Сказка-мюзикл «Подарок для мамы» для детей среднего дошкольного возраста
Оксана Дмитриева
Сказка-мюзикл «Подарок для мамы» для детей среднего дошкольного возраста
Дорогие коллеги, предлагаю вашему вниманию сценарий сказки-мюзикла «Подарок для мамы» для детей средней гру ппы.
Особенность этой сказки в том, что все герои не говорят тексты своих ролей, а поют их. Я уже ставила эту сказку у себя в детском саду, всем очень понравилось!Особенно понравилось детям, которые в ней участвовали. Предлагаю вам сценарий и нотное приложение. Текст и ноты я написала сама. Буду очень рада, если вам понравится и пригодится!
Сказка – мюзикл «Подарок для мамы»
для детей среднего дошкольного возраста.
Ведущий, мама Ежиха – воспитатели группы.
Все герои сказки, кроме ведущего, не говорят, а поют свои роли. Нотное приложение прилагается.
Ведущий: Жил себе в лесу самый обыкновенный послушный Ёжик. Жил он с мамой, очень ее любил и во всем слушался. И вот однажды с ним произошло необыкновенное приключение.
Под музыку в зал входит Ёжик,останавливается в центре и поет:
Ёжик (поет): Я маленький Ёжик, по лесу иду,
Для мамочки милой подарки ищу.
Ведущий: Шел Ёжик по лесу, пел свою чудесную песенку, а навстречу ему Мишка-Топтыжка.
Под музыку в зал входит Мишка.
Мишка (поет): Кто здесь ходит по лесу, песенки поет?
Мне Топтыжке-шалунишке спать не дает?
Ведущий: Ёжик увидел Мишку-Топтыжку и отвечает ему:
Ёжик (поет): Нынче праздник у всех мам,
Разве ты не знаешь!
Что ты мамочку свою
Совсем не поздравляешь?
Мишка (поет): Ой, скорее побегу,
Ей подарок соберу!
Под музыку Мишка уходит, а Ёжик продолжает искать подарок для мамы.Ведущий: Ходил Ёжик по лесу, искал подарок для любимой мамы, а навстречу ему выбегает Зайчик.
Зайчик (поет): Кто здесь ходит, кто здесь бродит,
Кто здесь листьями шуршит?
Мне, Зайчишке, мне, трусишке,
Из норки выйти не велит!
Ёжик (поет): Нынче праздник у всех мам,
Разве ты не знаешь?
Что ты мамочку свою
Совсем не поздравляешь?
Зайчик (поет): Ой, скорее побегу,
Две морковки ей найду!
Под музыку Зайчик убегает.
Ведущий: Вот и Зайчишка – трусишка тоже побежал искать подарок для мамы, а наш Ёжик так до сих пор ничего и не нашел. Но вдруг навстречу Ёжику выбегает Белочка.
Белочка (поет): Что за шум у нас в лесу,
Что здесь происходит?
Все какие-то подарки
Ёжик (поет): Нынче праздник у всех мам,
Разве ты не знаешь?
Что ты мамочку свою
Совсем не поздравляешь?
Белочка (поет): Ой, скорее побегу,
Под музыку Белочка уходит.
Ведущий: Бродил Ёжик по лесу, искал что-нибудь интересное для своей мамы и вышел на лужайку, где росли чудесной красоты цветы.
Под музыку выбегают девочки – цветы 4-6 человек, на головках шапочки-цветы, танцуют, после останавливаются вокруг Ёжика и поют все вместе:
Цветы вместе (поют): Мы цветы, цветочки,
Всех мы с каждым днем!
Ведущий: Увидел Ёжик цветы и говорит им:
Ёжик (поет): Ах, какой подарок
Я нашел для мамы!
Станет мамочка моя
В лесу счастливой самой!
Ведущий: Но тут вдруг услышала Лиса о том, что Ёжик ищет подарок для мамы,пришла на лужайку и поет:
Лиса (поет): Вот так встреча – ням, ням, ням,
Очень вкусная – ням, ням!
Сразу скушаю – ням,ням!
Ёжик: Ой, ой, ой! Помогите!
Мама Ежиха выходит и становится возле клумбы.
Мама Ежиха (поет): Ах, какие здесь цветы,
Только где же мой сынок,
Куда опять уйти он мог?
В это время цветочки поднимаются и открывают Ёжика. Мама видит его, обнимает, а Ёжик поет:
Ёжик: Мамочка любимая, я тебя люблю!
И цветы чудесные я тебе дарю!
После все цветы подбегают к маме Ежихе, она их обнимает. Все актеры выходят в зал, кланяются, а ведущий читает стих.
Ведущий: Всех на свете мам сегодня
Быть счастливыми всегда




Лучший подарок для мамы
Лучший подарок для мамы
Развороты книги
О книге
Совсем скоро у мамы день рождения, а кабанчик Хьюго до сих пор не приготовил ей подарок. Но он не отчаивается. В лесу наверняка найдется лучший и самый красивый подарок для мамы. Ведь там столько всего интересного! К тому же лесные жители тоже пытаются помочь кабанчику. Но подарки, которые они предлагают, совсем не нравятся Хьюго. Найдет ли кабанчик подарок для мамы? И что же это будет?
5 причин купить
Очень летняя книга. Так приятно почитать ее, представляя, будто сидишь в тени раскидистого дерева, прячась от летнего солнца.
Красивые акварельные иллюстрации создают атмосферу книги, развивают вкус ребенка.
Главная тема — забота о близком и любимом человеке, искреннее желание его порадовать, понять и сделать по-настоящему приятный подарок.
Учит ребенка смотреть на мир глазами другого, показывает, какое у всех разное восприятие, разные любимые вещи и желания.
Может стать прекрасным подарком.
Для кого эта книга
Для детей от 3 лет и всех, кто любит атмосферные акварельные иллюстрации.
Об авторах
Морган де Кадье — детский писатель, автор нескольких книжек-картинок. В 2011 году после обучения академическому рисунку в колледже Emile Cohl в Лионе начала писать небольшие истории для детей и их родителей. Сейчас совмещает два хобби: писательство и рисование. В 2015 году вышла ее первая книга Tout là-haut.
Жюльет Лагранж — детский иллюстратор, живет в Лионе. Любит маленьких животных и растения. Училась в высшей школе Emile Cohl на редакторском деле. Увлекается различными бумажными техниками, любит рисовать акварелью.
Анастасия Строкина — российская детская писательница, прозаик, поэтесса, переводчик. Современный представитель жанра философская сказка. Член Союза писателей Москвы. Член гильдии «Мастера литературного перевода».
Анастасия переводит поэзию и прозу с английского, итальянского, французского, датского языков.
Среди поэтических переводов — стихи Уильяма Блейка, Томаса Элиота, Уистена Одена, Кристины Россетти, Элизабет Сиддал, Томаса Кемпбелла, Зигфрида Сассуна, Йозефа Вайнхебера, Нормана Маккейга, Пии Тафдруп, Луиджи Соччи, Луизы Глюк.
Книги Анастасии Строкиной несколько раз входили в топ-листы международной книжной ярмарки «Нон-фикшн». Произведения переведены на английский, немецкий, итальянский, сербский, эстонский языки. Книги «Кит плывет на север», «Бусина карманного карлика», «Совиный волк», «Чайковский. Торжество света», «Татьяна Маврина. Много всего кругом» находятся в фонде Международной молодёжной библиотеки (г. Мюнхен).
Сценарий квест-приключения к Дню Матери «Как грустная Баба-Яга спрятала все подарки» для старшей группы ДОУ
Инна Козлова
Сценарий квест-приключения к Дню Матери «Как грустная Баба-Яга спрятала все подарки» для старшей группы ДОУ
Ход мероприятия:
Ведущий:
Ребята, сегодня у нас с вами праздник и называется он «День Матери».
Давайте я немножко расскажу вам что это за день.
Праздник этот отмечают во многих странах мира, но в разное время. В мае отмечает его Индия, США, Мексика, Украина, 14 октября — Беларусь. История празднования Дня матери в России началась в 1998-м году. Этот праздник пришёл к нам с Америки и был назначен на последнее воскресенье ноября.
В этот день люди поздравляют своих матерей, делают им подарки, выполняют за них всю домашнюю работу, чтобы мамы отдохнули. Навещают своих мам, если они живут далеко. В США и Австралии в честь праздника матери прикалывают на одежду гвоздику.
Ну вот, теперь вы всё знаете об этом празднике и я хочу вас спросить: Вы приготовили мамам подарки?
Дети рассказывают, что накануне нарисовали рисунки-портреты с изображением своих мам и сложили их в красивую коробочку.
Ведущий: Подскажите мне, пожалуйста, а где же эта коробка с поздравительными рисунками, которые вы сделали к празднику? Мне очень хочется взглянуть на ваши рисунки. (Дети ищут и находят коробку.) Какие вы внимательные, сразу же нашли коробку! Несите ее скорее сюда.
Дети приносят коробку, в которую они накануне сложили свои рисунки с мамами.
Ведущий открывает ее и видит, что вместо рисунков детей на дне коробки лежит письмо.
Ведущий:
Странно, рисунков нет, только вот конверт какой-то. (Читает вслух детям письмо.)
«Вы про меня детишечки забыли
Подарочки ни разу мне не подарили
За это отомщу я вам
Подарки мамам не отдам.
Рисунки вы свои вернете,
Если только путь нелёгкий вы пройдете,
Выполните все заданья,
Вот такого испытанья –
Квест вам предстоит пройти
В путь-дорогу собирайтесь
Любовь к мамам докажите
Ведущий: Ну что, готовы отправиться на поиски украденных Бабой-Ягой рисунков?
Тогда давайте еще раз заглянем в коробку, там должна быть еще
ЗАПИСКА № 1
Ведущий достаёт ЗАПИСКУ.
Ведущий:
Так, разворачиваем 1 записку, а в ней загадки о предметах, которые можно назвать мамиными помощниками. Баба-Яга нам пишет, что мы их должны отгадать, и только лишь после этого узнаем, где же находится 2 записка.
Это шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке… (Бусы)
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют,
Край ее зовут полями,
Весь украшен он цветами.
Головной убор – загадка,
Ручка прицепилась к кругу,
Блин испечь ей – ерунда.
Это же… (сковорода)
В брюхе у него вода.
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник, быстро закипает… (чайник)
Пыль найдет и вмиг проглотит,
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит… (пылесос)
Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг,
Имя у него… (утюг)
Ведущий говорит загадки, а дети отгадывают.
Ведущий: Какие вы молодцы,все загадки отгадали. А теперь читаем дальше.
2 записка находится / ___/
(идём искать записку по указанному месту в группе)
Ведущий:
2 ЗАПИСКА
(нашли, разворачиваем и читаем)
«Сделайте бусы из сердечек. Думаю вы точно не справитесь. Ха-ха. Баба-Яга»
Играем в игру «Бусы добрых слов» или «ЗА ЧТО ТЫ ЛЮБИШЬ СВОЮ МАМУ»
Первый участник берет из сундучка бумажное сердечко и говорит слово, которое хотел бы сказать своей маме: «Моя мама самая … умная, красивая, милая, нежная, добрая». Ведущий или воспитатель пишет сказанное ребенком слово о маме на сердечко (на обороте) и подписывает имя и фамилию ребенка. Ведущий «нанизывает» сердечко на нитку, а игра продолжается до тех пор, пока все дети не произнесут доброе слово. Каждый ребенок должен сказать слова о своей маме бумажному сердечку.
Ведущий:
Как приятно было слушать добрые ласковые слова, которые вы говорили СВОИМ МАМАМ. А какие замечательные бусы добрых слов вы собрали. Смотрите, какие они красивые и сейчас я передам бусы воспитателю, а он их разместит при входе в группу вместе с рисунками на стенде. Так, бусы наши готовы, задание мы выполнили и теперь дальше читаем, где же находится
3 ЗАПИСКА НАХОДИТСЯ ___
(дети ищут записку по указанным параметрам)
3 ЗАПИСКА
«Хочу, чтоб вы спели песню о маме. Ха-ха-ха. Вы и не вспомните ни одной песни. 8 марта –то было давным-давно» Баба-Яга.
Ведущий :
А вот и не правда. Ребята, вы помните песню с утренника 8 марта «Маму утром разбужу, здравствуй мамочке скажу»? Давайте скорее споём эту песню.
Текст песни «Ах, какая мама»
1. Маму утром разбужу,
Припев: Ах, какая мама! Загляденье прямо!
2. Очень я тебя люблю
3. Ты со мною песню спой,
Ведь сегодня праздник мой
Дети исполняют песню о маме
Ведущий :
Какая хорошая песенка! Молодцы. Видно, как вы любите своих мам и не забываете все-все песни, которые мы с вами готовим мамам на праздники. Так, песню спели, читаем дальше.
4 ЗАПИСКА находится ___
(дети ищут записку по указанным параметрам)
4 ЗАПИСКА
«Маме вы, дружочки, помогите. Всё для каши в магазине ей купите. Не справитесь. Баба-Яга»
Игра «Каша»
Ведущий :
Я называю продукт, а ВЫ отвечаете да или нет. Итак, на рынок идём и что для каши возьмём:
Капусты качан – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Лавровый лист – нет!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!
Ведущий :Молодцы. И тут отлично справились. Всё верно ответили. А теперь читаем,где 5 ЗАПИСКА.
5 ЗАПИСКА находится___
(дети ищут записку по указанным параметрам)
5 записка
«Постирайте бельё вместо мамы!Баба-Яга»
Ведущий :Скорее дети вставайте и стирку вместо мамы начинайте.
(дети берут платочки.)
Танец «Стирка»
Ведущий: Хорошо постирали, славно потанцевали.
Читаем внимательно, где же нам отыскать записку 6
6 ЗАПИСКА находится___
(дети ищут записку по указанным параметрам)
Ведущий :
6 ЗАПИСКА
«Почитайте стихи о маме. Небось ни одного стихотворения не знаете. Баба-Яга»
1. Ах ты, милая, нежная мама!
Я тебе приношу свой поклон,
Я люблю тебя, милая мама,
И всегда буду рядом с тобой!
Солнца, света и тепла.
Ты нам детям жизнь дала!
3. Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю
И радуюсь солнцу и светлому дню
За это, родная, тебя я люблю.
4. Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям!
Никогда, тебя, родная,
Ведущий : Отличные стихи. Каждый придет сегодня вечером домой и маме их прочитает в кругу семьи. Но где же последняя 7 записка?
7 ЗАПИСКА находится ___
(дети ищут записку по указанным параметрам)
7 записка :
Игра «Рассортируй овощи и фрукты на борщ и компот»
Девочки – овощи на борщ.
Ведущий : Cколько препятствий пришлось пройти. Что только вы не делали, чтоб вернуть рисунки мамам. Что же в конце последней записки нам пишет Баба-Яга?
«Рисунки ваши находятся в спальне, под кроватью в коробке. Баба-Яга»
Дети находят коробку с рисунками для мам и кричат : «Ура!»
Ведущий:
Для мамочек милых сегодня старались,
Квест проходили, шутили, смеялись.
Мы мамочек добрых все поздравляем и рисунки с любовью свои им вечером вручаем!
(дети хлопают, воспитатель относит коробку с рисунками в раздевалку)
Ведущая:
Ребята, а вам жалко Бабу-Ягу?
Она такая одинокая, у нее совсем нет детей. Может кто-то дома захочет ей нарисовать тоже рисунок? Например, цветы ей нарисовать, новый красивый дом, кота, домовёнка Кузю, чтоб ей было не грустно. Может ваши волшебные рисунки помогут стать ей добрее. А давайте-ка мы сейчас возьмём этот конверт, который нам прислала со своим письмом Баба-Яга и вложим в конверт все ваши рисунки для нее, когда они будут готовы. А затем возьмём этот конверт и отправим ей наши подарки, наши рисунки.
И в заключении нашего праздника я хочу пожелать всем мамам планеты:
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет!
Видео мероприятия:
Видео мероприятия часть 2:








«Весенние подарки для любимых мам». Сценарий для старшей группы Ведущий: Добрый день, дорогие гости – мамы, бабушки. Вот и настали первые весенние дни, а вместе с ними приближается прекрасный праздник.
«Подарки из сундучка» Сценарий 8 марта для детей старшей группы
Лариса Ануфриева
«Подарки из сундучка» Сценарий 8 марта для детей старшей группы
«Подарки из сундучка»
Сценарий 8 марта для детей старшей группы
Под музыку дети заходят в зал
Ведущая: Праздник постучал в окно,
Стало в садике тепло.
Все ребята нарядились,
Мам всех в гости пригласили.
Женский день пришел к нам в сад,
Все березки встали в ряд
Праздник детский посмотрите!
1 ребенок: Мамочка родная, я тебя люблю,
Целый день сегодня вовсе не шалю!
Я на ушко прошепчу нежное словечко!
2 ребенок: С мамой очень мы похожи,
Глазки, носик, губки тоже.
Папа любит нас двоих,
Милых девочек своих!
3 ребенок: Я любимую машину
Маме подарю от сына.
Только к вечеру отдай!
4 ребенок: Мы для вас родных, любимых
Дружно песню пропоем
Пожелаем дней счастливых,
Все вместе: Поздравляем с женским днем!
Песня: «Радость- это мама»
хозяйственные. В доме всегда царит тепло и уют. И, конечно же, без
помощников им в таком деле никак не обойтись.
(Под музыку забегает домовенок Кузя)
Кузя: Ох, беда, беда, огорчение! Хозяйство – по миру, убытки не меряны!
Сундук волшебный пропал! Я бежал, бежал, устал!
Вверх лаптями упал! Куды это я попал?
Ведущая: Ты попал к ребятам на праздник. А сам-то ты кто?
Кузя: Я-то, Кузьма – домовой!Пригласи меня домой:
Я порядок наведу, не пущу я в дом беду.
Вашим бабушкам и мамам по хозяйству помогу!
А тут недоглядел! Пропажа у меня в хозяйстве приключилась,
сундук мой волшебный пропал! Ой, беда, беда, огорчение!
Что делать, что делать?
Ведущая: Подожди, Кузьма, не тараторь!
Ну – ка, обернись, не твой ли это сундук стоит?
Кузя: Мой, мой, нашёлся волшебный сундук! Откуда он здесь взялся?
Ничего не понимаю! Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок
Расписная крышка, медная задвижка
Ведущая: Кузма, раз ты оказался на нашем празднике, тогда и оставайся.
Посмотришь, как ребята поздравляют своих мам и бабушек с праздником 8 марта.
Кузя: Как здорово! Какой замечательный праздник! Жаль, что он всего раз в году бывает. Ведь ваши мамы и бабушки такие хорошие хозяйки, сколько всего они делают по дому, а я им помогаю в этом, только никто обо мне и не вспоминает…
Ведущий: Не расстраивайся Кузма, мы знаем, что ты хороший помощник!
Кузя : А я буду вам помогать! Поздравления со своего сундука доставать.
Ведущая: Я думаю, мы не откажемся от такого помощника, правда, ребята?
Давайте посмотрим, что из этого получится…
Кузя : Ребята, а вы любите трудиться? А мамам своим помогаете? А игрушки сами убираете? А на стол накрываете? Чашки и тарелки расставляете?
Ведущий: Конечно, наши ребята – отличные помощники! Вот сам послушай, они обо всем расскажут!
1 Мамин труд я берегу, помогаю чем могу.
Нынче мама на обед наготовила котлет.
И сказала: «Слушай, выручи, покушай!».
Я поел немного, разве не подмога?
2 Я и мама, мы вдвоем, управляемся с бельем.
Я развесила белье Куклино Мишкино
Мама вешает мое и еще братишкино.
Сохнут юбочки и майки…
Отдыхают две хозяйки.
3 Мы с сестренкою вдвоем маме помогали
Нас хвалили, а потом по конфетке дали
Мы хорошие – за так, а не за конфету.
Кузя: Принес я вам сундук волшебный свой на праздник, а в нем много сюрпризов хранится. (подходит к сундуку). Тук, тук, тук, открываю я сундук…
Начинает выбрасывать из сундука маленькие игрушки).
Ведущий: Что, же ты наделал Кузма? У наших мам праздник, а ты такой беспорядок устроил!
Кузя: Я просто с вами решил поиграть, посмотреть, кто тут из вас самый лучший мамин помощник!
Игра «Собери игрушки».
Кузя: Ребята отлично справились с заданием. Сразу видно, сами игрушки свои дома
Ведущая А что же ещё есть в твоём сундучке?
Кузя : Тук, тук, тук, открываю я сундук… Ой,а причём здесь эти башмачки?
ВЕДУЩАЯ.Очень просто догадаться:
Нужно музыки дождаться!
Звонко туфельки стучат,
Танцевать зовут ребят!
1 Мамы знают без сомненья,
Танцы – просто наслажденье!
Если каждый день плясать,
Можно очень стройным стать!
Ведущая: Кузьма, а ещё что нибудь интересное есть в твоём сундуке?
Кузя: А как же! Тук, тук, тук, открываю я сундук…
(Кузя из сундука достаёт очки, спицы с клубком).
Опять не пойму, зачем это нам?
Ведущая: А чтобы узнать, нужно отгадать загадку.
Кто сказку добрую расскажет,
Кто тёплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдёт? Кто это, ребята?
Ведущая: Дорогие наши бабушки! Принимайте поздравление от внучат!
1 ребёнок: Я бабулю поздравляю,
С женским праздником весны!
Людям бабушки нужны!
2 ребенок: Поздравляю бабушку
Я с большой любовью!
3 ребенок: Слушай нашу песенку,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда красивая!
Кузя: Как же у вас весело! Какие весёлые поздравления!
Ребята, а хотите узнать, что ещё есть в моём сундуке?
Тогда, тук, тук, тук, открываю я сундук…
Ой, платочек, ещё платочек, опять платочек, сколько много платочков!
И матрёшка, что это значит?
Ведущая: Кузя, это значит будет игра.
(2 команды девочек. кто быстрее завяжет платочки)
Кузя: Какие красивые матрешки у нас получились!
(девочки берутся за уголочки и под музыку пританцовывают)
Ведущая: Кузя, а что там ещё в сундучке твоем интересненькое есть?
Кузя: Сейчас, сейчас! Тук, тук, тук, открываю я сундук…
(достаёт пилотку и себе одевает)
А это, наверное, точно мне! Всё, пошёл я в армию.
Кузя:Я думаю так: мамам и бабушкам поздно уже, детям ещё рано, значит остаюсь
Ведущая: Подожди, Кузьма! Эти пилотки для наших мальчиков – будущих защитников нашей Родины. Они хотят исполнить песню… Вот послушай!
Песня: «Мы шагаем как солдаты»
Кузя: Да, серьёзные ребята!
Тук, тук, тук, открываю я сундук… (достаёт галстук и бантик) Что это, не пойму.
Ведущая Подожди, Кузьма! Я поняла. Это же поздравление девочкам от мальчиков.
Мы на девочек смотрели, краше в мире не найти!
Как принцессы нарядились, даже страшно подойти.
Дорогим девчонкам нашим от души сегодня скажем:
Хоть задиры вы подчас, всё равно мы любим вас!
Приглашаем вас на вальс
Ведущая А что же ещё есть в твоём сундучке?
Кузя : Тук, тук, тук, открываю я сундук…Ой,а что ето там …. там поздравительная открытка…
Ведущая :Наши ребята приготовили стихи для мам
2 В праздник самых лучших мам
Улыбайся, смейся ты!
Я тебе цветочки дам
3 И скажу тебе спасибо
За заботу и любовь!
Мамочка, живи счастливо!
Будь здоровой и красивой.
Песня «Мама, лучик солнышка»
Кузьма : Какие талантливые дети! Пора мне.
Всех мам, девчонок, бабушек
И жизни долгой, радостной
До свидания! (Уходит).
Ведущая: Уважаемые мамы, бабушки,гости вот такие красивые подарки дети приготовили своими руками.
1 Мы старались, мы трудились,
Мастерили, не ленились!
И теперь подарим маме
Все, что сделали мы сами!
Подарки мамам
Ведущая Пели песни, танцевали
Мам и бабушек своих мы развлекали.
До свидания, в добрый час!
Ждем еще на праздник вас!
Сценарий праздника «Новогодние сюрпризы из волшебного сундучка» 1. Воспитатель: Вы на елочку взгляните, Вьются бус цветные нити, Средь блестящей мишуры Золотистые шары! (Дети рассматривают елку) Вот.




«8 марта — Праздник мам». Сценарий утренника для детей старшей группы детского сада Сценарий утренника 8 Марта для детей старшей группы детского сада «8 марта – Праздник мам». В зал под музыку входят мальчики. Мальчик:.


«Весенние подарки для любимых мам». Сценарий для старшей группы Ведущий: Добрый день, дорогие гости – мамы, бабушки. Вот и настали первые весенние дни, а вместе с ними приближается прекрасный праздник.












