Текст для чего говорят спасибо
Для чего говорят «Спасибо»? 
7721
7721По лесной дороге шли двое – дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить.
Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода. Они наклонились, напились.
– Спасибо тебе, ручей, – сказал дедушка.
– Вы зачем сказали ручью «спасибо»? – спросил он дедушку, – ведь ручей не живой, не услышит ваших слов, не поймёт вашей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы – люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»? Подумай, кому нужно это слово?
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял длинный.
– Как вы заметили, это скорее не рассказ, а притча. У Сухомлинского, как всегда, кто действующие лица?
– Мальчик (внук) и Дедушка.
– Совершенно верно. Дедушка – это олицетворение мудрости. А Мальчик? Он, как росток, тянется к познанию через мудрость Дедушки.
– Как ты хорошо, образно сказал: как цветок, как росток, который расцветает. И растущего должны окружать такие люди, чтобы он хорошо всё понимал, усваивал, красиво раскрывался. Я просила вас подобрать заглавия к рассказу. Придумали?
– Заглавие у меня такое: «Для чего говорят “Спасибо”?»
–Ты уже читал этот рассказ?
– Твоё название совпало с авторским заглавием. Молодец! А по-другому как можно было бы озаглавить текст?
– Тоже хорошо. А теперь перейдём к вашим вопросам к тексту.
– Почему мальчик не сказал ручью «Cпасибо»?
– Он думал, что ручей не живой, и он не знает, что такое слово «Спасибо».
– Ручей не знает человеческого языка.
– Ручей не поймёт, что его благодарят.
– То есть, мальчик чего-то ещё недопонимал?
Вопрос другого ученика:
– А почему дедушка сказал, что именно волк не скажет «Спасибо»?
– А все остальные животные скажут?
– Все остальные животные тоже не скажут.
Вопрос третьего ученика:
– А всё-таки, почему он именно волка назвал?
– Потому что он злой.
– Это он образно сказал.
– Он вместо волка имел в виду человека.
– Волк – это символ грубости, непонимания, невежественности. Всё это дедушка вложил в образ волка. Антон тоже хочет задать вам вопрос:
– А почему они пили из ручья? Там же могла быть грязная вода.
– А если их жажда мучила?
– Люди, когда хотят пить, они даже из грязного болота пьют воду.
– В том ручье, наверное, была родниковая вода.
– Ребята, у меня есть один вопрос, можно? Что имел в виду Сухомлинский в конце рассказа: «Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял долгий». О каком пути идёт речь?
– Путь домой, наверное.
– Может, вообще путь жизненный.
– Мальчику ещё долго жить.
– Да. Он ставит перед собой вопросы и должен решать их мудро. С помощью, конечно, окружающих его мудрых людей. Вы, вслед за Сухомлинским, хорошо сказали: «Путь предстоял долгий». И постоянно возникают какие-то проблемы, какие-то вопросы, требующие человеческого разрешения.
А теперь заглянем в слово «СПАСИБО». На нашем уроке это главное слово.
– Это переводится как: «Спаси Бог».
– Переводится как: «Спаси меня Бог».
– Тебя только спаси? Спаси Бог и меня, и тебя, и того, кому я помог, и всех людей. Вот так надо быть настроенным. Вы, наверное, знаете, вместо «СПАСИБО» какое слово можно использовать в том же значении?
– Да! Благо дарить. Благо – скажите, как это слово понимать?
– Даришь. Даришь благо. Благо дарю. Вы задумывались над этим словом? Я очень хочу, чтобы вы записали в тетрадях эти два слова и изречение Платона. Где и когда жил Платон?
– В четвёртом веке до рождества Христова. Послушайте, что он сказал: «Благодарность – признак благородства души». Нравится вам это изречение?
– Закрыли кавычки и внизу пишем: Платон. Это величайший мудрец древности. Какой вывод для себя вы делаете из этого изречения?
– Если ты других благодаришь, то ты сам делаешь добро.
– Если ты другим говоришь «спасибо» и добрые слова, то потом и тебе тоже их будут говорить.
– Ты даришь улыбку человеку, когда говоришь эти слова.
– Великолепно. Может, скажете, чем вы себя обогатили, что вам понравилось на уроке?
– Мне понравился рассказ и вопросы.
– Понравилось, какое Вы дали домашнее задание, и вопросы.
– А мне комментарии и реплики понравились, которые ставили к тексту «Ножичек с костяной ручкой».
– Да, хорошие вы ставили вопросы, мудрые.
И чтобы благородство души иметь, надо быть всегда благодарным. Пусть даже человек что-то не так делает, но надо с улыбкой смотреть на него и на окружающих и быть благодарным всем.
Урок закончен. Спасибо вам большое.
Размышления после урока
Благодатный материал в плане раскрытия подтекстов представляет рассказ В.А.Сухомлинского «Для чего говорят “Cпасибо”?».
С первого взгляда текст кажется уж очень кратким, доступным и простым. Нечего в нём обсуждать.
Идут по лесу дед и внук. Обоих мучит жажда. Вдруг видят – ручеёк. Обрадовались. Пьют воду. И дедушка благодарит ручей. А мальчик недоумевает: «Ведь ручей не живой, не поймёт вашей благодарности?»
И дедушка отвечает удивительно простой мудростью: «Если бы напился волк, он бы “спасибо” не сказал. А мы не волки, мы – люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит “спасибо”? Подумай, кому нужно это слово?»
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял долгий.
Вот и весь рассказ, в котором мальчик пока не понимает и поэтому думает, что «спасибо» говорят только тому, кто сделал что-то хорошее тебе.
А дедушка иначе мыслит: «спасибо» – это значит – Спаси Бог и тебя, и меня, очевидно, за то, что мы – люди, и, в отличие от зверей и животных, спасибо можем говорить бескорыстно всем, кто нас окружает, не ожидая взамен благодарности.
Но дедушка также знал: чтобы это понять, мальчику предстоял долгий жизненный путь совершенствования своих человеческих качеств, своей души и духовности.
Вот на какие мысли и раздумья нас наталкивают подтексты в рассказе В.А.Сухомлинского «Для чего говорят «Спасибо»?
Конспект занятия «Для чего говорят «Спасибо»?»
Марина Бирюкова
Конспект занятия «Для чего говорят «Спасибо»?»
Учить детей использовать в речи вежливые слова, воспитание таких качеств; как благодарность, быть добрым, умение помогать.
• Кто меня видит, ручками похлопайте!
• Кто меня слышит, ножками потопайте!
• Кто меня слышит и видит, ручками похлопайте, ножками потопайте!
• А кто меня слышит и видит, ручками похлопайте, ножками потопайте и глазками поморгайте!
• Как приятно мне вас всех видеть, какие вы красивые, у девочек какие резиночки красивые, мальчики вы заметили?
• Сегодня мы с вами ребята поговорим о волшебных словах, да, да, есть такие волшебные слова и они творят чудеса.
Послушайте рассказ. В. А. Сухомлинский
«Для чего говорят «Спасибо»
По лесной дороге шли двое — дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить. Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода.
Они наклонились, напились.
— Спасибо тебе, ручей, — сказал дедушка.
— Вы зачем сказали ручью «спасибо»? — спросил он дедушку. — Ведь ручей не живой, не услышит ваших слов, не поймет вашей благодарности.
— Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы — люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»? Подумай, кому нужно это слово?
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял долгий.
Понравился вам дети рассказ? О чём думал мальчик? А вы ребята, задумались о чём небудь? Что вы теперь будите делать? Все поняли, а для чего, нужно говорить спасибо?
Вроде бы это обычное слово, как другие сотни, тысячи слов, но стоит только задуматься.
Во-первых, человек говорит “ спасибо” для того, чтобы отблагодарить и не остаться в долгу у того, кто сделал тебе что-то хорошее.
А во-вторых, человек говорит “ спасибо” не только для своего помощника, но и для себя, потому что тот, кто умеет быть благодарным, сможет сделать что-то хорошее и для других.
А теперь ребята, давайте отгадаем загадки! Любите загадки?
Говорить друзьям не лень,
Друг другу на прощание
Друг друга не стоит винить,
До чего ж оно красиво
(Спасибо)
Когда виноваты, сказать вы спешите
Прошу вас, пожалуйста-
В чужой разговор никогда не встревай,
И взрослых ты лучше …
Растает даже ледяная глыба
(Спасибо)
Зазеленеет старый пень,
Если больше есть не в силах,
(Спасибо)
Мальчик вежливый и ласковый
Говорит, встречаясь…
Когда нас бранят за шалости,
Говорим…
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят…
Если друг встречает друга,
Жмут друзья друг другу руку,
На приветствие в ответ
Каждый говорит…
Если с другом иль подругой
Долгою была разлука,
Мы при встрече говорим:
Если повстречался с кем-то,
По законам этикета,
Чтоб беседа в гору шла,
Старшим людям не грубите
И не панибратствуйте,
Им при встрече говорите
Наш мир от зла устал,
Чтоб он добрее стал,
Нам говорить не лень
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
И оно-то как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово говорят,
Если вас благодарят.
(Спасибо)
Дети Даша и Егорка
Сыр для пиццы трут на терке.
Просят мышки из норы:
Щеночек Филя во дворе гулял,
Вдруг старичка бульдога повстречал.
Прошу вас поскорее отгадать:
Кто первым должен «здравствуйте» сказать?
(Щеночек Филя, ведь он младше, а младшие первыми приветствуют старших)
Вот идет болонка Жулька,
А навстречу — кавалер,
Скажет первым кто «привет»?
(Скотчтерьер, ведь он мужчина, а мужчина первым приветствует знакомых
Какие вы у меня молодцы! Всем спасибо за внимание, послушание, мне было сегодня с вами очень приятно работать.
А теперь в конце нашего зянятия, вы как всегда получаете домашнее задание.
ДОМ. ЗАД. Говорить все волшебные слова!
«Говорят наши дети» (из личного опыта) К. И. Чуковский с большой любовью и прекрасным чувством юмора в книге «От двух до пяти» познакомил нас детскими рассуждениями, особенностями.
Говорят наши дети Малышам свойственно ежедневно удивлять окружающих своей оригинальностью во всем, что они делают. Но особенно интересны необычные слова и.
Песня-переделка «Говорят, мы супер-мамы!» (на мотив песни «Наш сосед» из репертуара Э. Пьехи) ГОВОРЯТ, МЫ-СУПЕР-МАМЫ (Использовала на конкурсе мам,посвященном Дню Матери.) 1. Дорогие.
Сценарий праздника к Дню матери «Спасибо маме говорят и сынки, и дочки» для старшего дошкольного возраста Сценарий праздника «День матери» в подготовительной группе «Спасибо маме говорят и сыновья и дочки» Материалы из инета и спец литература.
Спасибо за Победу! Спасибо за жизнь! С каждым весенним днем становится все ближе и ближе праздник День Победы! В нашем детском саду каждый день проходили различные мероприятия,.
Стенгазета «Дети говорят о семье» Готовясь к педсовету о взаимодействии с семьями воспитанников, провела ряд бесед с детьми в разных возрастных группах с с целью выявления.
Этическая беседа «Зачем говорят «Здравствуй» Этическая беседа с детьми: Зачем говорят «Здравствуй» (4-5 лет) Напомнить детям вежливые слова, разъяснить, что они выражают доброе отношение.
Текст для чего говорят спасибо
Получается, что мы благодарим менеджера банка за то, что он должен сделать по долгу службы. Продавец говорит нам спасибо, как бы упрашивая, чтобы мы в следующий раз опять пришли за покупкой к ним, а ученик повторяет слово «спасибо» не понимая его значения, надеясь смягчить гнев учительницы. Причем не к месту высказанное слово «спасибо!» можно услышать везде, на работе, в общественном транспорте, в школе, детском саду, магазине и банке. Люди делают то, что должны делать, а мы их благодарим за это.
С психологической точки зрения слово «спасибо» часто говорят те, кто слишком близко принимает все к сердцу, чувствует себя виноватым и не слишком уверен в себе. С помощью благодарности они как бы компенсируют свою слабость, чаще всего забывая о том, что они сами оказали этому человеку помощь и сказали ему за это «спасибо». В ответ на их «Спасибо!», часто отвечают: » Не за что», «Не стоит благодарности», «Да, ладно» и т.д. Так может не стоит обесценивать прекрасное слово «спасибо», адресуя его тем, кто их не заслужил?
Люди, которые любят и ценят себя, уверенно идут по жизни и легко справляются с трудностями, больше говорят «спасибо» себе и редко окружающим. Каждый раз, когда достигают успеха, они чувствуют благодарность к себе за умение сделать свою жизнь лучше, за то, что он есть у себя, такой неповторимый и успешный. Их жизненный принцип: «спасибо» в карман не положишь. Помогать за «спасибо» другим в ущерб своим интересам они никогда не станут.
С раннего детства нас учат быть вежливыми, однако пример вежливого отношения могут показать своим детям далеко не каждый родитель. Если родители сами не считают нормой использовать в своем лексиконе слова благодарности и приветствия, то и ребенок не будет здороваться и говорить «спасибо». Слово «спасибо» выражает уважение к человеку и особенно важно его часто употреблять при общении с членами семьи в присутствии ребенка. Так родители учат ребенка, что они ценят и поддерживают друг друга, за что надо отвечать благодарностью.
Слово «спасибо» оказывает на каждого из нас положительное действие. Услышав его, мы чувствуем радость и счастье от того, что нас уважают и ценят. Мы с удовольствием общаемся с вежливыми людьми, и стараемся избегать неприветливых и скупых на благодарности. Но это не значит, что говорить «спасибо» надо каждый раз из вежливости, чтобы доставить радость тому, кому оно направлено. Произносить слово «спасибо» надо только тогда, когда вы чувствуете благодарность кому-то искренне, от чистого сердца. Слово «спасибо» утрачивает свою силу, если его повторять часто по привычке или для манипуляции другими людьми.
Вывод: говорите «спасибо» всем, кто помог вам или сделал что-то для себя, а вы воспользовались его трудом. Не стоит говорить «спасибо» человеку, который своим действием хочет получить какую-то выгоду для себя, игнорируя, что своим поступком он ухудшает вашу жизнь или унижает вас.
— Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики «Психология отношений»
Когда и за что нужно благодарить
О силе благодарности для развития отношений сказано немало. Но как часто нужно благодарить и за что говорить спасибо? Как можно выразить свою признательность человеку? Своим опытом использования благодарностей я попросил поделиться Оксану Чеклецову, директора одной из пермских школ.
Сколько раз нужно говорить «Спасибо» в течение дня?
Такое простое слово. так мало времени занимает его произнесение. так надолго оно запоминается тем, кому его сказали. «Спасибо» должно, однозначно, стать навыком, используемым человеком каждый день.
Кто говорит «спасибо», к тому лучше относятся
Мы с коллегами провели мини-опрос. Спросили у 83 человек «Как часто Вы говорите «Спасибо» в течение дня?» Это были представители разных социальных статусов и профессий. И, оказывается, большинство говорит «спасибо» менее 5 раз в день. По субъективной внешней оценке проанализировали взаимосвязь выраженности навыка благодарения с отношением окружающих к человеку. Те, кто говорит «спасибо» чаще, лучше принимается в коллективе, быстрее получает необходимую помощь и поддержку.
Когда нужно благодарить?
Чем чаще, тем лучше. «Спасибо» много не бывает, так как помимо материальной мотивации любой человек будет рад услышать слова благодарности в свой адрес. За открытую перед Вами дверь, за отлично выполненное поручение, за поддержку в сложной ситуации. Каждый день мы окружены событиями, когда благодарность не только уместна, но и необходима.
Сделать «спасибо» привычкой
Два года назад я относилась к большинству, то есть говорила «спасибо» менее 5 раз в день. Сегодня я благодарю не менее 10 раз в день, и могу сказать, что энергия жизни изменилась. Люди вокруг меня стали более открытыми и искренними. А может быть, они всегда такими были?
А произнося это простое слово, я запустила модель взаимоотношений с миром другого порядка?
Благодарность можно выражать разными способами:
• просто сказать «спасибо»
• выразить благодарность официально, вручить благодарственное письмо, например, написать «спасибо» в сообщении или записке
• сделать благодарственный подарок
В самом начале я каждый день вела учет сказанных «спасибо». Через 1,5 месяца заметила, что это стало привычкой, и теперь я не задумываюсь об этом, а просто благодарю людей, которые меня окружают. Первый шаг на пути к благодарности – задать самому себе вопрос «Как часто я благодарю людей?»
Для себя определила 3 правила говорить «спасибо»
1. Благодарить искренне. Это очень важно, так как человек всегда распознает, от чистого сердца исходит благодарность или нет. Искреннее «спасибо», как правило, сопровождается теплой улыбкой и взглядом «глаза в глаза».
2. Говорить «спасибо» здесь и сейчас. Хотя бывают ситуации, когда осознание благодарности приходит позже. Например, после большого события на этапе рефлексии ты вспоминаешь некоторые детали и тех людей, кто повлиял на ситуацию. В этот момент нужно сразу позвонить или написать человеку. Как показывает практика, этот момент не менее ценен.
3. Благодарить ответно. Когда звучат слова благодарности в ваш адрес, безусловно, нужно поблагодарить в ответ. Хотя бы за то, что человек нашел время, чтобы вам это сказать. Важно принимать благодарность также искренне. Человек должен чувствовать, что вам не все равно. Ведь именно неравнодушие является основой крепких взаимоотношений.
Разные способы благодарности
Наверное, каждый хотя бы раз был свидетелем ситуации, когда мама говорит ребенку: «А ты сказал спасибо?» Но каким образом дети будут говорить «Спасибо» чаще, если они редко это слышат от своих родителей и окружающих людей? Именно мы, взрослые, обязаны формировать поведенческую модель благодарности: для себя, для окружающих, для будущего поколения.
В своей профессиональной деятельности использую разные способы благодарности.
Во-первых, не дожидаюсь итоговых педагогических советов, чтобы сказать «спасибо» за те или иные достижения. Благодарю сотрудников практически на каждом оперативном совещании в присутствии всего коллектива.
Не вручаю благодарственные письма или приказы на премию в этот момент, а просто говорю «спасибо». Это повышает лояльность коллектива, так как любая помощь компании или личное достижение является ценным, а благодарность транслирует поощрение такой модели поведения.
Во-вторых, звоню или пишу сотрудникам лично. Многие в самом начале удивлялись, что директор может позвонить только для того, чтобы сказать «спасибо». Но именно это демонстрирует личную включенность руководителя в процесс и подчёркивает заинтересованность в сотруднике. Кстати, школьников тоже благодарю лично. Например, после проведения городского мероприятия в нашей школе я зашла в классы, которые принимали участие в событии, чтобы сказать «спасибо» лично от себя. Видела гордые и довольные лица ребят и понимала, как это для них важно.
В-третьих, сама придумываю моменты для благодарности. Например, после выхода из отпуска сотрудники на своих столах находят записки со словами благодарности. Записки пишу рукой, не печатаю на компьютере. Это подчеркивает искренность намерений и поднимает настроение, несмотря на закончившийся отпуск. Иногда к записке добавляю небольшой сюрприз: набор ручек, блокнот и прочее. Мелочь, возможно, но именно такие мелочи формируют отношения: искренние и благодарные.
В конце учебного года провели Торжественный прием директора школы. Цель – поощрить лучших детей и родителей. Мы с командой решили, что данное событие должно быть максимально искренним и не традиционно-наигранным.
Для этого:
• Я сама вручала приглашения детям и родителям. Кому вручить лично не успела (улетала в командировку), позвонила по пути в аэропорт и пригласила по телефону. Приглашая, так и говорила: «Я хочу сказать Вам от себя лично спасибо». Были родители, которые растрогались от этого телефонного звонка.
• На Торжественном приеме мы подготовили индивидуальную формулировку благодарности для каждого. Это очень важно, чтобы человек чувствовал, что мы думали именно о нем, а не написали всем одинаковые шаблонные фразы.
• В момент вручения памятных подарков и благодарственных писем я была настолько искренней, что сама растрогалась несколько раз и видела растроганные глаза детей и родителей.
Оказывается, и дети, и родители тоже хотели давно сказать «Спасибо!», но не представлялся случай, а на Торжественном приеме директора школы искренние мамы и папы, гордые ребята (даже старшеклассники) благодарили в ответ! И не потому, что обязывала ситуация, а потому, что это было их реальное желание. И я поняла, как важно произносить это слово. оно преображает всех вокруг! А сколько было обратной связи после.
Подходит всем
Я считаю, что мой подход справедлив для любой организации и коллектива. Даже рекомендовать вас и вашу компанию будут искренне только тогда, когда первый руководитель научится быть благодарным своим клиентам. Очень рекомендую встраивать Модель Благодарности в вашу работу и жизнь!
Когда я познакомился с Оксаной во время одной из конференций в Перми, то поразился ее подходу к управлению и к жизни. Она просто сломала мой шаблон представления о педагогах и директорах школ. Я даже позавидовал ученикам школы №25 и их родителям, что у них такой директор. Уже тогда решил, что Оксана просто обязана поделиться частичкой своего опыта. Когда попросил Оксану рассказать о роли благодарности в жизни, она охотно согласилась и уже через несколько дней статья была готова. Благодарю Оксану за интересную и прикладную подачу. Надуюсь, и вы, как читатель, найдете полезные идеи для внедрения в свою жизнь.
Алексей Бабушкин, эксперт по нетворкингу
© Данный материал авторский. При перепечатке или цитировании обязательно указание автора и активная, открытая для индексации гиперссылка на networking24.ru.
Спасибо или благодарю? Скрытое значение слов
Спасибо или благодарю? Скрытое значение слов
Мы достаточно часто говорим вслух спасибо, реже – благодарю, но вряд ли каждый раз помним их истинные значения. Слова – это мысли вслух, а мысль может стать материальной, имеет свойство воплощаться в реальность, даже когда мы об этом процессе ничего не знаем. Так любое слово мы можем понять и воспользоваться его материальным воплощением, или по незнанию, нанести вред и себе, и окружающим. Вот и разберёмся, как же нам обойтись без вреда при общении.
Слово несёт в себе образ, передаёт действие. Наш русский язык отличается oт других языков своей образностью, предположением образа и действия, заложенных в словах. Поэтому наш язык трудно учить иностранцам, и нелегко переводить на другие языки, где нет такого количества смысловой нагрузки на одно слово, нет синонимов.
Что означает слово спасибо
Толковый словарь Даля определяет слово «спасибо» как исходное наречие из славянского языка, которое прижилось в современном языке как сокращённое «спаси Бог» (тенденция на сокращение продолжается: в SMS-ках и сети его вообще уже сократили до «спс», в лучшем случае — «пасиб» или «пасибки» ). Появилось данное сокращение в нашем языке к концу 19 века, а в качестве выражения благодарности нас обязали его применять лишь в процессе культурной Октябрьской революции.
Созвучие выражений благодарности в разных языковых группах
На украинском языке это слово «спасибо» звучит «спасибi», однако украинцы предпочитают синоним – «дякую». Интересно, что форма выражения благодарности ДЯКУЮ, прижившаяся в украинском языке, является исконно русской, наши предки употребляли именно такое звучание. Историки нашли подтверждение этому в Велесовой книге – летописи прошлой жизни русов, ведущей описание за 2О ООО лет до того, как Киевской Руси было навязано крещение в христианской вере.Именно слово ДЯКУЮ в сегодняшнем произношении созвучно со словами изъявления добрых чувств в корне европейских языков, относящихся к разным группам языков:
англичане говорят «thanks»,
немцы — «danken»,
белорусы — «дзякуй»,
поляки — дзенки,
чехи — декуйи,
на идише «спасибо» звучит — «аданк»,
в Норвегии пишут «тakk» (такк),
датчане пишут — «tak» (так),
исландцы — «takk» (такк),
шведы — «tack» (такк).
Заметно, что по звучанию эти термины весьма похожи.
Значение произнесённого знать желательно
Говорить слова признательности, или нет – решает каждый человек сам, но даже детям надо знать изначально заложенный смысл этого выражения, какой посыл слово спасибо даёт другому человеку.
Значение слова СПАСИБО – СПАСИ БОГ, то есть сохрани Бог от чего-либо, убереги меня. Говоря спасибо, люди желают тебе спасения, предполагая, что ты грешник.
Не принимая такой ответ люди, не желающие зла, резонно спрашивали от чего спасать? Поэтому на слово СПАСИБО положено было отвечать НЕ ЗА ЧТО, то есть – «я тебе ничего плохого не сделал, не за что спасать от меня»; иногда люди предпочитали ответить «пожалуйста», означающее «пожалуй — положи лучше — сто», имелось в виду рублей.
Во многих языках слово «пожалуйста» несёт просительный оттенок, уговаривающий. В то же время сейчас это стала прижившаяся ответная реакция на признательность-спасибо.
Использование слова-оберега в качестве защиты
Ещё не так давно фразу «спаси Бог» использовали как слово-оберег. Да и сегодня пока сохранились его разновидности: «упаси Бог» или «упаси Боже», «сохрани Бог». Ими можно ответить на грубость, оскорбление, пожелание недоброго. При этом включится механизм защиты, и отрицательная информация, энергия, направленная на нас, бумерангом вернётся к сказавшему оскорбительные пожелания человеку.
Обращаясь за помощью к слову-оберегу, мы обращаемся не к какому-то абстрактному богу, a к тому чистому и истинному, что заложено в нас природой, просим наш внутренний свет отразить любое негативное воздействие или посягательство на целостность нашей Души. С помощью произнесённого звукового кода Вы включаете Внутреннего Защитника. Неважно — верите Вы в него или нет, не имеет значения — знаете ли Вы о нём вообще.
Внутренний Защитник есть у каждого человека, независимо от Вашего знания о нём.
Здесь важно — не опуститься до взаимных оскорблений плюс нужно сохранить своё человеческое достоинство. А информация зла вернётся к своему творцу.
Открытая лесть и хитрость – сродни оскорблению
Когда нам в глаза льстят, стремятся хитростью чего-то добиться, хотя за глаза поливают грязью, здесь так же сработает защита оберега. Ответив: СПАСИ БОГ, мы опять включаем защиту, и лесть со лживой похвалой не проникают в нашу душу, возвращаются к сказавшему, и не получив нужной реакции, он прекратит к нам приставать. Призванный словом-оберегом, ВНУТРЕННИЙ ЗАЩИТНИК вернёт лживую лесть автору, и мы опять остаёмся в выигрыше.
Благодарность – образное и материализованное пожелание
Поблагодарить человека сегодня, сказав ему СПАСИБО – подразумевается сделать добро, известная общепринятая истина, так же как сказать здравствуйте или до свидания. Ага, а ведь на самом деле мы произносим слово-оберег. От кого мы желаем этим спастись?! От того, кто дал нам благо?! Произнеся СПАСИБО, мы на самом деле неосознанно защищаемся от блага и добра, на нас идущего! В итоге, так же неосознавая, можно и не получить его. И «не знаю» здесь не оправдание.
Знающие люди говорят – БЛАГОДАРЮ. Это выражение так же образовано из двух корней разных слов: БЛАГО + ДАРЮ. Произнося это словосочетание, мы делимся частью нашего блага и так отвечаем добром на добро лично, взаимно отдаём добро в подарок. Именно здесь во всю силу срабатывает образность слова, жаль, что эту фразу сегодня редко можно услышать. Социальным паразитам удалось почти полностью изъять его из нашего языка, подменив понятия и значения.
До 20 века в русской литературе часто встречались слова: благодарствуйте, благодетель, благодушие, благоденствие, благодать и другие однокоренные термины. Примеры можно найти в классической литературе у русских писателей. Сегодня эти слова считаются устаревшими, остаются в речи только современные формы однокоренных слов.
Кроме того, множество народных поговорок, характеризуют нынешний вариант, заменивший древнее слово ДЯКУЮ, не с лучшей стороны:
Спасибо или Благодарю
спасибо в карман не положишь,
… за пазуху не положишь,
… на хлеб не намажешь,
… не кормит, не греет,
… не капает,
… в стакан не нальёшь,
… домой не принесёшь,
спасибом сыт не будешь,
co спасибо шубы не сшить,
за спасибо солдат год служил,
за спасибо кум пеша в Москву ходил,
за спасибо мужик 7 лет работал.
Народная мудрость ассоциирует слово с чем-то БЕЗплатным, дармовым. Народ подсознательно не принимает его в качестве БЛАГОДАРНОСТИ.
Если хотим отБЛАГОДАРИТЬ за услугу, то правильно говорить — БЛАГОДАРЮ!
То есть благом на благо, добром на добро!
Вот так, зная истинное значение слов, можно и поблагодарить доброго человека и защититься от злого. И никакой это не секрет, и не тайна.
Звуковой Код, заложенный изначально, действует даже в сокращённом варианте.
С вложенным кодом и смыслом разобрались. Однако остаётся ещё одна скрытая опасность, проявляемая при произнесении спасибо не как оберега, а как искусственно навязанного заменителя благодарности.
Слово-паразит «спасибо» имеет двойной смысл
Так вот где кроется весь интерес замены!
Корень ПАСИ имеет вполне проявленный смысл, связанный с пастухом и овцами. Профессиональный термин пастухов сПАСти – означает загнать стадо в хлев, закончить пасти на свободном пространстве, ограничить свободу передвижения.
Мозг рисует мнимый кнут, который, сПАСая, загоняет в некое помещение, ограничивает волю и мысли о свободе.
Христианская просьба «Спаси и сохрани», кроме того задерживает развитие Сущности человека, ХРАНит личность без роста и прогресса.
Вместо истинного выражения благодарности Вам заявляют – вы овца (или другой скот), ваше место в хлеву, куда загонит Вас надзиратель пастух. Перевод: Вы раб и вам желают хорошего хозяина.
Многократное повторение этого утверждения со всех сторон разными людьми даёт реальный результат! Пожелание воздействует на подсознание, лишает человека воли, встраивает вирусную мысль, что он не хозяин своей жизни, что всем руководит некий всемогущий «пастух».
Поражает масштаб организованного психолингвистического программирования целой расы.
Поражает безропотность подчинения по уровням пирамиды рангов. Любой находящийся выше бюрократ или управленец – хозяин для нижеподчинённого и власть его, хоть и небольшая, но безоговорочная, основана на методах зомбирования.
Итог
Спасибо – слово-оберег, защищающее от любой нежелательной информации, направленной со злым умыслом, включает Внутреннего Защитника.
Искусственно навязанное применение оберега в качестве выражения благодарности — лишает человека части воли и зомбирует на подчинение.
Благодарю и Дякую – равнозначные выражения истинной благодарности.
Данная статья раскрывает только один небольшой момент Великого Обмана, всего лишь маленький рычажок огромной машины Паразитической системы, загнавшей людей в иллюзорный Мир Сна. Но если постоянно забирать у машины хотя бы по одному рычажку — есть шанс, что она будет разрушена. И начинать нужно только с себя — главная борьба со Злом идёт не где-то в глубинах Космоса, а на уровне развития Личности.
Благодарность нужна всем, она несёт добро в мир.
Одобрение – мощная мотивация к росту личности.
Благодарить — дарить благо, это всегда приятно человеку, вызывает в душе добрые и радостные ощущения.
Надо всегда быть благодарными за всё, что имеем, и мы обязательно получим больше.
Надо выражать благодарность, тогда вокруг образуется облако позитива, обволакивающее всех, кто оказался рядом, и доброму примеру будут следовать все.
Надо учить детей видеть вокруг себя добро, и благодарить за него людей и природу.
Надо делиться своей радостью с друзьями, дарить любовь близким, радовать родных.
Надо говорить БЛАГОДАРЮ всему хорошему в жизни, всему доброму и в ответ получишь взаимность.
Послушайте что говорит профессор Чудинов о целенаправленном уничтожении русского языка.
Поделиться в соц. сетях
Anderstender
Похожие сообщения
БЕЗ или БЕС – как писать и при чём тут приставка к нечистой силе
03.09.2012
Древнерусский язык дан человеку Создателем
07.08.2012
Русский язык – самый древний на Земле
29.07.2012
Популярные сообщения
Хан Батый – воевода Орды — Армии Великой Тартарии. Фальсификациия истории
09.11.2012
Спасибо или благодарю? Скрытое значение слов
26.08.2012
Князь Рюрик не швед
21.07.2012
; Древнерусский язык дан человеку СоздателемБЕЗ или БЕС – как писать и при чём тут приставка к нечистой силе ;
21 Responses to Спасибо или благодарю? Скрытое значение слов
Александр 23.02.2013
Вот цитата:
Всё, на самом деле, не так уж безнадёжно. Оказывается, русские люди давно нашли противоядие от этого пожелания. Люди, чувствующие в такой «благодарности» угрозу своей личности, стали в ответ говорить: «НЕ ЗА ЧТО», тем самым, разрушая тот образ, который вложен в эту «благодарность». Но элемент вампиризма при этом сохраняется.
Люди же, объединённые общими интересами, могут договориться между собой о том, чтобы употреблять вместо слова «СПАСИБО» другие слова признательности, тем более, что такие слова в русском языке есть. Например, «БЛАГОДАРЮ» и «БЛАГОДАРСТВУЮ». Только необходимо знать в каком случае, какое слово употреблять.
Когда кто-то передаёт что-то другому человеку, то он должен подтвердить, что на той вещи, которая передаётся, нет ни сглаза, ни наговора, то есть, что эта вещь даётся на благо человека. Именно в этом случае необходимо говорить «БЛАГОДАРЮ» (благо дарю), подтверждая этим отсутствие наговоров и сглаза на подарке.
Когда же принимается вещь, необходимо говорить «БЛАГОДАРСТВУЮ» (благой дар возвращаю). В этом слове окончание «-ствую» похоже на окончание слова «ПРИВЕТСТВУЮ», что можно понимать, как «тебе направляю». В русском языке эти два слова, как ПАРОЛЬ-ОТВЕТ, по которому можно узнать СВОЕГО. Один дарит и БЛАГОДАРИТ, а другой в ответ БЛАГОДАРСТВУЕТ (восполняет энергию дарителя).
Если же вещь дарит ЧУЖОЙ, который не знает «пароля», а у человека нет уверенности, что на вещи нет ни наговора, ни сглаза, то он должен говорить «БЛАГОДАРСТВУЙТЕ» (с благом дар передайте). Тем самым, если на предмете и есть наговор, то он разрушается
Anderstender 23.02.2013
Сложно, но на правду похоже.
Алебастр 15.02.2013
Так дякую это заимствование из германских языков.
Александра Римская 16.02.2013
А немецкий язык — это славянский язык и более того, это как раз язык малороссийских польских славян, то есть — украинский.
Anderstender 22.02.2013
Германские языки, так же как и славянские, происходят от одного праязыка — древнерусского. Примером законсервированного древнерусского является санскрит, на котором написаны индийские Веды, 70% которого составляют малоизменившиеся до сих пор слова из разговорной речи сибиряков. А сами Веды (индусы этого не скрывают) им дали Белые Учителя с Севера.
Александра Римская 22.02.2013
Дорогой Олег! Я впервые в жизни и только от Вас, слышу о том, что индусы не скрывают, что их древнеиндийские «Веды» им дали Белые Учителя с Севера. Сколько историков и исследователей ссылаются именно на древнеиндийские Веды и никто из них не сказал ни одного раза, что эти «Веды» не древнеиндийские, а древнерусские. И у индусов они от Белых Офицеров Белой Царской Русской Армии из революции в Петрограде (гражданской войны) 1917-1921 гг.
Север у нас большой. Угадай с трёх раз, что это были за «Белые Учителя» и с какого места Белого Русского Севера по карте? В каком веке Белые (Русские) Северные Учителя дали индусам свои древнерусские «Белые Веды», написанные на белом северном древнерусском языке? И куда делись подлинники Белых Русских Северных Вед, написанных русским языком и русскими буквами? Почему же ни историки, ни сами индусы, НИ РАЗУ не упомянули о ПОДЛИННИКАХ древнеиндийских «Вед», написанных на белом (древнерусском) языке Белого Русского (Офицерского) Севера?
Я очень хорошо помню, как все накинулись на женщину-историка, которая стала доказывать, что история Индии и история России – это одна и та же история. И что всё в Индии – русское. Её объявили чуть ли не сумасшедшей.
Если это не тайна и индусы её не скрывают, то почему тогда никто и нигде не говорит, что нет такого языка: «санскрит», а есть древнерусский язык Белых Русских Офицеров с Белого Русского Севера? По карте: «Северный (Петроградский) Военный Округ».
Потому что, написать: «древнеиндийский санскрит», который лежит в основании всех европейских языков, и все у нас в Европе: «индоевропейцы» и написать, что древнеиндийские «Веды» написаны на древнерусском языке, который лежит в основе всех европейских языков и всё население Европы у нас: древнерусское, от древних Белых Русских Офицеров Учителей с Белого Русского Офицерского Севера, это две – совершенно — разные истории Европы и России. А от правильного написания слов, меняется вся картина мира в восприятии человека.
Почему же тогда история России с Белыми Русскими Офицерами Учителями индусов с Белого Русского Севера, которым принадлежали виманы и прочие космические летательные аппараты, постоянно подменивается древнеиндийскими богами Аватарами с их древнеиндийскими виманами? Причем, Боги, сошедшие на Землю, ненавязчиво становятся индусами, с индусскими именами. Документы и Погоны Белых Учителей с Русского Севера, плавно исчезли. Как и по всей Европе и СССР. Какое совпадение!
Почему же тогда не говорят, что все эти космические корабли древних индусов принадлежат Белым Русским Офицерам из Белого Русского Северного (Петроградского) Военного Округа? Ангелам Карусам: «приходиша Русь на Царьград и нача прозыватися Руския Земля».
Я до сих пор была уверена, что знаменитые «славяно-арийские Веды» и древнеиндийские «Веды» — это разные вещи. И в этом свято уверены все историки и поисковики.
Тогда «славяно-арийские Веды», «древнеиндийские Веды» и запрещенное РПЦ: «Учение Ангелов» — это Учение Ангелов Карусов, Белых Офицеров из Казарм Семёновского Полка, написанное на Белом Русском Офицерском Армейском языке. Том самом, который был запрещён немцами и евреями в 1860-х годах:
— И всех заставили учить этот новый жуткий русский язык кубанских казаков: николаевских евреев-солдат советских, старой красной прусской гвардии Гогенцоллерны, Гольштейн, Бронштейн и Бланк, братва. Тот самый, условный язык французской каторги.
Тогда получается, что «славяно-арийские Веды», «древнеиндийские Веды», это и есть та самая религия: «Православие», которую РПЦ с прусскими штыками запретила в 1880-х годах и вместо него (Православие) и под видом его (Православие) ввела своё иудо-христианство, написанное на иудо-христианском языке РПЦ. Но сама РПЦ, не называет запрещенную религию: «Православие» — Православием. Она её называет: «Учение Ангелов». Полностью: «Учение Ангелов Карусов, Белых Офицеров из Казарм Семёновского Полка» — приходиша Русь.
А это был сложнейший физико-математический труд, объясняющий устройство Вселенной и триединство: Человек-Земля-Вселенная, из которого логически вытекает личное бессмертие каждого человека, рожденного на Земле.
— Где бы ни находились, мы находимся во Вселенной, как рыбка в воде. И живем мы по физическим законам всей Вселенной. А не отдельно взятой на гоп-стоп планеты.
В XIV-XIX вв. его (Учение Ангелов Карусов, Белых Офицеров) в Русских Армейских школах учили все дети Русской Армии Империи Конде, Белых Генералов. И дети его понимали.
В конце XIX века, особенно в СССР, современное руководство РПЦ вдруг решило, что русское население в захваченной советской армией, России, ещё не созрело для того, чтобы им вернуть украденное красной армией и красной церковью «Учение Ангелов Карусов, Белых Офицеров», приходиша Русь. Физику с высшей математикой и астрономию.
Да уж, куда выгоднее вешать всем лапшу на уши с религией, чем русским людям вернуть русские учебники по истории России, физике, высшей математике и астрономии, объясняющие устройство Вселенной и триединство: Человек-Земля-Вселенная.
Олег! Вы даже не представляете, ЧТО Вы сказали? Это – нокаут РПЦ и всем историкам.
Лично для меня это было сильнейшим нервным потрясением. Как всё оказывается просто.
То, что Вы сказали, знают единицы, да и то, только самые умные и честные славяне, не предавшие веры отцов. А на самом деле, этого не знают те, кто сейчас ищет исчезнувшую историю России, и всю историю цивилизации. ЭТОГО не знает никто по всему миру. Я же внимательно слежу за всем, что только появляется нового по загадкам истории? По этой причине, я и в курсе того, что происходит в научно-историческом мире. В том-то и дело, что НЕ ЗНАЮТ!
Anderstender 23.02.2013
Дорогая Александра, такой у меня странный характер, что я лучше промолчу, чем скажу то, в чём не уверен или хоть немного сомневаюсь. У меня есть знакомая, россиянка, которой я склонен доверять также как и Вам. (Общение с ней только в Интернете, да и то редкое). Так вот, пару лет назад в процессе общения я узнал что она увлекается восточными знаниями, а именно индийскими Ведами (их оказывается несколько разновидностей) и несколько лет была на обучении в Индии в каком-то монастыре и до сих пор придерживается ихней философии.
Как раз тогда я узнал об истинном происхождении индийских Вед от Левашова и искал любые факты по теме. Конечно я воспользовался такой возможностью и расспросил кучу подробностей.
1. Один из вопросов, который сильно меня интересовал был: «Сказали ли ей учителя о происхождении Вед?».
2. Второй по плану был спросить: «Если «нет» — то значит скрывают — значит врали ей гуру. Если да — то почему не рассказывают об этом всему миру?».
До второго вопроса так и не дошло. Lilianna рассказала, что о происхождении Индийских Вед гуру поведал в самом начале обучения, что это были семь Белых Учителей с Севера, прилетевших на вимане и прибывших именно с целью передачи Знания. В самой Индии этот факт не скрывается (в «нецивилизованной» только), и любых людей со светлой кожей там до сих пор считают потомками Белых богов и относятся соответственно (но это только в глубине страны, как у нас в глубине Сибири ещё помнят о Тартарии и Ведической Империи). В цивилизованных же районах, особенно в крупных городах об этом запрещено говорить и существует что-то типа спецслужб, которые следят за соблюдением запрета. (о методах наказания не спрашивал, знаю только что на работу там не устроишься, если будешь говорить лишнее).
А за территорией Индии, то есть в Европейских государствах, действует своя система контроля, создающая и поддерживаюшая «правильное» общественное мнение через СМИ и исполнительно-судебные власти, так что распространять полученное Знание становится просто экономически невыгодно, а в особых случаях просто опасно, да и цели по распространению она перед собой не ставила т.к. изучала для собственного саморазвития.
Именно поэтому среди всех современных «общепризнанных» индийских гуру нет тех кто может сказать правду — их из экономических ниш выдавливает Паразитическая система тотального контроля, а неподдающихся уничтожает физически.
Так что вот такие теперь современные Индийские Веды — они есть, но о них говорить нельзя, да и те что есть, конечно, переписаны и исковерканы цензурой.
А насчёт санскрита и древнерусского языка, то паразитам выгоднее выставить санскрит под видом древнеиндийского языка и сделать его прародителем языков всего мира, чем допустить выход в мир знания о том, что санскрит это и есть древнерусский язык, записанный несколько сотен лет назад и не используемый нигде в Индии, кроме монастырей.
Александра Римская 23.02.2013
Олегу.
А теперь сравните текст из официальных академических изданий учений святой церкви:
«… недаром святая церковь называет Михаила Архангела Первым Князем народа иудейского. А у других народов были свои Князья, по числу Архангелов». А их было СЕМЬ.
А речь идет об официальном Основании Государства Россия, данное в радзивилловской летописи, на основании которой интеллигенцией написана вся всемирная история: «В лето 6860 индикта 8 наченшу Михаилу царствовати и нача прозыватия Руския Земля». Собор Ангелов Карусов святого Архистратига Михаила Архангела Кондака Каруса Царя Руса, Господа Бога нашего Спаса и Творца Мира, Небесного Хозяина, Спасителя и Хранителя рода человеческого.
Индикта 8/21 ноября 1352 года – День Рождения России. На иудо-христианском языке РПЦ: «Сотворение Мира святым Михаилом Архангелом».
Пока рылась в Интернете насчет идиша и иврита, нашла, что дева Мария и Михаил Архангел это еврейский язык (иврит) и переводы с русского языка на иудо-христианский. Насильствення смена языка в России в 1860-1917 гг., переименовали и переписали историю России в свою пользу. И сделано это было в Петербурге в 1880-х годах. Думаю, что при Александре третьем еврее Гольштейн, ставленнике Иудо-Германии: «Эрец Ашкенази». Имя «Германия» впервые появилось 18 января 1871 года. А до этого была: «Эрец Ашкенази».
«Хер – мания» — это «мужик с копьем» — Георгий Победоносец, он же Архангел Гавриил, он же Бог Азазел (из БИБЛИИ, то есть Торы), он же Рыцарь Ланселот.
Германия (Георгия Победоносия) и Грузия (Джорджия) та же самая Георгия Победоносия. После 1871 года грузины подписывали договор о Разделе Земель России с ГЕРМАНИЕЙ (Эрец Ашкенази). Поэтому, предавали и предают Россию сейчас, по старой памяти.
Историки и поисковики пишут, что радзивилловскую летопись никому в руки не давали, никого к ней не подпускали аж до перестройки, даже историков! Государственная тайна.
Но на копии, на одном листе в радзивилловской летописи, на миниатюре четко прорисовано НЛО. Всё правильно, так и должно быть: «Была на Небе война и там погибли Звёзды. И тогда наши Предки: «Небесные Люди», пришли сюда и спустились с Неба?
— Когда это было?
— В самом начале средних веков. 1352 год.
Вот почему Гоголь сказал:
— Слава богу, что мы: РУССКИЕ!
Не про евреев говорил: кацапов и москалей, всей французской каторгой, сорвавшихся с цепи. Он говорил про НАРОД той России, которая БЫЛА при жизни Гоголя. И которую сейчас убрали из всех книг по истории России.
Вот вам и красная советская «рабоче-крестьянская» армия Гогенцоллернов, Гольштейн, Бронштейн и Бланк братва.
Олег, громадное «БЛАГОДАРЮ» (ДЯКУЮ) за то, что Вы мне это рассказали.
Теперь Вы верите рабочим Ленинграда из 1961 года: «А НАШИ давно там!»?
Что Богом дано, то Богом и охраняется. А мы уж Боженьке послужим, верой и правдой. Свои псалмы напоём, по-русски.
Владислав 23.02.2013
Самым близким к санскриту считается белорусский язык….
Ольга 13.02.2013
Очень интересно и полезно. Только сейчас поняла значение слов, часто говорю «спасибо» и даже не задумываюсь о смысле сказанного. Теперь буду говорить по-другому и детям объясню. Благодарю за новые знания!
Anderstender 14.02.2013
Та на здоровье, Ольга, искренне рад.
Тамара 13.02.2013
Статья очень интересная и познавательная, я удивлена.
Вот только у меня вызывает сомнение идея про программирование…
И зачем во времена Мефодия и Кирилла и кому нужно было ослаблять русский язык?
Я конечно понимаю, что если хочешь повлиять на народ, страну, нужно начинать с культуры и языка, что сейчас и происходит.
Но тогда (раньше) зачем и кому — не пойму…
Я иногда употребляю слово: благодарю, теперь буду чаще говорить. А есть ссылочка где еще про это можно почитать, чтобы сомнения развеять?
Anderstender 14.02.2013
Тамара, так это не во времена Мефодия и Кирилла было, а совсем недавно, сразу после Великой иудейской революции в России.
Первое упоминание слова «спасибо» у Даля как сокращённое «спаси Бог» не значит что его начали применять, Даль коллекционировал все буквосочетания.
Как замену выражению «благодарю» нас обязали к применению лишь в процессе «культурной» революции по уничтожению русского языка.
Причём декрет о правописании приняли в числе первых после захвата власти, как будто в разрушенной после Первой мировой войны страны не существовало более важных задач по восстановлению экономики и государственности. Значит действительно, для кого-то внедрение сокращения «спасибо», как и приставки «бес» было сверхважным и первоприоритетным.
Ссылочка, где ещё про это можно почитать, в конце статьи под анкором Источник.
Сергей 01.02.2013
аа..понял,надо отвечать-взаимно благодарю!)
Сергей 28.01.2013
если на спасибо отвечают-пожалуйста,то как отвечать на благодарю?молчать?)
Дрейк 02.01.2013
Пожалуйста, насколько я знаю, этимология его пожалуй ста, а «ста» это не сто (сто рублей когда возникло выражение было просто невероятной суммой. Например, при Алексее Михайловиче городовые дворяне переводимые в Москву получали всего четыре рубля годовых). «Ста» это сокращение слова старший, старый.
Сергей 03.12.2012
Дякую. Очень хорошо, что у некоторых славянских народов производные этого слова сохранились в быту.
Anderstender 26.12.2012
Сергей, производные слова Дякую сохранились у большинства европейских народов, просто их насильно вытесняют нововведёнными литературными заменами, наподобие как в русском языке заменили на спасибо.
Снежана 08.10.2012
Вернулась, чтобы исправиться. Ведь прочитала статью, а сама опять написала. «спасибо». Благодарю — до сих пор под впечатлением.
Anderstender 08.10.2012
Снежана, для полной перестройки конкретной программы мозга требуется 21 день, так устроен человек и ничего с этим не поделаешь. Так что если хотите отучить себя от какой-то вредной привычки, то именно на таком промежутке времени Вам нужно осознанно контролировать свои действия, в данном случае произносимые слова, иначе программа восстановится в прежнем варианте.
Если период не выдержать, то полученные знания мозг переложит в дальний отдел долговременной памяти как невостребованную информацию, а позже отправит в архив, как потенциально опасную, несущую угрозу повторной попытки смены программы, и Вы можете уже никогда о ней не вспомнить.
Так что Ваша сила в осознанности и знании устройства защитной системы своего Я.
Снежана 08.10.2012
Олег, спасибо за полную и подробную статью о значении слов. Оказывается, глубинный смысл слов благодарности совершенно разный. Важно это знать и рассказывать детям, от этого зависит наше настоящее и будущее.