я подарок маме начал рисовать

И вот принесла выжигатель, как мы его называем, который на дальней полке хранился, начала при детях выжигать. Дети мои, самые старшие в детском саду, сразу заинтересовались. Дала одному, другому, смотрю очень даже получается, понравилось им. Все просят попробовать!

Ну тут и закипела работа на целый месяц – ведь с каждым надо сидеть, контролировать. Было опасение – не обожглись бы, нет все прошло благополучно!

В первую очередь пришлось поискать интересные, и простые рисунки – подошли раскраски.

Через копирку, с помощью взрослых, свели рисунок на готовую заготовку.

Выжигание у детей не составило не сколько трудностей. Не сразу конечно, с перерывами.

Заставлять, ни кого не приходилось, сами просили, очередь устанавливали.

Даже самые подвижные ребята, закончили в первую очередь.

А когда по сценарию на мамин день еще и стихи выбрала про портрет мамы, то тут пришлось еще и рамки сделать деревянные (папочку одного попросили).

А к рамкам надо ведь фото мамы – нас это не пугает,постарались: «все равно портрет красивый, потому что это — мама!»

И вот что у нас получилось.

Мастер-класс «Подарок маме» Вот и заканчивается зима. В воздухе неуловимо пахнет весной. Вот вот наступит первый весенний праздник а значит пора готовить подарки. Вот.

Мастер-класс «Игольница в подарок маме» Из цветной бумаги вырежу кусочек из него я сделаю маленький цветочек мамочке подарок приготовлю я самая хорошая мама у меня! Здравствуйте,.

Мастер-класс открытки ко Дню Матери «Подарок маме — сердечко в ладонях» для детей 3–4 лет Открытка ко Дню Матери своими руками для детей 3-4 лет. Т. к. детки маленькие необходимо приготовить заготовки, для них надо приготовить.

Мастер-класс «Панно в подарок маме» Несомненно, один из самых любимых праздников многих женщин – 8 марта. Как приятно слышать множество искренних поздравлений, получать подарки.

Мастер-класс «Подарок любимой маме» Мастер-класс изготовления цветов в подарок маме. Автор: Богданова Т. В. Воспитатель МКДО ИМРСК «Детский сад №7»города Изобильного. Мастер-класс.

Мастер-класс «Подарок любимой маме!» День матери – особый праздник. Это праздник доброты, улыбок, материнского тепла, радости детских глаз. Ещё – это праздник вечности, потому.

Мастер-класс «Подарок маме к 8 Марта» Автор: Раздобарова Светлана Владимировна, воспитатель, МБДОУ д\с №3, мкр. Лиховской, г. Каменск-Шахтинский. Описание материала: Данный мастер-класс.

Мастер-класс «Подарок маме на 8 марта» 8 марта. Самый первый весенний праздник. Кажется, что в этот день даже солнышко светит ярче и во всей природу чувствуется, что весна уже.

Мастер-класс «Подарок маме» Материалы:банка из под пюро, провод,гипс,салфетки, пенопласт, кофейные зерна, краска, скорлупа фисташек,степлер, клей. Сперва залили гипсом.

Источник

Сценарий праздника 8 марта в старшей группе «Мамочку родную очень я люблю!»

Сценарий утренника в средней группе, посвящённого 8 марта

«Праздник с Бабушкой Загадушкой»

Дата проведения 04.03.2016

Дети входят в зал под музыку « Топ, топ, топает малыш », садятся

­­________Мамин день! Мамин день!

Платье лучшее надень!

Утром встань пораньше,

_______Стоит мимоза на столе
В хороший день весенний.
Пускай все мамы на земле
Не знают огорчений.

________Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете.
«Спасибо!» – мамам говорят
И взрослые и дети.

В: Солнышко ласково улыбнулось нам

Наступает праздник, праздник наших мам

Всё готово к празднику? Так чего ж мы ждём?

Мы весёлой песней праздник наш начнём!

Очень я очень я мамочку люблю

припев: Очень я очень я

в праздник ей песенку

припев: Очень я очень я

в праздник ей песенку

В: нынче день такой хороший

Веселятся все кругом

Пляшут, хлопают в ладоши

Играет вступление, детям раздают веточки с цветами.

Мы цветы с собою взяли

И в кружок с цветами сами встали (Пружинки и взмахи веточками вправо, влево в вытянутых вверх руках)

Мы цветы с собою взяли

И в кружок с цветами сами встали

Пр: Как цветочки хороши

Пляшут наши малыши ( повороты вокруг цветы в вытянутых руках без взмахов))

Проигрыш ( топают одной ногой и машут снизу вверх)

Все мы спрячемся сейчас

Пусть теперь поищут нас ( присаживаются и прячутся за веточки)

Все мы спрячемся сейчас

Пусть теперь поищут нас

Пр: : Как цветочки хороши

Пляшут наши малыши (повороты вокруг цветы в вытянутых руках без взмахов))

Проигрыш ( топают одной ногой и машут снизу вверх)

Дружно дети все присели

На цветочки посмотрели

Др у жно дети все присели

На цветочки посмотрели ( пружинка, взмахи перед собой вправо, влево)

Пр: : Как цветочки хороши

Пляшут наши малыши ( повороты вокруг цветы в вытянутых руках без взмахов))

проигрыш Руки в стороны, как самолётик идут поворачиваются лицом к мамам и машут им), поклонились и садятся(у них цветы собирают)

Вед: Как подросли наши ребятки, а чему они научились,

нам расскажут( 5 ребят)_________________

_______К празднику мы постарались

Что бы мамы улыбались

________Я умею одеваться

Если только захочу

Я и маленького братца

_______Я поздравить маму с праздником хочу,

Сделаю для мамы всё, что захочу:

Уберу свой столик, вымою игрушки,

Постелю кроватку куколке-подружке.

________Вместе с куклой Ниной испечём печенье,

Хоть из пластилина, но ведь угощенье.

Наш подарок маме мы на стол поставим,

Вместе с куклой Ниной мамочку поздравим.

________Я подарок маме начал рисовать,

Выглянуло солнце и зовёт гулять.

Солнце, солнце, не сердись, лучше рядышком садись.

Мамин праздник раз в году, нарисую и пойду!

Вот луна, ракета, речка, лес и сад…

Что ещё на праздник маме подарить?

Надо постараться и послушным быть.

_______ В садике в садочке

_______В садике в садочке

________Я один у мамы сын, нет у мамы дочки!

Как же маме не помочь постирать платочки?

________Мамин труд я берегу, помогаю чем могу.

Нынче мама на обед наготовила котлет.

И сказала: «Слушай, выручи, покушай! ».

Я поел немного, разве не подмога?

Раздаётся стук в дверь. Под музыку «Во саду ли, в огороде» входит Бабушка загадушка.

В: Ребята, да это же к нам Бабушка загадушка пришла!

БЗ: Проходила мимо вас

Да чуть чуть устала

Вот, решила заглянуть

В: нет, конечно, проходи к нам

БЗ; Вижу, вижу, детвора,

посмотреть давно пора

как вы здесь живёте

убедилась я теперь

всё у вас в порядке

а теперь хочу я вам

Отчего мы нарядились

Что случилось с нами?

Что у вас за праздник?

В: Да вот, Бабушка посмотри, что у нас за гости – важные самые.

БЗ: Здравствуйте, мамы, здравствуйте, бабушки!

Мам и бабушек я поздравляю

Счастья, здоровья! От всей души желаю!

А теперь я загадаю вам загадку:

Кто вас всех так нежно любит

Кто лелеет и голубит?

Не смыкает ночью глаз

Кто заботится о вас?

БЗ: Правильно, детки – наши мамочки!

В: Бабушка, ты присядь, отдохни, а ребятки расскажут стихотворения о маме

______Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами!

_______8 марта – мамин денек,

Поздравит маму каждый сынок

Каждая дочка, как ни мала,

Маму поздравит 8 числа!

_______Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех!

Мы на праздник мам позвали

Наши мамы лучше всех!

________Мамин день! Мамин день!
Платье лучшее надень!
Утром встань пораньше,
В доме прибери,
Что-нибудь хорошее
Маме подари.

В: Для наших мам подарок – песня.

В: Сегодня, ребята, мы не только мам поздравляем, но и бабушек

_______Мы с моею бабушкой – старые друзья,

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть!

_________. Мы очень любим бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

______Мы для наших бабушек

С праздником весенним

Всех их поздравляем

Прыг, скок по дорожке

Подарили нам сапожки (Одной пяткой стучат по полу)

Танцевать они хотят( показывают ножку на пятке из стороны в сторону)

Мы в ладоши громко хлопнем

Каблучками мы притопнем

А потом пойдём кружиться

Будем петь и веселиться

Говорю своим сапожкам

Отдохнуть пора немножко

Танцевать они хотят ( грозят пальчиком на вытянутую ножку)

Мы в ладоши громко хлопнем

Каблучками мы притопнем

А потом пойдём кружиться

Будем петь и веселиться

Садятся на стульчики

БЗ: А теперь следующая загадка:

Машет радостно хвостом,

Когда идёт хозяин в дом.

Дом хранить от чужаков.

БЗ: Достает из своей корзинки игрушку собаку. Это мой щенок. Посмотрите, какой он хороший! Давайте его погладим! А как вы думаете его зовут? Вы не смотрите, что он маленький, его зовут Полкан! Он любит спать и играть. А посмотрите, у меня какой есть красивый платок! Мы сейчас будем с ним играть. Вы нас не будите, спрячьтесь в доме под платочек, а как Полкан проснётся, он будет вас догонять.

(Два воспитателя держат вверху платок, дети прячутся под ним под спокойную часть музыки и тихонько на носочках подбираются к Полкаше. Под быструю часть Полкаша «ловит» их)

(Игра под музыку «Калинка, малинка»)

Полкан рад, ему понравилось с вами играть. Садитесь, ребята, вы и пели, и плясали, и меня повеселили, А теперь я хочу рассказать вам сказку.

П: Пирожок я пирожок

Пирожок – румяный бок

Надоело мне на тарелке лежать,

БЗ: Идёт, а навстречу – мышка.

Мышка: Здравствуй, Пирожок! Я тебя съем!

Пирожок: Не ешь меня, я тебе песенку спою!

Я веселый пирожок с корочкой на спинке!

Я почти что колобок, только я с начинкой!

Мышка: Ну, тогда я тебя точно съем! Ты вкусный!

Пирожок: (к детям) Ребятки, выручайте.

БЗ: Давайте вспомним, чего боится мышка? Конечно кошки! Давайте помяучим как котята, мышка напугается и убежит! (Дети мяучат, мышка убегает)

Пирожок: Вот спасибо вам ребятки, спасли меня от мышки норушки!!

(бежит и поет свою песенку, появляется Медведь)

Медведь: Пирожок, Пирожок, тебя съем.

Пирожок: Не ешь меня, я тебе песенку спою!

Я веселый пирожок с корочкой на спинке!

Я почти что колобок, только я с начинкой!

Медведь: Песенка хорошая! Но я все равно тебя съем!

Пирожок: (вздыхает) Придется и тебя испугать!

БЗ: Ребята, медведи больше всего любят мед, и больше всего боятся пчел! Давайте пожужжим, как пчела, медведь напугается и убежит! (Дети жужжат)

Пирожок: Вот спасибо вам ребятки, спасли меня от мишки.

(бежит и поет свою песенку, появляется лиса.

Пирожок: Я веселый пирожок с корочкой на спинке!

Я почти что колобок, только я с начинкой!

Пирожок: Не ЧТО, а КТО! Пирожок я!

Лиса: Какой румяный, вкусный! Подойди ко мне, я тебе что то дам!!

Пирожок: Ну вот, начинается: пойди, потом сначала сядь ко мне на ладошку, потом на нос, а потом «ам! » и съешь, как колобка!

В: Спасибо тебе, Пирожок, спасибо, Лисонька!

БЗ :До свиданья, ребята, мне пора домой и Полкашу кормить надо. Я к вам обязательно ещё приду!

В :Вот и закончился наш праздник, Но пусть не заканчивается хорошее настроение и улыбки наших мам!

________Мамин день! Мамин день!

Платье лучшее надень!

Утром встань пораньше,

_______Стоит мимоза на столе
В хороший день весенний.
Пускай все мамы на земле
Не знают огорчений.
________Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете.
«Спасибо!» – мамам говорят
И взрослые и дети.

_______К празднику мы постарались

Что бы мамы улыбались

________Я умею одеваться

Если только захочу

Я и маленького братца

_______Я поздравить маму с праздником хочу,

Сделаю для мамы всё, что захочу:

Уберу свой столик, вымою игрушки,

Постелю кроватку куколке-подружке.

________Вместе с куклой Ниной испечём печенье,

Хоть из пластилина, но ведь угощенье.

Наш подарок маме мы на стол поставим,

Вместе с куклой Ниной мамочку поздравим.

________Я подарок маме начал рисовать,

Выглянуло солнце и зовёт гулять.

Солнце, солнце, не сердись, лучше рядышком садись.

Мамин праздник раз в году, нарисую и пойду!

Вот луна, ракета, речка, лес и сад…

Что ещё на праздник маме подарить?

Надо постараться и послушным быть.

_______В садике в садочке

_______В садике в садочке

________Я один у мамы сын, нет у мамы дочки!

Как же маме не помочь постирать платочки?

________Мамин труд я берегу, помогаю чем могу.

Нынче мама на обед наготовила котлет.

И сказала: «Слушай, выручи, покушай! ».

Я поел немного, разве не подмога?

______Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами!

_______8 марта – мамин денек,

Поздравит маму каждый сынок

Каждая дочка, как ни мала,

Маму поздравит 8 числа!

_______Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех!

Мы на праздник мам позвали

Наши мамы лучше всех!

________Мамин день! Мамин день!
Платье лучшее надень!
Утром встань пораньше,
В доме прибери,
Что-нибудь хорошее
Маме подари.
_______Мы с моею бабушкой – старые друзья,

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть!

_________. Мы очень любим бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

______Мы для наших бабушек

С праздником весенним

Всех их поздравляем

Очень я очень я мамочку люблю

припев: Очень я очень я

в праздник ей песенку

припев: Очень я очень я

в праздник ей песенку

Прыг, скок по дорожке

Подарили нам сапожки (Одной пяткой стучат по полу)

Танцевать они хотят( показывают ножку на пятке из стороны в сторону)

Мы в ладоши громко хлопнем

Каблучками мы притопнем

А потом пойдём кружиться

Будем петь и веселиться

Говорю своим сапожкам

Отдохнуть пора немножко

Танцевать они хотят ( грозят пальчиком на вытянутую ножку)

Мы в ладоши громко хлопнем

Каблучками мы притопнем

А потом пойдём кружиться

Будем петь и веселиться

Мы цветы с собою взяли

И в кружок с цветами сами встали (Пружинки и взмахи веточками вправо, влево в вытянутых вверх руках)

Мы цветы с собою взяли

И в кружок с цветами сами встали

Пр: Как цветочки хороши

Пляшут наши малыши ( повороты вокруг цветы в вытянутых руках без взмахов))

Проигрыш ( топают одной ногой и машут снизу вверх)

Все мы спрячемся сейчас

Пусть теперь поищут нас ( присаживаются и прячутся за веточки)

Все мы спрячемся сейчас

Пусть теперь поищут нас

Пр: : Как цветочки хороши

Пляшут наши малыши (повороты вокруг цветы в вытянутых руках без взмахов))

Проигрыш ( топают одной ногой и машут снизу вверх)

Дружно дети все присели

На цветочки посмотрели

Др у жно дети все присели

На цветочки посмотрели ( пружинка, взмахи перед собой вправо, влево)

Пр: : Как цветочки хороши

Пляшут наши малыши

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1387024

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся

Время чтения: 1 минута

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Пензенские родители смогут попасть в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом

Время чтения: 3 минуты

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Букет для мамы»

Людмила Ивановна Склярова
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Букет для мамы»

-продолжать формирование навыков равномерного расположения нескольких предметов на листе бумаги.

-закреплять знания детей о технике рисования.

-развивать творческое воображение стойкий интерес к рисованию.

-развивать цветовое восприятие, чувств о композиции.

-совершенствовать мелкую моторику рук и кистей.

-воспитывать эстетическое отношение к образу мамы через изображение цветов.

-воспитывать любовь и уважение к близкому человеку-маме.

-картинки с изображением цветов, белая бумага форматом А4,краски акварельные.

Ход занятия:

— Ребята, посмотрите какое сегодня замечательное утро. Солнышко радуется, давайте и мы подарим друг другу свои улыбки. (Дети улыбаются).

А теперь, ребята, давайте встанем полукругом и послушаем Аню. Она нам расскажет стихотворение, а вы догадайтесь о ком оно.

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голyбит

Hе смыкая ночью глаз?

Про кого говорится в этом стихотворении?

А какие они, ваши мамы?

Дети: Добрые, красивые, ласковые.

Воспитатель :Очень хорошо. Ребята. а вы знаете какой близится праздник?

Правильно, это 8 марта, праздник мам, бабушек, девочек. А что вы подарите в этот день своим мамам?

Дети: Подарки и конфеты.

А что еще любят мамы?

Правильно, все мамы без исключения любят цветы. А где же мы их возьмем?

Дети: Мы их нарисуем.

Да, давайте нарисуем букет цветов. И чтобы они не завяли, мы их нарисуем в вазе.

Давайте вспомним, какие бывают цветы, их названия (ответы детей).

Точно! А из чего они состоят (ответы детей)

Очень хорошо. А теперь мы с вами отдохнем.

На каждую строчку стихотворения — четыре прыжка.

Левой ножкой — прыг, прыг.

Правой ножкой — прыг, прыг.

Мы попрыгаем на двух:

Влево мы попрыгаем,

Вправо мы попрыгаем.

Теперь проходите на свои рабочие места. И мы с вами приступим к рисованию нашего букета.Сначала нарисуем вазу: рисуем круг, а от него вверх и вниз нарисуем треугольники, только представим, что один угол спрятался за кругом, вот так. А затем разукрасим наши вазы аккуратно, не выходя за контур.

Приступаем к работе. Возьмите краски и начинайте рисовать вазу (дети рисуют, следить за осанкой)

-Ну а сейчас ребята,приступим к самому интересному: мы уже с вами посмотрели какие цветы бывают, как их можно нарисовать. Ребята, вы пофантазируйте и попробуйте нарисовать для мамы цветы,которые она любит. А я вам буду помогать.

Воспитатель :Замечательно, какие красивые букеты у вас получились. Ребята, давайте выберем самый аккуратный букет (дети выбирают)

-А теперь самый яркий, красочный букет.

-Молодцы! Но все равно у всех получились очень красивые букеты и ваши мамы останутся очень довольны вашим подарком.

Начал рисовать,

Солнце, солнце, не сердись!

Лучше рядышком садись.

Мамин праздник раз в году,

Конспект НОД по рисованию по технике кляксографии для детей в подготовительной к школе группе «Букет для мамы» Образовательная область: Художественно- эстетическое развитие Задачи: • Закрепить знания детей с нетрадиционной художественной техникой.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Букет в теплых тонах» Доброго времени суток уважаемые коллеги и гости моего сайта. Сегодня предлагаю Вашему вниманию конспект НОД по рисованию в подготовительной.

Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию гуашью с элементами аппликации «Букет незабудок для мамы» Конспект занятия во 2-ой младшей группе по рисованию красками (гуашью, с элементами аппликации. «Букет незабудок для мамы» Программные.

Коспект занятия по объемной аппликации в подготовительной группе «Букет для мамы» Конспект занятия по объемной аппликации в подготовительной группе «Пчелка» Тема: «Букет для мамы» Цель Создать условия для художественно.

Занятие по рисованию в нетрадиционной технике во второй младшей группе «Букет для мамы» УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.

«Букет для мамы». План-конспект открытого занятия во второй младшей группе, посвященного празднику «День матери» Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умение выразить ей свою любовь словами и действиями.

Источник