план 8 параграфа по истории 6 класс
План по истории 8 параграф 6 класс Агибалова.
2) западные славяне (поляки и чехи);
3) восточные славяне (русские, белорусы и украинцы) – в основном они, именно русские, живут в России.
Вопрос 2. В чём состояла заслуга Кирилла и Мефодия в развитии славянской культуры?
Ответ. Кирилл и Мефодий крестили Великую Моравию. Но главное, они создали славянскую азбуку перевели первые книги на славянский язык, а также научили грамоте и богословию первых славян, их ученики понесли знания за пределы Великой Моравии (они были просто оттуда изгнаны).
Вопрос 3. Какое славянское государство возникло раньше остальных? В каком веке возникло наибольшее количество славянских государств?
Ответ. Первым по-настоящему славянским государством была Великая Моравия (Аварское и Болгарские государства появились раньше, но это были государства кочевников, которым славяне подчинялись). А больше всего славянских государств возникло в IX веке (Приморская Хорватия, Древняя Русь, Великая Моравия).
Вопрос 4. Кратко расскажите о знаменитых славянских правителях, предварительно выделив Вопросы, которые необходимо изложить.
Ответ. В рассказе нужно выделить: место и время жизни деятеля и то, почему его запомнили потомки.
1) Симеон жил в Болгарии в конце IX и в начале Х веков. Он был самым великим правителем первого Болгарского государства, успешно воевал с Византией, не раз осаждал её столицу. Подчинил себе многие славянские племена.
2) Мешко I – правитель Польского государства Х века. Он принял христианство и крестил свой народ.
3) Болеслав I Храбрый правил Польшей после своего отца Мешко I в конце Х и в XI веках, он объединил больше польских земель, нежели его отец.
Вопрос 5. Как связана история славянских государств с известными вам другими средневековыми государствами?
1) болгары нападали на Византию и в итоге были ею на некоторое время покорены;
2) другие южные славяне долго находились под властью Византии;
3) хорваты долго находились под властью франков;
4) Великая Моравия и другие западные славяне конфликтовали с германцами;
5) Древнерусское государство имело тесные контакты со Скандинавией, возможно, даже было создано скандинавами;
6) дружины Древнерусского государства ходили походами на Византию;
7) Древнерусское государство активно торговало с арабами.
Вопрос 6. Составьте развёрнутый план параграфа: поделите каждый пункт на отдельные, законченные по смыслу части; затем кратко сформулируйте главную мысль каждой части и запишите её.
Ответ. Главная мысль параграфа – пути разных славянских групп рано разошлись, их история разнообразна. Его план:
1) расселение славян
а) разделение славян на ветви
б) западные славяне
г) восточные славяне
2) занятия и образ жизни славян
а) основные занятия славян в мирное время
б) система управления славянских племён
в) набеги на соседей
г) роль добычи в жизни славян
3) Болгарское государство
а) завоевание славян болгарами
б) создание Болгарского государства
г) взаимоотношения с Византией
д) уничтожение Болгарского государства
4) Великоморавская держава и создатели славянской письменности
Расселение славян : южные, западные и восточные славян
Занятия и образ жизни славян : ремесла
Болгарское государство : Симеон и Василий 2
Великоморавская держава, Кирилл и Мефодий
Причины объединения Франции ответ по учебнику 6 класс агибалова, донской?
Причины объединения Франции ответ по учебнику 6 класс агибалова, донской.
История средних веков параграф 9 чёрный учебник?
История средних веков параграф 9 чёрный учебник?
6 класс история средних веков параграф 23 таблица?
6 класс история средних веков параграф 23 таблица.
Ответы на вопросы по истории средних веков агибаловой к 1 главе6 класс?
Ответы на вопросы по истории средних веков агибаловой к 1 главе6 класс?
Составить план по 6 параграфу история россии 6 класс только по 1 пункту?
Составить план по 6 параграфу история россии 6 класс только по 1 пункту!
6 класс параграф 25 план по истории?
6 класс параграф 25 план по истории.
Как составить развернутый план по истории 5 класс?
Как составить развернутый план по истории 5 класс.
Составить план параграфа номер 46 предшественники Рима история 5 класс?
Составить план параграфа номер 46 предшественники Рима история 5 класс.
Помогите?
История средних веков 6 класс.
Нужен план параграфа 13.
Кроссворд по параграфу 9 истории 6 класс Агибалова Донской?
Кроссворд по параграфу 9 истории 6 класс Агибалова Донской.
В человеке личные качества важнее, чем знатность происхождения. Особенности человеческой личности неповторимы. Человек может и должен добиться счастья уже в земной жизни. В жизни нужно активно проявить свои лучшие возможности. Человек может однов..
Непримиримые противоречия существовали и между странами, которые во время войны были союзниками. Главным противоречием было соперничество между Англией и Францией за гегемонию на европейском континенте. Судьба Франции отныне во многом зависела от А..
В восточной части России.
Влади́мир Все́володович Монома́х Святопо́лк Изясла́вич Оле́г Святосла́вич Ярополк Изяславич Филипп I.
Как называлось место торговли возле Кремля? (в 1380 году) в)торжище.
План по истории 8 параграф 6 класс Агибалова.
1) южные славяне (сербы, хорваты, македонцы, болгары и др. славяне Балканского полуострова);
2) западные славяне (поляки и чехи);
3) восточные славяне (русские, белорусы и украинцы) – в основном они, именно русские, живут в России.
Вопрос 2. В чём состояла заслуга Кирилла и Мефодия в развитии славянской культуры?
Ответ. Кирилл и Мефодий крестили Великую Моравию. Но главное, они создали славянскую азбуку перевели первые книги на славянский язык, а также научили грамоте и богословию первых славян, их ученики понесли знания за пределы Великой Моравии (они были просто оттуда изгнаны).
Вопрос 3. Какое славянское государство возникло раньше остальных? В каком веке возникло наибольшее количество славянских государств?
Ответ. Первым по-настоящему славянским государством была Великая Моравия (Аварское и Болгарские государства появились раньше, но это были государства кочевников, которым славяне подчинялись). А больше всего славянских государств возникло в IX веке (Приморская Хорватия, Древняя Русь, Великая Моравия).
Вопрос 4. Кратко расскажите о знаменитых славянских правителях, предварительно выделив Вопросы, которые необходимо изложить.
Ответ. В рассказе нужно выделить: место и время жизни деятеля и то, почему его запомнили потомки.
1) Симеон жил в Болгарии в конце IX и в начале Х веков. Он был самым великим правителем первого Болгарского государства, успешно воевал с Византией, не раз осаждал её столицу. Подчинил себе многие славянские племена.
2) Мешко I – правитель Польского государства Х века. Он принял христианство и крестил свой народ.
3) Болеслав I Храбрый правил Польшей после своего отца Мешко I в конце Х и в XI веках, он объединил больше польских земель, нежели его отец.
Вопрос 5. Как связана история славянских государств с известными вам другими средневековыми государствами?
1) болгары нападали на Византию и в итоге были ею на некоторое время покорены;
2) другие южные славяне долго находились под властью Византии;
3) хорваты долго находились под властью франков;
4) Великая Моравия и другие западные славяне конфликтовали с германцами;
5) Древнерусское государство имело тесные контакты со Скандинавией, возможно, даже было создано скандинавами;
6) дружины Древнерусского государства ходили походами на Византию;
7) Древнерусское государство активно торговало с арабами.
Вопрос 6. Составьте развёрнутый план параграфа: поделите каждый пункт на отдельные, законченные по смыслу части; затем кратко сформулируйте главную мысль каждой части и запишите её.
Ответ. Главная мысль параграфа – пути разных славянских групп рано разошлись, их история разнообразна. Его план:
1) расселение славян
а) разделение славян на ветви
б) западные славяне
г) восточные славяне
2) занятия и образ жизни славян
а) основные занятия славян в мирное время
б) система управления славянских племён
в) набеги на соседей
г) роль добычи в жизни славян
3) Болгарское государство
а) завоевание славян болгарами
б) создание Болгарского государства
г) взаимоотношения с Византией
д) уничтожение Болгарского государства
4) Великоморавская держава и создатели славянской письменности
Конспект по истории на тему «Ранние славянские государства» (6 класс)
Урок № 8.
Ранние славянские государства.
Цель: сформировать представление процессе расселения славян, образовании славянских групп, занятии и образе жизни славян; особенностях образования государств у славян (Болгарское царство, Великоморавская держава, Чешское государство, Польское царство, Древнерусское государство).
1. Расселение славян.
2. Занятия и образ жизни славян.
3. Славянские государства.
1. Расселение славян.
Славяне — соседи древних германцев ( карта на стр. 13).
В период Великого переселения народов они двигаются на восток и юг и заселяют огромные территории (карта на стр. 60).
Позже славяне разделились на 3 группы:
чехи, поляки, словаки, полабы, поморы
Часть Балканского полуострова
болгары, сербы, хорваты
Между реками Волга и Днепр
украинцы, белорусы, русские
2. Занятия и образ жизни славян.
2 варианта работы с материалом:
1. просмотр видео и беседа по содержанию
2. читаем пункт № 2 в параграфе № 8 и готовим пересказ
3. Славянские государства.
Задание: на карте найти:
1. славяне, поселившиеся по нижнему течению реки Дунай завоеваны кочевниками-болгарами (пришедшие со Средней Волги);
2. болгары растворились среди славян);
3. приняли крещение (в середине IX века);
4. вела войны с Византией
5. византийский император Василий II Болгаробойец совершал разорительные походы в Болгарию, ослепил 14 тыс пленных болгар
6. 1018 год — Византия подчинила себе Болгарию
князь Симеон (893-927) — вел войны с Византией, отвоевал часть земель, после смерти страна ослабела и от нее отделилась завоеванная до этого Сербия
первая половина IX века
1. государство западных славян
2. сначала подчинялись франкам, затем Германии, однако позже добились независимости
3. союз с Византией, приняли христианство (первые славянские просветители — Кирилл и Мефодий в 863 году в Великую Моравию)
4. немецкое духовенство гонения на учеников Кирилла и Мефодия
5. ослабла в результате борьбы с Германией и была захвачена венграми
первая половина IX века
1. выделилось из распавшейся Великоморавской державой
2. князья объединили другие племена
чешский князь Вратислав в 1085 году принял титул короля
вторая половина X века
1. приняли христианство
2. город Краков — столица Польши
1. начала Польского государства: польский князь Мешко I подчинил племена по реке Висла;
2. объединение Польши завершилось при Болеславе I Храбром; удалось захватить Чехию, походы на Киев
последняя четверть IX века
1. государство с центром в городе Киев
2. приняли христианство по византийскому образцу
князья Олег, Игорь, Ольга, Святослав
Василий II Болгаробойец
Кирилл и Мефодий — великоморавские братья
Вратислав II — король Чехии
Мешко I — король Польши
Болеслав I Храбрый
Домашнее задание: прочитать параграф № 8, вопросы и задания после параграфа устно; повторить содержание урока; работа с документом (стр. 62); выучить итоги (стр. 66-67).
 | ||
 | ||
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Конспект по истории на тему «Крестовые походы» (6 класс)
Конспект по истории на тему «Католическая церковь» (6 класс)
Конспект по истории на тему «Варварские королевства. государство франков» (6 класс)
Конспект по истории на тему «В рыцарском замке» (6 класс)
Конспект по истории на тему «Арабское государство: возникновение и распад» (6 класс)
Конспект по истории на тему «Империя Карла Великого» (6 класс)
Конспект о истории на тему «Арабская культура» (6 класс)
Рабочая программа по всеобщей истории 6кл
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5326815 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет
Время чтения: 1 минута
Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения работает над единым подходом к профилактике девиантного поведения детей
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Чёрная пятница
На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Конспект по истории на тему «Арабское государство: возникновение и распад» (6 класс)
Урок № 9.
Арабское государство: возникновение и распад.
Цель: сформировать представление о природе и занятиях населения Аравийского полуострова; личности и деятельности Мухаммеда; сущности и роли шариата в жизни населения; завоеваниях арабов; образовании и расцвете Арабского халифата; особенностях правления первых халифов; причинах распада халифата.
1. Природа и занятия населения Аравии. Бедуины.
2. Мухаммед: основатель новой религии и глава Арабского государства.
4. Образование, расцвет и распад Арабского халифата. Первые халифы.
1. Природа и занятия населения Аравии. Бедуины.
Задание: на карте (стр. 74) найдем территорию первоначального расселения арабов.
Юго-Западная Азия: Аравийский полуостров (Аравия) — родина арабов.
1. сухие степи, безводные пустыни
2. небольшие оазисы на юге и западе Аравии (земледелие и садоводство).
Основные жители Аравии — бедуины («степняки»)
 |
Главный помощник: верблюд (разводили в больших количествах)
Вопрос: что получали кочевники при разведении верблюдов?
Задание: на карте (стр. 74) найдите самый известный арабский город — Мекку.
Мекка — это главный город:
1. (торговый) находился на старинном торговом пути, который пролегал вдоль берега Красного моря из Византии в Африку и Индию
2. 4 месяца в году (весна) проходили ярмарки (в это время общий мир)
3. в нем расположено древнее святилище — храм Кааба (куб) — святое место для всех арабов (паломники)
Задание: давайте познакомимся поближе с бедуинами (прочитаем пункт № 2 в параграфе № 9).
2. Мухаммед: основатель новой религии и глава Арабского государства.
Племена бедуинов были разрозненными, отсюда конфликты, столкновения, распри.
Задание: воспользуемся справочным материалом из Википедии.
 |
Мухаммед — основатель ислама.
Арабы, прекратите вражду и объединитесь, приняв единую веру.
Знатные люди Мекки: враждебно к пророку, так как он осуждал несправедливо нажитые богатства, призывал помогать бедных, освобождать рабов.
622 год — Мухаммед с учениками переселился в соседний город Медину («город пророка»). Этот год переселения — хиджра — начальная дата мусульманского летоисчисления.
Мухаммед — пророк ислама и ПЕРВЫЙ правитель Арабского государства — Арабского халифата.
Кади — духовные судьи, знатоки Корана (религиозные нормы).
Мусульманские правила похожи на христианские (стр. 72).
Основные обязанности мусульманина:
1. Шахада – это свидетельство. Оно утверждает, что Аллах един,
кроме него не может быть никаких других божеств. Кроме того,
оно определяет согласие с утверждением, что Мухаммед является
Пророком Аллаха. Таким образом, представляет собой
подтверждение безоговорочной и твердой веры мусульманина.
2. Намаз – это обязательство пятикратной молитвы каждого правоверного. Намаз должен совершаться каждый день без каких-либо уклонений.
4. Закят – обязанность обеспеченных мусульман регулярно отчислять определенную сумму в пользу неимущих.
5. Хадж – паломничество в священный город Мекку.
4. Образование, расцвет и распад Арабского халифата. Первые халифы.
Халифы («заместители» Пророка) — правители Арабского халифата после смерти Мухаммеда.
Дамаск — столица Арабского халифата.
Первые халифы родственники и ученики Мухаммеда.
При первых халифах арабы провели успешные завоевательные операции (используем карту на стр. 74)
1. весь Аравийский полуостров
2. обрушились на Византию и Иран
3. захватили богатейшие византийские провинции: Сирию, Палестину, Египет
4. подчинили племена берберов в Северной Африке
5. 711 год — покорили большую часть Пиренейского острова (не были покорены север Испании и часть Португалии)
6. напали на королевство франков (отброшены на юг) — кто это сделал?
7. встретили сопротивление на Кавказе и в Средней Азии (правда, нанесли поражение китайскому войску)
8. подчинили Восточный Иран и Афганистан
9. утвердились в Северо-Западной Индии
Вопрос: что способствовало такому успеху арабов?
В течение многих лет представители разных династий сменяли друг друга на троне халифа.
После первых четырех халифов трон заняли представители династии Омейядов, а затем из династии Аббасидов.
Халифат при Аббасидах:
1. арабы проникли на Сицилию, Крит, Кипр и часть юга Италии
2. принявшие ислам освобождались от подушного налога
3. новая столица — город Багдад
4. новое название: Багдадский халифат
халиф Харун ар-Рашид (768-809)
1. современник Карла Великого
2. герой сборника сказок «Тысяча и одна ночь»
3. коварный и жестокий деспот (поселился за городом в крепости)
ТРУДНЫЕ ВРЕМЕНА АРАБСКОГО ХАЛИФАТА:
1. VIII — IX века — по халифату прокатилась волна народных выступлений против халифов (народ недоволен поборами, ущемлением прав в повседневной жизни).
Халифы использовали армию для подавления (например, из пленных жителей Средней Азии была создана преданная халифу гвардия, однако потом начальники этой гвардии добились большой власти и по своей воле возводили и свергали халифов).
2. Эмиры — наместники халифа в отдельных частях халифата постепенно выходили из повиновения халифам и становились независимыми правителями.
3. середина VIII века — часть Арабского халифата в Испании превратилось в самостоятельное государство — Кордовский халифат
4. середина XI века — большая часть арабских владений на Ближнем Востоке и Багдад завоевана турками-сельджуками (пришли из Средней Азии) — правитель турок получил от халифа титул — СУЛТАН.
Домашнее задание: прочитать параграф № 9, вопросы и задания после параграфа устно; повторить содержание урока; объяснить смысл термина «визирь».
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Презентация на тему: «Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад»
Викторина на тему «Возникновение мусульманства. Арабский халифат» 6 класс
Кроссворд по истории Средних веков «§9 Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад»
Тест по теме: Арабский халифат
Презентация по всеобщей истории на тему: Арабский халифат. Культура стран халифата.
6 сынып, Д тарих Ислам мәдениеті
План конспект по истории 7 класс
Методическая разработка по истории Средних веков
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5326815 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии
Время чтения: 2 минуты
В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет
Время чтения: 1 минута
ФИПИ опубликовал демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2022
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Чёрная пятница
На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки