как поступить в спбгу на бюджет международные отношения
Как в 2021 году поступить в СПбГУ (бюджет и платное обучение)
Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School подготовили для вас самую актуальную информацию о поступлении в Санкт-Петербургский государственный университет в 2021 году.
СПбГУ – один из безусловных лидеров среди отечественных университетов. В 2020 году средний балл поступающих на бюджетные места был очень высоким – 91,9 балла. Этот показатель выше, чем в МГУ им. Ломоносова (90,8 балл). СПбГУ занял 10 место по этому показателю в 2020 году.
Общая информация о конкурсной ситуации в СПбГУ в 2021 году
Средний балл в 2020 году на бюджете – 91,9 (10 место среди всех вузов)
Количество бюджетных мест в 2021 году – 2 125
Стоимость обучения на платной основе в 2020-2021 гг. – от 198 500 до 506 000 рублей в год
Есть военный учебный центр, общежития, целевое обучение
Если ты живешь не в Москве, но хочешь заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, то регистрируйся на наши онлайн-курсы. В этом году мы включили в договор пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все обговоренные условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги. Первое пробное занятие БЕСПЛАТНО.
Наличие своих льготных олимпиад для школьников
В 2020 году на бюджетные места СПбГУ без экзаменов были зачислены 434 студентов. Они заняли 27,7% всех бюджетных мест, поэтому советуем принимать активное участие в этих соревнованиях.
Как поступить в спбгу на бюджет международные отношения
КОНТАКТЫ
Ответственный секретарь комиссии по приему документов на программы магистратуры по направлению подготовки 41.04.05 «Международные отношения»
Григорьева Оксана Владимировна
к.п.н., доцент кафедры европейских исследований СПбГУ
В СПбГУ на основные образовательные программы магистратуры принимаются заявления о приеме на:
| Основа обучения | Кто может поступать |
| места, финансируемые за счет средств федерального бюджета | лица, имеющие высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу одной из следующих квалификаций (степеней): «бакалавр», «дипломированный специалист»* |
| места по договорам с оплатой стоимости обучения с юридическими и (или) физическими лицами | лица, имеющие высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу одной из следующих квалификаций (степеней): «бакалавр», «дипломированный специалист», «специалист», «магистр» |
| в 2020 году будет производится прием на 14 образовательных программ магистратуры (3 группы программ) |
КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ В 2020 ГОДУ
| Группы образовательных программ магистратуры | Контрольные цифры приема в 2020 году | Предмет ВИ | |
| Образовательные программы магистратуры | Минимальное количество обучающихся (бюд.+ дог. основа) | Максимальное количество обучающихся (бюджетная основа) | Максимальное количество обучающихся (бюд.+ дог. основа) |
| Теория международных отношений и внешнеполитический анализ | 10 | 10 | 20 |
| Международное сотрудничество в области окружающей среды и развития | 10 | 10 | 20 |
| Связи с общественностью в сфере международных отношений | 10 | 10 | 20 |
| Международные гуманитарные связи | 10 | 10 | 20 |
| Мировая политика | 10 | 10 | 20 |
| Дипломатия Российской Федерации и зарубежных государств | 10 | 10 | 20 |
| Европейские исследования | 10 | 10 | 20 |
| Американские исследования | 10 | 10 | 20 |
| Исследования Тихоокеанского региона | 10 | 10 | 20 |
| Исследования Балтийских и Северных стран | 10 | 10 | 20 |
| Международные отношения на постсоветском пространстве | 10 | 10 | 20 |
| Исследования БРИКС | 10 | 10 | 20 |
| Международные отношения (на английском языке) | 10 | 10 | 20 |
| Стратегические исследования | 10 | 10 | 20 |
| НАЗВАНИЕ КУРСА | НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ |
| Political Governance and Public Policy in Russia | 41.00.00 Политические науки и регионоведение |
| Публичная дипломатия США | |
| Russia and Nuclear Arms Control | |
| Современные теории международных отношений | |
| Язык современной публицистики | |
| Ислам: история, культура, практика |
ВНИМАНИЕ! Отсканированные документы (принимаются также разборчивые фотографии) прикрепляются в соответствующие разделы Личного кабинета поступающего на сайте СПбГУ! (См. п.8.7. Правил приема)
Для участия в конкурсе на основные образовательные программы магистратуры в СПбГУ поступающий предоставляет:
1. обязательные документы:
2. сканы (фотографии) документов , участвующих в конкурсе документов ПОРТФОЛИО
При отсутствии возможности сканирования документов допускаются также четкие цифровые фотографии.
Обращаем внимание, что в обезличенном виде (т.е. нигде не должны быть указаны ваши ФИО) подаются следующие документы:
ВАЖНО! На группу образовательных программ поступающий пишет одно мотивационное письмо и одно эссе!
ПОДАЧА ЗАЯВЛЕНИЯ О ПРИЕМЕ НА ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ МАГИСТРАТУРЫ 2020
Заявление заполняется поступающим в электронно-цифровой форме в Личном кабинете поступающего на сайте СПбГУ.
Заявление подается одно общее в магистратуру СПбГУ на любое количество программ.
Личный кабинет поступающего активен с 2 марта 2020 года.
Для подачи заявления поступающий заполняет все графы, обязательные для заполнения, расставляет приоритеты, распечатывает заполненное заявление, подтверждает полноту и достоверность введенных сведений путем проставления личной подписи.
Подписанное заявление вместе со всеми необходимыми документами сканируется, сканы документов прикрепляются в соответствующих разделах Личного кабинета поступающего на сайте СПбГУ (допускаются четкие цифровые фотографии).
ВНИМАНИЕ!
Если, при регистрации в Личном кабинете поступающего, вы допустили ошибку при заполнении персональных данных, то ее можно исправить непосредственно в Комиссии по приему документов. В самом же заявлении, перед тем как сканировать, зачеркните неправильную информацию и напишите от руки правильную.
Даже после того, как вы стали абитуриентом СПбГУ (увидели ФИО на сайте СПбГУ в разделе «Список подавших документы»), вы можете продолжать прикреплять сканы документов, участвующих в конкурсе ПОРТФОЛИО, в соответствующих разделах Личного кабинета поступающего, вплоть до даты окончания приема заявлений и документов в магистратуру СПбГУ (20 июля, 18:00).
Поступающий также может лично принести документы в Комиссию по приему документов либо направить их через операторов почтовой связи общего пользования.
| ПРИЕМ ЗАЯВЛЕНИЙ И ИНЫХ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ 2020 |
| При направлении документов через операторов почтовой связи общего пользования они высылаются по адресу: 199034, Российская Федерация, Санкт-Петербург, Университетская набережная, дом 7/9, Приемная комиссия СПбГУ (следует учитывать, что документы, отправленные по почте, должны поступить в адрес Приемной комиссии СПбГУ в те же сроки, что и при их личном представлении). |
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (проверка Портфолио) ПРОВОДЯТСЯ В ПЕРИОД с 22 июля по 05 августа 2020 года
ЗАЧИСЛЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В СЛЕДУЮЩИЕ СРОКИ
| 07 августа 2020 года | объявление на официальном сайте СПбГУ пофамильного ранжированного в порядке убывания суммы набранных баллов (с их указанием) перечня лиц, успешно прошедших вступительные испытания |
| 17 августа 2020 года | приказы о зачислении с 1 сентября 2020 года лиц, включенных в списки рекомендованных к зачислению и предоставивших оригиналы документов установленного образца об образовании |
| Студент этого вуза:
|
Долго планировала написать отзыв о факультете, на котором учусь, ведь четыре года назад я тоже ориентировалась во многом на отзывы в интернете. Надеюсь, мой разбор поможет абитуриентам избежать тех ошибок, которые совершила я при поступлении. Слишком громким будет утверждение, что поступление на ФМО СПбГУ само по себе было ошибкой, но, тем не менее, к четвертому курсу у меня накопилось слишком много негативных впечатлений об этом месте.
Перейдём к более детальному разбору.
Факультет международных отношений СПбГУ был создан 27 лет назад для того, чтобы у России было больше специалистов-международников, которые бы защищали её интересы на международной арене. Подобное направление обучения открывалось и в других вузах в регионах России. По прошествию почти тридцати лет можно констатировать факт, что рынку труда явно не требуется так много международников, и, более того, никто до сих пор до конца не понял, что это вообще за специальность. По прошествию четырёх лет мы выходим со знанием английского, второго иностранного, теории и истории международных отношений, а также предметов по выбранным модулям. В плане будущей карьеры запутанные студенты, выбравшие этот факультет, выходят из него иногда ещё более дезориентированными. Пожалуй, это моя главная претензия: слишком много теоретических предметов (которые иногда преподаются очень плохо) и отсутствие практики. Все предприимчивые студенты находят стажировки самостоятельно, зачастую в областях, вообще не связанных с международными отношениями: консалтинг, HR, маркетинг, менеджмент и преподавание. После бакалавриата многие уходят в магистратуру по экономике или менеджменту, или вовсе меняют специальность. Всё выглядит не так плохо, но мало у кого есть роскошь потерять четыре года своей жизни, чтобы заниматься тем же, что делают студенты-выпускники других специальностей.
Как уже было подмечено в других отзывах на ФМО, у нас вообще нет практики в привычном понимании этого слова: на факультет крайне редко приходят работодатели, готовые взять к себе на работу студентов отсюда. Изредка можно узнать об открытых вакансиях через преподавателей, но просто так никто помогать с трудоустройством не будет. На первом курсе в рамках «практики» студентов водят по петербургским организациям, куда можно пойти работать: Комитет по внешним связям, Торгово-промышленная палата, Красный крест и консульства (Швеция, Италия, Польша, Япония, Корея и др.). Пройти небольшую неоплачиваемую практику в первых двух организациях не так сложно, но полезного мало: на протяжении нескольких недель вас могут попросить написать какое-нибудь письмо, поработать с документами или сделать другие небольшие поручения. Консульства также очень редко публикуют вакансии, так как им в целом не нужно так много сотрудников. Это моё личное наблюдение, но мне кажется, что в Петербурге так много международников точно не нужно, учитывая, что у питербургской ВШЭ и СПбГЭУ также есть факультеты международных отношений.
Перейдём к качеству образования, и я разобью этот пункт на несколько частей.
— Английский язык. На первом курсе весь поток поделят на
15 групп по 10-15 человек в зависимости от вашего уровня, чтобы вы могли учиться в более комфортной обстановке. Программа в целом одна, но задания и формат уроков варьируются в зависимости от преподавателя. За всё время мне удалось поучиться у трёх, и во всех трёх случаях это было плохо. Программа узкая, и мы в основном изучаем слова и выражения, связанные с международными отношениями. Грамматика и общие правила английского языка заканчиваются к концу второго курса, и после этого вы просто читаете текстики про новости, переводите их и делаете домашние чтения по книгам, также связанными с вашей специальностью. Мне такой формат обучения не нравится: я считаю, что у студентов сначала необходимо развить необходимый уровень языка (чтение, говорение, письмо и восприятие), а потом уже давать специализированную лексику. На факультете же всё работает по-другому: многие ученики не успевают построить необходимую «базу», но зато знают определения таких слов, как vote of confidence и woolsack. Не могу не отметить отсутствие мотивации и мёртвые глаза у большей части преподавателей английского: они просто ведут занятие по программе, которая не нравится ни им, ни нам. Поэтому, если вы хотите поднять ваш уровень языка, вам придётся заниматься этим вне СПбГУ.
— Второй иностранный. В конце первого курса будет распределение на второй язык в зависимости от ваших оценок и академических интересов. У наших студентов не такой широкий выбор, как у МГИМО, но, тем не менее, он есть: китайский, испанский, французский, немецкий, итальянский, японский, турецкий, шведский и арабский. Если вы хотите изучать редкий язык, то будьте готовы к тому, что вы можете либо не попасть в группу, либо вашей группе не смогут вовремя найти преподавателя, потому что специалистов по редким языкам мало, и к нам они не стремятся. У нас всего один преподаватель по японскому, и, соответственно, у нас только одна группа по этому языку. Все остальные, желающие учить японский, отправляются учить немецкий или испанский, по которому преподавателей больше. Качество обучения также зависит от преподавателя: на редкие языки готовы брать неадекватов, лишь бы они знали язык.
— Предметы для всего потока. Под ними я имею в виду те предметы, на которые ходят все студенты вне зависимости от модуля и элективов. К ним относятся политические системы, введение в международные отношения, история международных отношений, теория международных отношений и так далее. В целом, изучать эти вещи интересно и, более того, полезно для общего развития. После курса политсистем вы начнёте лучше разбираться в том, как устроены страны, а после истории международных отношений сможете по-иному взглянуть на мировую историю. Сдать эти предметы довольно сложно из-за большого объема, но большинству это удаётся с первого раза.
— Элективы и предметы по модулям. Начиная со второго курса поток будут делить в зависимости от ваших интересов и пожеланий. Таким образом, будет много предметов и много новых преподавателей, с которыми вам придётся взаимодействовать. Я не вижу смысла расписывать все, но лучше учитывайте тот факт, что это лотерея: вам может попастся неадекватный препод, ваш электив могут закрыть из-за недобора или вам придётся менять модуль/электив из-за нагрузки или качества преподавания. Если заранее узнавать про то, кто ведёт электив и какие у него требования, то сможете избежать проблем.
Моё обучение попало на период введения гибридного (де-факто удалённого) режима: первые два года мы учились нормально, но потом пришёл ковид и нас отправили на дистанционку далеко и надолго. Естественно, качество образования резко упало и не поднимается до сих пор, но, я думаю, это проблема системы образования в целом, а не СПбГУ. Стало сложнее находить общий язык с преподавателями и однокурсниками, все занятия проходят в онлайн-формате, а экзамены стали во много раз легче. Это мои субъективные ощущения, но в подобном онлайн-образовании я вижу ещё меньше смысла, чем в обучении на этом факультете в принципе. Высшее образование в России это в первую очередь полезные связи с однокурсниками и преподавателями, которые в онлайн-формате завязать невозможно. В итоге мы уже второй год слушаем онлайн-курсы и готовимся к выпускным экзаменам, которые также будут проходить в удалённом формате. Плюсы от обучения на этом факультете нивелировались, и осталось только стойкое желание поскорее закончить это образование и наконец заняться чем-то реально полезным. При этом стоимость обучения, как и другие российские вузы, не снизили.
Итог:
Мне сложно сказать, для кого ФМО СПбГУ это хороший вариант.
— Хотите стать дипломатом и приносить пользу стране? Вам не сюда. Рынок труда перенасыщен подобными специалистами, и даже после МГИМО далеко не все могут найти работу по специальности. В случае этого факультета вы ещё и ограничены Санкт-Петербургом, где международных организаций меньше, чем в Москве.
— Хотите вести исследовательскую карьеру? Вы можете пойти сюда, но это будет не лучший вариант. У нас есть свои международные конференции и форумы на базе факультета, но масштаб значительно скромнее, чем в МГИМО или МГУ. У нас есть студенческое научное общество, где студенты могут раскрыться в научной сфере, но оно существует в рамках факультета, и, соответственно, людей там не очень много.
— Хотите получить хорошее гуманитарное образование? Можете пойти сюда, но что вы будете делать потом с этим образованием? Если вы в любом случае хотите развиваться в сфере бизнеса, госслужбы или журналистики, то не лучше ли поступить сразу на профильное направление вместо того, чтобы тратить четыре года на изучение международных отношений, после которых у вас не будет преимущества перед теми, кто закончил экономику, госслужбу или журналистику?
- как поступить в сельхоз академию на заочную форму обучения
- как поступить если не можешь платить кредит банку