скачивания: |
1. Первые документы, отражающие экономический порядок на Руси, были представлены в:
а) «Домострое Сильвестра»;
в) «Летописи Нестора»;
г) «Рукописи В. О. Ключевского».
2. Разграничьте экономистов, являющихся сторонниками трудовой теории стоимости и теории предельной полезности:
3. К какой концепции (натуралистической или монетаристской) можно отнести следующие трактовки капитала?
а) накопленный запас вещей (А. Смит);
б) деньги, приносящие процент (М. Фридмен);
в) вещи, образующие предпосылки производства (А. Маршалл);
г) производственное оборудование крупных фабрик, складов готовой продукции и полуфабрикатов (П. Самуэльсон).
4. Определение капитала как общественного отношения между капиталистами и наемными рабочими, которое представлено в вещи, находящейся в постоянном движении, самовозрастающей стоимости, принадлежит:
5. Модель «экономического человека», описывающая поведение индивида в экономике, впервые была предложена представителями школы предельной полезности.
6. Первая экономическая макромодель была разработана в трудах Франсуа Кенэ.
7. Теория общественного выбора – направление экономической мысли, которое изучает, как общество выбирает модель социально-экономического развития.
8. Какой перечень соответствует группе экономических доктрин, положительно оценивающих государственное регулирование экономики?
а) физиократия, марксизм, маржинализм;
б) меркантилизм, институционализм, кейнсианство;
в) марксизм, кейнсианство, теория общественного выбора;
г) марксизм, кейнсианство, монетаризм.
9. Неверно, что основу методологии институционализма составляет:
а) междисциплинарный подход к анализу экономических явлений;
б) эволюционистский подход;
в) критика капитализма с нравственно-психологических позиций и разработка рекомендаций по реформированию капитализма;
г) равновесный подход.
10. Какому из ниже перечисленных течений экономической мысли принадлежит рекомендация: «Всякий вывоз из страны золота и серебра должен быть запрещен, и все отечественные деньги должны находиться в обращении»?
б) классическая школа;
г) историческая школа.
11. Органическое строение капитала – это:
а) сумма постоянного и переменного капитала;
б) разность между постоянным и переменным капиталом;
в) отношение постоянного капитала к переменному;
г) отношение оборотного капитала к основному;
д) отношение переменного капитала к постоянному.
12. Утверждение «Самая лучшая фирма – там, где правильно соразмеряются покупки и продажи путем рыночных сделок» принадлежит:
13. Учением о монопсонии Дж. Робинсон объясняет:
а) феномен эксплуатации труда;
б) механизм получения монопольной сверхприбыли;
в) контроль над ценой в условиях дифференциации продукта;
г) высокие входные барьеры в отрасль.
14. Дж. Кейнс отстаивал идею:
а) «невидимой руки рынка»;
б) автоматической настройки рыночной экономики»;
в) снижения цен на продукты питания;
г) ограничения денежной массы;
д) полной занятости;
е) абсолютной занятости.
15. Акселератор вычисляется как:
а) произведение прироста дохода и прироста инвестиций;
б) сумма прироста дохода и прироста инвестиций;
в) отношение прироста дохода к приросту инвестиций;
г) отношение прироста инвестиций к приросту дохода.
16. Для ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы
необходимо, согласно теории прав собственности:
а) уменьшить зарплату тем, кто работает в зараженной зоне;
б) увеличить налоги на атомные электростанции;
в) выплатить компенсационные платежи всем, кто жил в
зараженной зоне;
г) понизить законодательно установленный порог пре-
дельно допустимой концентрации вредных веществ.
17. Теорема Коуза действительна:
а) для экономики Робинзона Крузо;
б) для двух участников;
в) для десяти участников;
г) не зависит от числа участвующих в сделке.
18. Категорию «рента» Д. Рикардо трактует в следующих вариантах:
а) как доход с земли;
б) как прибыль фермера;
в) как прибыль в промышленной сфере;
г) как дополнительный доход фермера сверх уровня средней прибыли в сфере его деятельности;
д) как «свободный дар земли».
19. «Закон Сэя» исчерпал свою актуальность с возникновением экономического учения:
в) Дж. М. Кейнса;
д) М. Фридмена.
20. Согласно Э. Чемберлину, монополистическая конкуренция порождает феномен избытка мощности, обусловленный формированием цен:
а) ниже уровня издержек;
б) на уровне издержек;
в) превышающих издержки.
21. К неокейнсианской школе можно отнести такую плеяду ученых, как:
а) Харрод, Домар, Хансен;
б) Робинсон, Чемберлин, Сраффа;
в) Фридмен, Хайек, Ойкен;
г) Веблен, Митчелл, Коммоне.
22. По мнению сторонников теории экономики предложения, рыночная экономика:
а) по своей природе неустойчива;
б) может оказаться в состоянии застоя при отсутствии адекватных стимулов к труду, сбережениям и инвестициям;
в) при естественном уровне безработицы устойчива в долгосрочном плане.
23. Упор на поддержание автоматизма рынка, ставка на свободу частного предпринимательства, требование резкого сокращения государственного вмешательства в экономическую и социальную сферу – все это характерно для:
а) концепции монетаризма;
б) теории рыночных ожиданий;
в) экономической теории предложения;
г) всего современного неолиберального направления.
24. Кому могли принадлежать следующие слова, сказанные как критика в адрес теоретиков-экономистов, занятых поиском наиболее точных моделей национальной экономики:
«Модели не учитывают того, что экономические субъекты могут в корне пересмотреть свои ожидания под влиянием изменений государственной политики, и принятые им
меры сделают эту политику неэффективной»?
25. Сторонники экономической теории предложения отстаивают положение:
а) превышение доходной части бюджета над расходной;
б) превышение расходной части бюджета над доходной;
Древнерусские документы и труды экономического содержания
Хозяйство Киевской Руси носило преимущественно натуральный характер. После принятия христианства (988—989) в Киевской Руси стало складываться монастырское и церковное землевладение. Возникали сложные взаимоотношения между светской властью великих князей, бояр, стремившихся к независимости и самостоятельности, и церковью, монархической властью Киева, между господствующими силами феодальной иерархии и порабощенными земледельцами на селе и ремесленным людом в городах. В ткань классовых противоречий постепенно вплетались интересы купцов.
Рост крупного феодального землевладения и усиление крепостничества вели к обострению классовых противоречий. Возникало много различных экономических и политических проблем в ходе становления, формирования и развития Древней Руси. В связи с этим в той или иной форме рождались экономические идеи. К источникам, по которым можно судить об уровне развития этих идей Древней Руси, следует отнести государственные документы, правовые акты, договоры, грамоты великих князей, летописи, сказания (фольклорное творчество). Особенно ценны летописи. В них отразились вопросы экономики (размеры дани, сборов, налогов), торговой политики, пошлин, чеканки монет, социального статуса населения и характера землевладения.
В каждый период отечественной истории появлялись оригинальные документы, отражающие определенные экономические взгляды. Среди них:
· законодательные установления Киевской Руси в «Русской Правде» (свод юридических норм, экономических понятий; документ, предписывающий правила поведения, установленные законом и обычаем, раскрывающий картину социально-экономических, хозяйственных отношений, экономических идей и представлений древнерусского народа.)
· «Повесть временных лет»Она относится к XII веку, и традиционно считается, что он был составлен Нестором Летописцем в древнем Киеве. В ней видны ранние свидетельства существования частного землевладения на Руси, которые усматривались в известиях о княжеских селах, гос. устройстве города.
· Домострой. Три основные части излагают правила общежития в отношении «духовного строения», «мирского строения» (о семейных отношениях) и «домовного строения» (хозяйственные рекомендации);
· утверждение равноправия Киева и Константинополя (Нового Рима) в «Слове законе и благодати» Ярослава Илариона (XI в.); «Житье и хожденье Даниила» в Палестину с подробным описанием ее хозяйства и природных богатств (1106—1108 гг.); Он не только тщательно описывает различные архитектурные сооружения: храмы с их росписями, военные фортификации, гробницы персонажей Священной истории, но и обращает внимание на хозяйственную жизнь страны, на особенности земледелия, скотоводства, садоводства, рыбного и других промыслов.
· «Моление» ремесленника-серебренника Даниила Заточника 
(XII—XIII вв.); «Хождение за три моря» купца-тверчанина Афанасия Никитина, детально описавшего возможности торговли Руси с Индией (XV в.);
· писания «королевского дворянина», русского писателя-публициста Ивана Пересветова, содержащие советы царю опираться на «воинников» (служилых дворян) и обличения боярства (XVI в.); Он считал эксплуатацию дворянами крепостного крестьянства нормой общественной жизни, но холопство осуждал, опираясь на моральные принципы и Священное писание. Главная цель этого осуждения — экономическое ослабление боярства, ибо труд холопов использовался преимущественно в боярских вотчинных хозяйствах.
· нравоучительные послания и программы протопопа дворцового собора Ермолая-Еразма, предлагавшего земельные реформы, осуждавшего ростовщичество, «ибо расти может только животное и растение, а не серебро» (XVI в.).
Эти документы отражали идеи справедливости, нормы хозяйственных отношений, принципы укрепления централизованной власти.
Ценным документом, свидетельствующим о характере экономической политики, является Судебник 1497 г., которым устанавливался единый порядок судопроизводства для всего Русского государства. В ряде статей определялись имущественные отношения, положение крестьян, холопов, условия найма («наймитов») на работу, условия выдачи займов и т. д. Судебник усиливал закрепощение деревни, предоставляя крестьянам срок отказа от землевладельцев — одну неделю до и одну после Юрьева дня (26 ноября), когда можно было переходить от одного владельца к другому.
И еще документы: Судные, договорные грамоты и правовые документы, Церковные уставы. Пример:Псковской судной грамоты, Новгородской судной грамоты;
Актовый материал:Акты Троице-Сергиева Монастыря; Акты Московского Симонова Монастыря; Суздальского Спасо-Ефимиева Монастыря; Акты менее богатых монастырей.
14. Французская школа «Анналы»
— научное направление, возникшее во Франции и группирующееся вокруг основанного в 1929 г. М. Блоком и Л. Февром журнала, выходившего под названием «Анналы». Наиболее известные представители школы «Анналов»:Ф. Арьес, М. Блок, Ф. Бродель, Р. Бутрюш, А. Бюргьер, М. Вовель, Ж.-И. Гренье, Ж. Дюби, Ж. Ле Гофф, Б. Лепти, Э Ле Руа Ладюри, Р. Мандру, Ж. Ревель, Л. Февр, Ф. Фюре, Р. Шартье.
Объектом изучения школы «Анналов» является не деятельность «великих» людей, не описание событий, а исследование всего общества в его целостности, вскрытие глубинных структур, существовавших в течение больших временных отрезков.
Не признает бездумной фактографической истории. Выступает против позитивистской унификации подхода ко всем народам. Не приемлет позитивизма именно потому, что считает изучение фактов не целью, а лишь средством – средством реконструкции образа мыслей человека прошлого.
Исследование ментальности
►Все разнообразие метод. установок «Анналов» направлено на исследование единого объекта – ментальности. Вся школа объединяется вокруг формирования понятия «ментальность» и ее эмпирических исследований.
►Представителями школы «Анналов» развита философия исторического познания, согласно которой историю и культуру творит мыслящий народ, которые выражает себя не столько в письменных и печатных произведениях, сколько в создаваемых им предметах материальной культуры и в организационных структурах, функционирующих в повседневности, и несущих на себе отпечаток его ментальности.
I ЭТАП ШКОЛЫ «АННАЛОВ»
►длился от возникновения журнала «Анналы» до смерти Февра в 1956 г. характеризуется повышенным интересом к истории ментальности, к «человеческому фактору» в истории;
►характеризуется заменой событийной повествовательной истории историей проблематизирующей;
►приоритет социальной и экономической проблематики;
►Л. Февр признавал необходимым произвести как обновление тематики исследований, подразумевавшее прежде всего отказ от европоцентризма, так и «тотальную концептуальную революцию».
II ЭТАП ШКОЛЫ «АННАЛОВ» (начинается после кончины Л.Февра)
► связан с именем Фернана Броделя, и продолжается до его конфликта с большинством членов редколлегии и уходом с поста председателя редакционного комитета;
► характеризуется интересом к структурам – экономическим, географическим и др., к «медленным» переменам в истории, увлечением количественными методами, вниманием к структурализму;
►«вторые Анналы» подчеркивали отношения прямой преемственности с начинаниями «отцов-основателей», стремясь упрочить усвоение интеллектуального наследия Февра и Блока через образование собственных институтов;
► деятельность «второго поколения Анналов» заложила институциональные основы будущего движения.
III ЭТАП ШКОЛЫ «АННАЛОВ»
► период начался в 70-е годы, после того как к руководству журналом пришли историки следующего поколения: Ж.Ле Гофф, З.Ле Руа Ладюри, М.Ферро;
► «Анналы» третьего поколения провозглашают верность духу Броделя. Идеи школы можно охарактеризовать как возвращение к «ранним» «Анналам», к изучению человека как субъекта в его социокультурной обусловленности;
► Явной инновацией была склонность к «концептуальным формам истории», к конструированию логических гипотез, предшествующих работе с источниками.
► «Новая история» приветствовала в своих манифестах все революционные начинания в исследованиях, стремясь, произвести «эпистемологический разрыв» с предшествовавшими ей формами знания.
IV ЭТАП ШКОЛЫ «АННАЛОВ»
► С конца 80-х гг. развивается «кризис Анналов»: концентрация внимания на глубинных, малоподвижных структурах оставляет в стороне исследования событий, т.е. из поля внимания выпадает собственно история, интерес к массовым процессам исключает из исследований отдельную личность.
► В 1988-1989 гг. «четвертыми Анналами» был объявлен «критический поворот», призывающей к переосмыслению историографических практик и новым экспериментам в истории.
► Основным направлением развития современных «Анналов» стал междисциплинарный альянс с экономикой, географией, правом, и, прежде всего социологией.
► призыв установить контролируемые, но проницаемые границы между дисциплинами, привести к полной ясности идейные трансферты между различными дисциплинами на уровне техник, понятий, подходов или парадигм. Проект «перекрестной истории».
15. Цивилизационный и формационный подходы к изучению процесса историко-экономического развития
Первые документы отражающие экономический порядок на руси были представлены в
3. «Положительная наука,- писал Дж. М. Кейнс,- может быть определена как совокупность систематических знаний, относящихся к …»
4. «Доктрина реальных векселей» А. Смита предполагает тип денежной системы, основанной на функционировании
5. «Законы 12 таблиц» были созданы в
9. B меркантилизме приоритетным методом экономического анализа является … метод
11. Автором первой макроэкономической модели является
12. Автором теории сравнительных преимуществ в международной торговле являются
13. Автором термина «политическая экономия» является:
14. Автором учения о статике и динамике и теории предельной производительности является:
15. Авторы первого этапа «маржинальной революции» определяют стоимость (ценность) на основе:
16. Акселератор вычисляется как
17. Альтернативные издержки в концепции Ф. Визера связанны с
18. Аристотель относил к сфере хрематистики
19. Аристотель предложил определенные виды стоимости, в частности. стоимость
20. Аристотель считал, что деньги, выполняя свои функции, являются
22. В какой экономической школе впервые анализируется воспроизводство и распределение
23. В качестве предмета изучения меркантилисты предпочитают рассмотрение проблем
24. В кейнсианской модели макроэкономического равновесия как постоянная величина рассматривается уровень
25. В кейнсианской теории в том случае, когда объем совокупного спроса недостаточен, государство должно воздействовать на экономику с помощью … политики
26. В классической политической экономии приоритетным методом экономического анализа является …метод
29. В рамках своей теории К. Маркс объясняет происхождение доходов банковского капитала
30. В России идеи маржиналистов развивали такие авторы, как
31. В соответствии с «законом величины ценности вещи» Е. Бем-Баверка ценность вещи измеряется
32. В теории Д.Рикардо владельцы худших участков земли
33. В теории денег Ф. Хайека утверждается, что