на контурной карте отметьте красным цветом города северо восточной руси в которых произошли
Рабочая тетрадь по истории России. Артасов 6 класс. Параграф 18
ЗОЛОТАЯ ОРДА: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ, НАСЕЛЕНИЕ, ЭКОНОМИКА, КУЛЬТУРА
Задание 1. Используя дополнительные материалы, составьте схему «Система управления в Золотой Орде».
Задание 2. Соотнесите термин и его значение.
| Термин | Значение |
| 1) Баскак 2) Выход 3) Темник 4) Ярлык | A) Монгольский военачальник Б) Ханская грамота, дававшая право русским князьям властвовать в своих княжествах B) Представитель ордынского хана на Руси Г) Дань, которую собирали на Руси для хана Золотой Орды |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| В | Г | А | Б |
Задание 3. Отметьте красным цветом факты, которые свидетельствуют о политической, а зелёным — об экономической зависимости Руси от Золотой Орды.
1) Уплата повсеместной и регулярной дани.
2) Получение каждым русским князем ханских грамот на свои владения.
3) Присутствие в русских городах ханских наместников.
4) Унижения и убийства русских князей в Орде.
5) Внеочередные платежи ордынским ханам.
6) Обязанность поставлять русских воинов в ордынские войска, принимать участие в их военных походах.
7) Содержание ордынских чиновников и послов с их свитами.
8) Обязательное присутствие ордынских послов при торжественном возведении русских князей на престол.
9) Регулярные карательные походы ордынцев на Русь.
10) Произвольное изменение границ русских княжеств ордынскими ханами.
Задание 4. Сравните политику по отношению к Золотой Орде Александра Невского и Даниила Романовича.
Чья политика по отношению к Золотой Орде была более мудрой? Своё мнение обоснуйте.
На мой взгляд, политика Александра Невского была более мудрой и дальновидной. Он стал союзником Орды, получил право собирать дань для Орды и всячески старался оградить русские города от вторжения ордынских войск. Даниил Романович презирал ордынцев, искал защиты на Западе и начал вооруженное сопротивление. Результат — Галицко-Волынское княжество было разорено.
Задание 5. На контурной карте отметьте красным цветом города Северо-Восточной Руси, в которых произошли антиордынские восстания. Подпишите даты этих восстаний.
Задание 6. Используя материалы параграфа, иллюстрацию «Баскаки» (с. 31) и текст документа на с. 34, опишите характер отношений русских земель и Золотой Орды.
Задание 7. Из пунктов 3 и 4 параграфа выпишите наиболее важные, на ваш взгляд, характеристики религиозных отношений в Золотой Орде и её экономического развития. Постарайтесь уложить свой ответ в отведённые для него строки.
Религия — изначально — традиционные верования, религиозная терпимость, уважение к священнослужителям, принятие ислама на территориях Орды, на Руси осталось православие.
Экономика — развитое скотоводство, земледелие и ремесленничество, широкая торговая сеть с обустроенными караванными путями, большие города, чеканка собственных монет.
24. Северо-Восточная Русь в XIV в. Возвышение Москвы, стр. 26
На ленте времени:
1. Отметьте красной черточкой и подпишите год, когда появилось самостоятельное Московское княжество.
2. Закрасьте зеленым цветом отрезок времени, на протяжении которого великим князем московским был Иван Калита.
3. Закрасьте желтым цветом отрезок времени правления в Москве Дмитрия Донского.
4. Отметьте тремя синими черточками и подпишите годы походов великого князя литовского Ольгерда на Москву.
1. Подпишите названия:
а) рек: Волга, Ока, Днепр, Десна, Клязьма;
б) озер: Ладожское, Онежское, Белое;
в) городов: Москва, Владимир, Тверь, Белоозеро, Нижний Новгород, Ярославль, Ростов, Суздаль, Великий Новгород, Переяславль-Рязанский;
г) государств: Золотая Орда, Новгородская земля, Великое Княжество Литовское.
2. Закрасьте красным цветом первоначальную территорию Московского княжества и оранжевым цветом — первые приобретения Москвы в начале XIV в.
3. Подпишите крупнейшие княжества Северо-Восточной Руси и подчеркните синей линией основного соперника Московского княжества в борьбе за владимирский великокняжеский престол.
4. Отметьте зелеными стрелками направления ордынских набегов на Северо-Восточную Русь и синими стрелками — направления походов великого князя литовского Ольгерда на Москву.
5. Отметьте красным косым крестом место Куликовской битвы, рядом подпишите год, когда она произошла.
6. Проведите красной линией границу Московского великого княжества к концу XIV в.
Контурные карты по истории России. Тороп «Дрофа». 6 класс. Страница 14. Северо-восточная Русь. Рост территорий Московского княжества в XIV — первой половине XV в.
Комментарий: Работу лучше выполнять по шагам, последовательно выполняя задания к контурным картам. Для того, чтобы увеличить карту, просто нажмите на неё.
1. Обозначьте территорию Московского княжества к 1300 г. Подпишите названия центров русских княжеств и земель (в том числе присоединённых к Литве).
Рассмотрим карту атласа на странице 31.
2. Используя дополнительную информацию, отметьте разными цветами на карте территории, присоединённые к Московскому княжеству в XIV—XV вв.:
Укажите в легенде карты московских князей, при которых они вошли в состав Московского княжества.
3. По материалам учебника изучите, какие сражения русских с ордынцами происходили в XIII—XV вв., и отметьте их на карте. Используйте разные цвета для обозначения победившей стороны.
Рассмотрим карту атласа на странице 32.
4. Какое сражение вы считаете наиболее важным в истории России? Выделите его на карте.
В этот период наиболее важным сражением для Руси стала Куликовская битва. Она состоялась 8 сентября 1380 г. недалеко от места слияния Дона с рекой Непрядвой. Именно в этом походе русские войска под предводительством князя Дмитрия Донского впервые выступили объединёнными силами и победили ордынское войско. Эта победа разрушила миф о непобедимости монголов, русские люди почувствовали веру в себя, свои силы и в возможность сбросить с себя ордынское иго.
Место Куликовской битвы выделено на карте красной обводкой.
5. Обведите границу Московского княжества к середине XV в. и общую границу княжеств и земель Северо-Восточной Руси. Подпишите названия государств и русских княжеств к их номерам, обозначенным в легенде.
Названия государств и русских княжеств к номерам, обозначенным в легенде:
На контурной карте отметьте красным цветом города северо восточной руси в которых произошли
Выберите правильный ответ.
1. Славянскую азбуку создали:
а) князь Ярослав Мудрый;
б) монах Киево-Печерского монастыря Нестор;
в) византийские монахи братья Кирилл и Мефодий.
2. Как называлось литературное произведение, написанное киевским митрополитом Иларионом?
а) «Слово о Законе и Благодати»;
б) «Повесть временных лет»;
в) «Александрия».
Напишите, какие виды искусства объединял в себе православный храм.
Православный храм объединяет в себе следующие виды искусства: архитектура, литература, музыка, живопись, декоративно-прикладное искусство и торжественное богослужение.
Прочитайте имена, которые давались детям в Древней Руси до принятия христианства, а во многих местах и после. По каким признакам их давали?
Мальчики: Заика, Умник, Любим, Миляй, Сорока, Молчан, Кудряш, Одинец, Весняк.
Девочки: Забава, Красава, Снежана, Горислава, Малуша.
В основном имена давались по определенным признакам, характеризующим человека, таких как свойства характера, внешности, порядок рождения. Особый пласт имён представляли княжеские имена, преимущественно употребляемые в правящей верхушке (Всеволод, Владимир, Ярополк и др.)
Значение приведенных имен: Заика — заикается, Умник — умный, Любим — любимый, Миляй — милый, Сорока — излишне говорливый, Молчан — молчаливый, Кудряш — кудрявый, Одинец — вероятно, единственный у родителей, Весняк — весь в веснушках или родившийся весной, Забава — забавная, веселая, Красава — красивая, Снежана — «беляночка», светленькая, Горислава — яркая славой, горящая славой, Малуша — маленькая.
Заполните таблицу «Занятия сельских жителей Древней Руси».
Отгадайте русские народные загадки об одежде.
1. Сижу верхом не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу — привечу. (Шапка);
2. По дороге я шел, две дороги нашел, по обеим пошел. (Порты);
3. Днем обручем, ночью змеей. (Пояс).
Задание № 4.
Подпишите названия одежды, представленной на рисунках.
*примечание. Онучи — полоски ткани, которыми обматывали ногу ниже колена и в которые заправлялись порты. Онучи подвязывали к ноге веревочными или лыковыми оборами (на рисунке — это полоски черного цвета).
Задание № 5.
Подпишите под каждым рисунком название крестьянской утвари.
Варианты ответов: бочка, ведро, кадка, крынка, лохань, ушат, чугунок (см. примечание), шайка.
*примечание. Ошибка авторов рабочей тетради. Чугунок — это печной горшок, изготовленный из чугуна. Такие изделия получили распространение на территории России только в конце 19 — начале 20 века (непосредственно чугун, как вид металла, был изобретен в Англии на рубеже 15-16 веков). До этого времени печной горшок изготавливался из глины и называться чугунком не мог.
Правильное название изображенного на рисунке предмета — печной горшок.
Запишите даты следующих событий.
Образование Древнерусского государства — 882 год (Киевская Русь);
Принятие христианства на Руси — 988 год;
Время княжения Ярослава Мудрого — 1019—1054 годы.
Запишите имена князей, во время правления которых произошли следующие события.
Разгром Хазарского каганата — Святослав Игоревич;
Принятие христианства на Руси — Владимир Святославич;
Создание первого письменного свода законов — Ярослав Владимирович.
Запишите названия терминов.
Военное формирование, состоящее из граждан и создаваемое на добровольных началах в случае военных действий — ополчение.
Объезд киевским князем с дружиной своих земель для сбора дани — полюдье.
Наследственное земельное держание — вотчина.
Разорившиеся общинники, пошедшие в долговую кабалу за ссуду, проценты с которой они отрабатывали на поле у человека, ссудившего их деньгами — закуп.
Биография человека, причисленного церковью к лику святых — житие.
Придумайте и запишите рассказ о жизни в Древней Руси (по выбору) крестьянина, горожанина, купца, князя.
*Задание выполняется самостоятельно. Ниже приводится примерный рассказ о княжеской жизни. Можно добавить детали быта, убрать, по вашему мнению, лишнее, но для передачи атмосферы времени приведенный рассказ послужит для Вас источником информации.
Допишите в схему «Распределение русских земель между сыновьями Ярослава Мудрого» имена сыновей Ярослава Мудрого и названия городов, которые он им распределил.
*примечание. первоначально Изяслав получил в удел Туров, но после смерти старшего сына Ярослава Всеволода был переведен отцом в Новгород. По смерти же самого Ярослава занял киевский стол.
Отметьте красным цветом политические, а зеленым цветом экономические причины раздробления Древнерусского государства.
1) Князья-наместники имели свой аппарат управления.
2) Население крупных городов хотело иметь не киевского наместника, а собственного князя,
отстаивающего их интересы.
3) В Древнерусском государстве не было четкого порядка наследования киевского престола.
4) Упадок Киевской земли из-за княжеских усобиц и половецких набегов.
5) Возвышение новых городских центров.
6) Упадок торгового пути «из варяг в греки».
7) Оседание княжеской дружины на землю.
На контурной карте раскрасьте разными цветами и подпишите наиболее крупные земли и княжества, на которые распалась Русь в середине XII века.
1 — Киевское;
2 — Переяславское;
3 — Черниговское;
4 — Турово-Пинское;
5 — Полоцкое;
6 — Владимиро-Волынское;
7 — Галицкое;
8 — Смоленское;
9 — Рязанское;
10 — Владимиро-Суздальское;
11 — Муромское;
12 — Новгородская земля.
Контурные карты по истории России. Тороп «Дрофа». 6 класс. Страница 6. Походы киевских князей в конце X — первой половине XI в.
Комментарий: Работу лучше выполнять по шагам, последовательно выполняя задания к контурным картам. Для того, чтобы увеличить карту, просто нажмите на неё.
1. Отметьте территорию Древнерусского государства к середине XI в.
Рассмотрим карту атласа на странице 11.
2. Используя дополнительную информацию, определите направления походов киевских князей (Владимира Святославича, Ярослава Мудрого и его сына) в конце X — первой половине XI в. и отметьте их на карте стрелками.
Походы Владимира Святославовича обозначены красными стрелками:
Походы Ярослава Мудрого обозначены на карте синими стрелками:
Походы сына Ярослава Мудрого обозначены на карте фиолетовыми стрелками:
3. Выделите на карте территорию кочевых племён, последний поход которых на Киев состоялся в 1036 г. Укажите на карте, какие кочевые племена пришли им на смену в середине XI в.
Кочевые племена, последний поход которых на Киев состоялся в 1036 году — это печенеги. На смену им в середине XI века пришли половцы.
4. Покажите штриховкой территории, которые начали осваивать русские в X — начале XI в.
Территории, которые начали осваивать русские в X — начале XI в, обозначены на карте штриховкой из толстых оранжевых полос.