павел александрович максимов учитель истории
Павел александрович максимов учитель истории
Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Попробуйте УМНЫЙ ПОИСК по курсам повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Максимов Павел Александрович
- учитель истории Филиал МБОУ СОШ села Старое Демкино в селе Старое Захаркино Россия 29.06.1971
Категории по интересам:
Онлайн-репетиторы
Цена занятия единая и не зависит от их количества в пакете
Автор в друзьях: 1
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
В Москве учитель заманивал к себе домой 16-летнего школьника и присылал ему свои фото
Мужчина является бывшим военным в звании полковника. Стоит отметить, что ученик предупредил его о своём несовершеннолетии, но педагога это не остановило.
В Lifedd обратился источник из школы № 2100, пожелавший остаться анонимным. Он рассказал о вопиющем случае, о котором больше не может молчать.
Скрины переписок педагога и школьника
Скрины переписок педагога и школьника
По словам информатора, больше подобных случаев за экс-военным не числится, и насильственных действий по отношению к ученикам он не совершал.
Скрины переписок педагога и школьника
Мы самостоятельное неспонсируемое СМИ, которое каждый день на протяжении многих лет помогает жителям любого уголка нашей страны!
Если Вам нравится наша работа, мы будем рады любой поддержке
Максимовы
Ищу информацию о семье Максимовых из Звенигородского уезда Московской губернии.
Информация об источниках генеалогической информации по Перхушковской волости — на странице Голицыно-Вяземы-Захарово
Максим, основатель фамилии
Иван Максимович Максимов, звенигородский купец (Ок. 1818 г.р.-не ранее 1878) (ЦИАМ 739-2-4, Дело о причислении купцов, 1882 г.)
Дети Ивана Максимова (ЦИАМ 739-2-4, Дело о причислении купцов, 1882 г.):
Дети Кузмы, звенигородского мещанина (ЛИНИЯ НЕ НАЙДЕНА):
4 поколение.
Дети Григория Максимова и Пелагеи Кузминой:
Текущая версия. Екатерина Алексеевна — р.28.10.1882 дочь зв.мещанина Алексея Ивановича Чернышева и жены Анны Ивановны (Архив Звенигород 14-1-22, с.260об-261)
Дети Петра Максимова (ЦИАМ 739-2-4, Дело о причислении купцов, 1882 г.):
Дети Александра Максимова (ЦИАМ 739-2-4, Дело о причислении купцов, 1882 г.):
Дети Ивана Максимова:
5 поколение.
Дети Александра Григорьевича Максимова и Екатерины Алексеевны:
Дети Алексея Петровича и Параскевы Александровны:
Дети Ивана Петровича Максимова:
Дочь Александра Петровича — Александра Александровна, восприемница двоюродного брата Бориса Алексеевича.
6 поколение.
г.р. 1940-1950-е (информация в открытом доступе не размещается)
7 поколение.
г.р. 1970-1980-е (информация в открытом доступе не размещается)
8 поколение.
г.р.2000-е (информация в открытом доступе не размещается)
Другие Максимовы Звенигородской губернии, родство с которыми не установлено:
В Москве учитель заманивал к себе домой 16-летнего школьника и присылал ему свои фото
Мужчина является бывшим военным в звании полковника. Стоит отметить, что ученик предупредил его о своём несовершеннолетии, но педагога это не остановило.
В Lifedd обратился источник из школы № 2100, пожелавший остаться анонимным. Он рассказал о вопиющем случае, о котором больше не может молчать.
Скрины переписок педагога и школьника
Скрины переписок педагога и школьника
По словам информатора, больше подобных случаев за экс-военным не числится, и насильственных действий по отношению к ученикам он не совершал.
Скрины переписок педагога и школьника
Мы самостоятельное неспонсируемое СМИ, которое каждый день на протяжении многих лет помогает жителям любого уголка нашей страны!
Если Вам нравится наша работа, мы будем рады любой поддержке
ЗНАКОМЬТЕСЬ, НАШИ НОВЫЕ ПЕДАГОГИ! ЗАГОРУЙКО МАКСИМ АЛЕКСАНДРОВИЧ 30.08.2021
Этим летом наша Команда 2107 увеличилась на 400 учеников и почти 40 учителей. И пока ребята проводят последние дни на каникулах, самое время представить наших новых педагогов. Итак, давайте знакомиться!
Почему выбрали профессию «учитель» и почему пришли работать в Школу №2107?
— Профессию «учитель» я выбрал по двум причинам: любовь к науке и стремление быть полезным обществу через передачу накопленных знаний молодому поколению.
Школа №2107 мне подходит по целому ряду критериев, главные из которых: высокий уровень преподавания и сильный педагогический состав.
Что для Вас самое главное в работе?
— Главным в работе я считаю выстраивание правильных отношений в коллективе и передачу комплексных знаний по предмету.
Каким, на Ваш взгляд, должен быть настоящий учитель?
Что Вы чувствуете, когда ставите плохую оценку?
— Оценивая ученика, учитель ставит оценку себе. Когда я ставлю ученику тройку или двойку, то понимаю, что это моя недоработка.
Вы также будете классным руководителем 10-Ю класса, в котором собрались ребята из разных школ. Как сделать класс дружным?
— Чтобы ребята стали друзьями, необходимо занять их общим делом, направлять на решение общих задач.
Какие предметы в школе Вы любили больше всего?
— Литературу и физкультуру.
Что больше всего цените в людях?
— В людях и в учениках больше всего ценю стремление раскрыть свой потенциал и непрерывно развиваться.
Чем еще занимаетесь вне стен школы и где черпаете вдохновение?
Любимая книга
— «Мастер и Маргарита».
Любимый писатель
Жизненный девиз
— Рer aspera ad astra
#Команда2107 с вами не прощается! Следите за новостями на сайте и страницах школы в социальных сетях.