Электрический ток течет по проводам так же как вода по трубам

. Какое из приведенных утверждений является научным:

1) время течет повсюду одинаково;

2) делая добро другим, человек нравственно возвышается;

3) электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам;

4) существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям.

2. Чертой научного знания является:

1) теоретическое объяснение естественных явлений;

2) объяснение общественных явлений;

3) выявление связей, закономерностей, процессов и явлений действительности;

4) все вышеперечисленное верно.
3. Периодическими коренными изменениями в системе научных знаний называют:

4. Примером научного знания является следующее представление:

1) пространство – это огромный контейнер, в котором появились некогда время и материя;

2) электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам;

3) наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни;

4) темперамент – это обусловленная свойствами нервной системы динамика поведения личности.
5. Описания творения мира, животных, людей, происхождение природных сил, особенности рельефа, различные обычаи и обряды содержат в себе:

3) религиозные тексты;

4) научные догмы.
6. Знания представляют собой побочный продукт:

3) практического опыта;

4) искусства.
7. Обобщенные практические знания – это:

1) народная мудрость;

3) научный эксперимент;

4) эмпирическое познание.
8. Афоризм «Куй железо, пока горячо» – это пример:

1) народной мудрости;

4) нет верного ответа.
9. Верны ли суждения о здравом смысле?

А. Здравый смысл, будучи тесно связанным с опытом других людей, опутан заблуждениями.

3) оба суждения верны;

4) неверны оба суждения.
10. Высказывание В.Г. Белинского о том, что роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин» это «энциклопедия русской жизни» подчеркивает, что:

1) специфическим способом художественного познания является использование художественного образа;

2) искусство способно не только улавливать важные для людей и общества процессы, явления, стороны жизни, но и несет важную познавательную информацию;

3) художественное произведение эмоционально окрашено;

4) искусство не может являться средством познания мира.
11. Утверждение, что человек рождается со специфическим биополем свойственно:

Б. Паранаучному знанию.

3) оба суждения верны;

4) неверны оба суждения.
12. Назовите социальную форму познания мира: Социальные формы познания мира помогите пожалуйста

Источник

rauf

Блог Алиева Рауфа

О жизни и о себе

Пытался объяснить дочке. Сегодня ехал с работы и придумал, как объяснить доходчиво.

Электрический ток течет по проводам так же, как вода — по трубам. Если в кране воду закрыть, она давит на клапан — в электрическом мире это — «напряжение». В данном случае раковина — это как бы «земля» в электрическом мире. Если же представлять себе двухполярную систему, с минусом и плюсом, то тогда это труба, перекрытая посередине перегородкой, а давление нарастает не только с одной стороны, но и падает с другой. Перегородка в какой-то момент не выдерживает — это электрический «пробой». Источник напряжения — это что-то, создающее давление.

Ток — это в нашей аналогии скорость движения воды в трубе. Чем быстрее движется вода, тем больше ток. Если кран перекрыт — вода не движется, вне зависимости от того, какое «на входе» будет давление (=напряжение). Поэтому птицы свободно сидят на проводах и их не бьет током — току просто некуда уйти. Если открыть клапан — вода вырвется наружу. При этом давление сначала упадет, а потом заново поднимется до нормального уровня. Но резко остановится не сможет и давление немного возрастет, а потом опять упадет — в результате нормализуется. Это переходные процессы. Из-за этого сгорают лампочки, потому что при включении света происходит тоже самое, но с напряжением и током.

Аналогом сопротивления может быть ржавчина внутри трубы. Короче, это что-то такое, что мешает воде нормально перемещаться. Этого может быть очень много и тогда труба превращается в диэлектрик. Диэлектрики бывают разные — какие-то пропускают ток плохо, какие-то очень плохо. Кстати, оффтопик: обычная дистиллированная вода — диэлектрик.

Понять, как проводят ток два параллельно или последовательно соединенных сопротивления можно, представив вот такие засоренные трубы, поставленные параллельно или последовательно. Представим себе одну сильно засоренную трубу и одну пустую. Куда пойдет вода? В основном по пустой. И ток так же. А если их соединить последовательно? вода все равно не сможет пройти с большей скоростью через пустую трубу, так как там дальше мешает засоренная. Мы помним, что ток — это тут скорость воды.

Также можно вспомнить, как устроена лампочка? Это просто очень плохо проводящий тонкий проводник. Фактически, очень тонкая засоренная труба в нашей аналогии. Когда по такому идет очень мощный водный поток, он нагревает трубу. В лампочке нагрев происходит такой, что нить светится. Энергия тока превращается в тепло. Но что происходит с током на «выходе»? В аналогии с водой падает скорость, да, и ток в цепи тоже падает. Здесь появляется понятие мощности. Чем мощнее источник тока (в аналогии с водой накачивающий мотор), тем меньше будет потеря скорости (тока). Вспомним гирлянду — там много-много маленьких лампочек и часто никакого преобразователя тока нет, сразу в розетку суется. Каждую отдельную лампочку просто разорвет от 220 вольт, потому что мощность будет такова, что ток разогреет ее нить в доли секунды до температуры выше температуры плавления. А если их поставить последовательно, тогда «скорость» потока упадет как раз до уровня, достаточного для разогрева до уровня свечения. Тут важно, что либо ток идет через всю цепь, либо не идет вообще. Поэтому нет такого, чтобы первая лампочка, та, что ближе к источнику тока, чувствовала себя как-то иначе, чем последняя.

Что такое диоды? Это клапаны, открывающиеся только в одну сторону. Если вода идет только в одну сторону, то прямо поставленный диод пропускает ток-воду, а обратно — блокирует. Клапан в данном случае китайский выходит — все-таки чуть-чуть пропускает.

Что такое переменный ток? Для постоянного тока «батарея» толкает на плюсе воду, а на минусе всасывает, в итоге ток может идти по цепи в понятном направлении. Переменный ток — это когда плюс и минус меняются местами. В розетке они меняются туда-сюда 50 раз в секунду.

Минус в аналогии в том, что в отличии от воды в трубах, с током нет перемещения вещества. Никакие молекулы там никуда не движутся. Передается информация — заряд. Также этой аналогией непросто объяснить полупроводники и конденсаторы (хотя последние более-менее можно).

Источник

Электроника на пальцах

Пытался объяснить дочке. Сегодня ехал с работы и придумал, как объяснить доходчиво.

Электрический ток течет по проводам так же, как вода — по трубам. Если в кране воду закрыть, она давит на клапан — в электрическом мире это — «напряжение». В данном случае раковина — это как бы «земля» в электрическом мире. Если же представлять себе двухполярную систему, с минусом и плюсом, то тогда это труба, перекрытая посередине перегородкой, а давление нарастает не только с одной стороны, но и падает с другой. Перегородка в какой-то момент не выдерживает — это электрический «пробой». Источник напряжения — это что-то, создающее давление.

Ток — это в нашей аналогии скорость движения воды в трубе. Чем быстрее движется вода, тем больше ток. Если кран перекрыт — вода не движется, вне зависимости от того, какое «на входе» будет давление (=напряжение). Поэтому птицы свободно сидят на проводах и их не бьет током — току просто некуда уйти. Если открыть клапан — вода вырвется наружу. При этом давление сначала упадет, а потом заново поднимется до нормального уровня. Но резко остановится не сможет и давление немного возрастет, а потом опять упадет — в результате нормализуется. Это переходные процессы. Из-за этого сгорают лампочки, потому что при включении света происходит тоже самое, но с напряжением и током.

Аналогом сопротивления может быть ржавчина внутри трубы. Короче, это что-то такое, что мешает воде нормально перемещаться. Этого может быть очень много и тогда труба превращается в диэлектрик. Диэлектрики бывают разные — какие-то пропускают ток плохо, какие-то очень плохо. Кстати, оффтопик: обычная дистиллированная вода — диэлектрик.

Понять, как проводят ток два параллельно или последовательно соединенных сопротивления можно, представив вот такие засоренные трубы, поставленные параллельно или последовательно. Представим себе одну сильно засоренную трубу и одну пустую. Куда пойдет вода? В основном по пустой. И ток так же. А если их соединить последовательно? вода все равно не сможет пройти с большей скоростью через пустую трубу, так как там дальше мешает засоренная. Мы помним, что ток — это тут скорость воды.

Также можно вспомнить, как устроена лампочка? Это просто очень плохо проводящий тонкий проводник. Фактически, очень тонкая засоренная труба в нашей аналогии. Когда по такому идет очень мощный водный поток, он нагревает трубу. В лампочке нагрев происходит такой, что нить светится. Энергия тока превращается в тепло. Но что происходит с током на «выходе»? В аналогии с водой падает скорость, да, и ток в цепи тоже падает. Здесь появляется понятие мощности. Чем мощнее источник тока (в аналогии с водой накачивающий мотор), тем меньше будет потеря скорости (тока). Вспомним гирлянду — там много-много маленьких лампочек и часто никакого преобразователя тока нет, сразу в розетку суется. Каждую отдельную лампочку просто разорвет от 220 вольт, потому что мощность будет такова, что ток разогреет ее нить в доли секунды до температуры выше температуры плавления. А если их поставить последовательно, тогда «скорость» потока упадет как раз до уровня, достаточного для разогрева до уровня свечения. Тут важно, что либо ток идет через всю цепь, либо не идет вообще. Поэтому нет такого, чтобы первая лампочка, та, что ближе к источнику тока, чувствовала себя как-то иначе, чем последняя.

Что такое диоды? Это клапаны, открывающиеся только в одну сторону. Если вода идет только в одну сторону, то прямо поставленный диод пропускает ток-воду, а обратно — блокирует. Клапан в данном случае китайский выходит — все-таки чуть-чуть пропускает.

Что такое переменный ток? Для постоянного тока «батарея» толкает на плюсе воду, а на минусе всасывает, в итоге ток может идти по цепи в понятном направлении. Переменный ток — это когда плюс и минус меняются местами. В розетке они меняются туда-сюда 50 раз в секунду.

Минус в аналогии в том, что в отличии от воды в трубах, с током нет перемещения вещества. Никакие молекулы там никуда не движутся. Передается информация — заряд. Также этой аналогией непросто объяснить полупроводники и конденсаторы (хотя последние более-менее можно).

Источник

. Какое из приведенных утверждений является научным:

1) время течет повсюду одинаково;

2) делая добро другим, человек нравственно возвышается;

3) электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам;

4) существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям.

2. Чертой научного знания является:

1) теоретическое объяснение естественных явлений;

2) объяснение общественных явлений;

3) выявление связей, закономерностей, процессов и явлений действительности;

4) все вышеперечисленное верно.
3. Периодическими коренными изменениями в системе научных знаний называют:

4. Примером научного знания является следующее представление:

1) пространство – это огромный контейнер, в котором появились некогда время и материя;

2) электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам;

3) наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни;

4) темперамент – это обусловленная свойствами нервной системы динамика поведения личности.
5. Описания творения мира, животных, людей, происхождение природных сил, особенности рельефа, различные обычаи и обряды содержат в себе:

3) религиозные тексты;

4) научные догмы.
6. Знания представляют собой побочный продукт:

3) практического опыта;

4) искусства.
7. Обобщенные практические знания – это:

1) народная мудрость;

3) научный эксперимент;

4) эмпирическое познание.
8. Афоризм «Куй железо, пока горячо» – это пример:

1) народной мудрости;

4) нет верного ответа.
9. Верны ли суждения о здравом смысле?

А. Здравый смысл, будучи тесно связанным с опытом других людей, опутан заблуждениями.

3) оба суждения верны;

4) неверны оба суждения.
10. Высказывание В.Г. Белинского о том, что роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин» это «энциклопедия русской жизни» подчеркивает, что:

1) специфическим способом художественного познания является использование художественного образа;

2) искусство способно не только улавливать важные для людей и общества процессы, явления, стороны жизни, но и несет важную познавательную информацию;

3) художественное произведение эмоционально окрашено;

4) искусство не может являться средством познания мира.
11. Утверждение, что человек рождается со специфическим биополем свойственно:

Б. Паранаучному знанию.

3) оба суждения верны;

4) неверны оба суждения.
12. Назовите социальную форму познания мира: Социальные формы познания мира помогите пожалуйста

Источник

Какое из приведенных утверждений является научным?

Какое из приведенных утверждений является научным?

1) Время течет повсюду одинаково и ни от чего не зависит.

2) Судьба человека зависит от расположения на небе звезд в момент его рождения.

3) Электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам.

4) Существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям.

Как вы думаете, можно ли считать научными следующие представленеия, разделяемые многими : электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам, только быстрее?

Как вы думаете, можно ли считать научными следующие представленеия, разделяемые многими : электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам, только быстрее.

Привидите факторы влияющей на здорвия человека 1) ЛИЧНО зависят от человека 2) ОБЩЕСТВЕННЫЕ который не зависят от человека?

Привидите факторы влияющей на здорвия человека 1) ЛИЧНО зависят от человека 2) ОБЩЕСТВЕННЫЕ который не зависят от человека.

От чего зависят действия, поступки человека в обществе?

От чего зависят действия, поступки человека в обществе?

Счастье человека зависит преимущественно : а) от внешних обстоятельств б) от внутренних качеств человека в) от удачи г)от судьбы?

Счастье человека зависит преимущественно : а) от внешних обстоятельств б) от внутренних качеств человека в) от удачи г)от судьбы.

1. Почему в обществе существует социальное неравенство?

1. Почему в обществе существует социальное неравенство?

2. От чего зависит положение человека в обществе?

Можно ли его изменить к лучшему?

Как способности человека зависят от окружающей среды?

Как способности человека зависят от окружающей среды.

От чего зависит характер, образ жизни и привычки человека?

От чего зависит характер, образ жизни и привычки человека?

На судьбу человека влияет то под каким зодиакальным знаком он родился?

На судьбу человека влияет то под каким зодиакальным знаком он родился.

Данное утверждение является примером.

От чего зависят потребности человека?

От чего зависят потребности человека?

Источник