маруся морковкина история жизни

«Мама, роди меня обратно!» О слезинке ребенка в логократическом ГУЛАГе

«Мама, роди меня обратно!» и «Зачем вы меня завели?» — одни из самых частых восклицаний и вопросов, звучавших из уст советских детей к своим родителям. А наиболее частыми ответами были такие, например, как «Жалко, что я не сделала аборт!». Или «Лучше бы ты умерла!» — это ровно то, что я лично слышала от собственного отца.

Меньше всего мне хотелось бы уходить в область личных травм и рефлексий и проецировать свою ситуацию на других. Поэтому, начиная писать о советском детстве, я по уже сложившейся традиции решила устроить опрос в своем фейсбуке. И его результат меня ошеломил.

Вот, собственно, сам опрос. Советское детство и советские родители. Очень интересная тема, особенно в контексте возвращения постсоветского пространства обратно в семидесятые. Детство у большинства ассоциируется с чувством защищенности, причем часто это чувство ложное, подобное инстинкту. В эту лагуну ложной защищенности бросилась сейчас значительная часть общества. Цитирование советских фильмов, книг, обсуждение советской живописи. Лично у меня все это вызывает тоску, переходящую в категорическое неприятие.

Потому что семидесятые ассоциируются у меня с безвременьем, унынием, лицемерием. К родителям остается масса вопросов. Это было в большинстве своем инфантильное, безвольное поколение, не взявшее ответственность за свою жизнь и фактически подставившее своих детей. Каждый раз когда кто-то примерно моего возраста (плюс-минус 10 лет) честно рассказывает мне о своем детстве, я слышу бесконечную историю ужаса, травм, лжи и насилия.

— Каким было ваше детство?

— Есть ли что-то, что вы не можете простить своим родителям?

— Расскажите истории из своего детства, которые укладываются в описанный мной контекст или, напротив, нет.

А вот ответы, которые говорят сами за себя. Поэт Алеша Демидов рассказывает:

«Мое детство было омрачено пионерскими лагерями, в последнем из которых я пережил унизительный буллинг, и пьяными дебошами моего дядьки, дерущимся со своей женой и жившего с нами в одной квартире (в 15 лет я впервые его побил). Или детский сад, где воспитательница, старая мегера, вцепилась мне однажды в волосы и начала трепать из стороны в сторону за то, что я на занятиях по рисованию забыл нарисовать хохолок павлину, а рисовали мы его по памяти. Или школа, которая до сих пор мне иногда снится и я вздрагивая просыпаюсь от ужаса. Никакого желания вернуть все это у меня нет, даже если бы предложили вернуть все это вместе с молодостью.»

Ему вторит художник Евгения Гой:

«Мое детство прошло в Советском союзе. Никакого чувства защищенности я не помню. Полное ощущение враждебности мира. Школа — полный ад: все эти линейки, пионерия, смотр строя и песни, словом трэш еще тот. Идеология сверху до низу. (Смотрите Северная Корея). Все эти бредни про счастливое детство в СССР слушать не могу. Школа у меня четко ассоциировалась с тюрьмой.»

Далее все страшней и страшней:

«Завучиха в школе измеряла линейкой высоту подолов платья. Училка в классе орала так, что дети писались. Детство по пионерлагерям, включая зимние, а дома — за книгами, на телевизор долгое время не было денег. Раз в месяц курица, а в основном — макароны. Помню как плакала, думая «неужели так и проживу?» — пишет один подписчик.

И другой комментарий:

И потом я путалась, что хорошо, что плохо. В голове каша. Потому, что у меня по началу была такая установка, что мои родители всегда правы, что они лучшие. А логически я понимала, что они не правы, но принять это не могла. И только в 40 лет поняла, что в том своем состоянии я обречена на нищету.

Столько времени ушло, чтобы реанимировать свой внутренний мир. И то это еще не все. Совсем недавно у меня было ощущение, что отец сожрал 40 лет моей жизни.»

«Мое детство было кошмаром, несмотря на финансовое благополучие семьи. Отец был мажором, сын чиновников, мать девица, на 20 лет его моложе, польстившаяся на сталинку, в центре и на колбасы-балыки, в эпоху тотального дефицита. Меня рожали в обмен на дефицитные харчи.» — пишет художник Маруся Морковкина.

С каждым годом я все более утверждаюсь в мысли, что политическая инертность и инфантильность постсоветских граждан густо замешана на доверху удовлетворенном, вплоть до садизма, желании власти, осуществленном посредством насилия над своими же детьми. Политическая воля, сублимированная в область низших инстинктов, отбросила наше общество как минимум на несколько столетий назад.

Проговаривание подобных полутабуированных проблем жизненно необходимо. Ибо в современном логократическом ГУЛАГе каждое запретное слово по-прежнему приравнено к штыку. И никогда не забывайте о том, что из слезинки ребенка можно приготовить все. От маленькой пули до атомной бомбы.

Источник

LiveInternetLiveInternet

—Рубрики

—Поиск по дневнику

—Подписка по e-mail

—Постоянные читатели

—Статистика

Дневник Маруся_Морковкина

Недельное планирование личного времени

Недельное планирование личного времени

Как планировать свою жизнь так, чтобы в ней хватало места для всего – и для повседневных радостей, для семьи и для важных проектов, для успешной работы и отдыха. Как постепенно – шаг за шагом, продвигаться к своей цели, не забывая при этом, что жизнь не ограничивается только работой или только семьей.

Итак, первая ваша задача заключается в том, чтобы выписать ваши основные роли (также это могут быть основные цели или основные области жизни).
Очень полезно предварительно выполнить упражнение Колесо жизненного баланса.

Если говорить о ролях, то это могут быть, например, такие: личность, сын (дочь), супруг, родитель, какие-то рабочие роли (менеджер или директор:)), а также нерабочие, связанные, например с вашим хобби. Суть в том, что перечисленные роли должны включать те виды деятельности, на которые вы расходуете основное свое время и энергию.
Вы должны понимать, что определяете свои роли здесь и сейчас, и никто не мешает вам их заменить, если какая-то из них станет не актуальной.
Приведу в пример свои собственные роли:
1. Мама
2. Жена
3. Хозяйка
4. Женщина
5. HR-директор
6. Коуч
7. Фрилансер
Свои роли вы выбираете сами и они у вас могут быть совсем другими.
Следующий важный шаг заключается в том, чтобы выбрать 1-3 важных результата для каждой из этих ролей, которые вы намерены достичь в следующие семь дней.
Цели должны быть краткосрочными (чтобы вы могли реализовать их за неделю), но в идеале они должны соотноситься с более долгосрочными целями.
Опять же приведу пример, списанный из собственного ежедневника. Неделя 35:
Мама
1.1. Обсудить с воспитателями переход на новый режим посещения
1.2. Днем укладывать ребенка спать не позже чч.00
1.3. Дела заканчивать не позже чч.00
Жена
2.1. Подготовить праздничный ужин к годовщине
2.2. Спланировать проведение выходных
Хозяйка
3.1. Провести работы в зоне по системе Fly-lady
3.2. Составить меню и провести закупки на 2 недели.
3.3. Отвезти в ремонт робот-пылесос
Женщина
4.1. Записаться на педикюр
4.2. Сделать маску для лица
4.3. Посмотреть фильм «…»
HR-директор
5.1. Отправить драфт документа по электронному курсу «…»
5.2. Составить предложение руководству по внедрению системы «…»
Коуч
6.1. Провести минимум n сессий
6.2. Написать в группу ВКонтакте статью «…»
6.3. Подготовить структуру сайта
Фрилансер
7.1. Провести встречу с заказчиком
7.2. Написать коммерческое предложение
И что мы получаем в итоге? На 7 дней не так много – 18 задач, всего 2-3 задачи на день. Разве это много? С учетом того, что при обычном планировании я пишу в ежедневник от 10 до 20 задач.
Остается только разбросать именно эти 18 задач по ежедневнику.
Я вижу основные задачи целиком, значит могу более продуктивно планировать свое время (особенно это касается пунктов 1.2 и 1.3)
Я вписываю в свой график самые важные задачи, а остальное время заполняю текучкой.
Таким образом:
я продолжаю продвигаться к своим целям неделя за неделей.

я не теряю баланс, т.к. ставлю цели в каждой из своих ролей и за грудой работы просто не смогу забыть, что я еще и мама или жена.

у меня остается достаточно времени на текучку и даже немножко времени полениться и при этом не возникает ощущения, что жизнь проходит где-то рядом, а я не могу поднять головы.

Искренне желаю вам попробовать эту систему! И конечно, поделиться тем, что у вас получилось!

Оригинал можно прочитать в книге Стивена Кови «7 навыков высокоэффективных людей»

В дополнение предлагаю вам посмотреть видео, которое еще больше проиллюстрирует идею этой системы планирования:

Платьице

Сарафан Розовая сказка, для годовалой малышки крючком.

Сарафанчик связан из пряжи Пехорка Жемчужная.
Крючок №1,5
Понадобится 2 мотка розовой и немного белой пряжи.

Вязание начинаем с кокетки.

шапка на меня

Шапка.

свитер для подростка 1

Свитер для мальчика

юбка крючком с подъюбником

юбка

описание
возраст 3-4 года
пряжа VITA COCO 100 % хлопок 50гр./240 м., крючок 1,25. на юбочку у меня ушло ровно 2 моточка пряжи.

1. набираем цепочку из ВП и вяжем по схеме 1 полоску шириной 18 СН и длиной 80 рядов.

2. соединяем получившуюся полоску и вяжем по схеме 2 пять рядов сетки.

3. равномерно прибавляем 10 СН. прибавления делаем по схеме 3 в каждый 8 СН. + еще 4 ряда сетки.

4. равномерно прибавляем еще 10 СН. прибавления делаем в каждый 9 СН. + еще 4 ряда сетки.

5. равномерно прибавляем еще 10 СН. прибавления делаем в каждый 10 СН. + еще 4 ряда сетки

6. вяжем рюшу по схеме 4. нить обрываем.

7. присоединяем нить к началу первого ряда и вяжем рюшу по схеме 4. нить обрываем.

8. присоединяем нить к пятому ряду и вяжем еще одну рюшу по схеме 4. нить обрываем.

9. присоединяем нить к десятому ряду и вяжем рюшу по схеме 5. нить обрываем.

10. присоединяем нить к 18 ряду и вяжем рюшу по схеме 6.

11. пояс у юбочки сшиваем, прячем все хвостики. с левой стороны ввязываем 3 ряда шпульной резинки.

заколки розы

Необычный способ создания цветов из ткани от Make it & Love it. Мастер-класс

Доброго времени суток!

Логика создания этого цветка невероятно проста: по полоске ткани прошивают вручную или на машинке строчки зигзагами, стягивают и формируют цветочную розетку. Очень приятный результат. А, главное, свеженькая, простая и быстрая идея:) Приятного просмотра!

Заколки цветы из лент и бантов

Аксессуары для волос из лент

Заколки для волос МАки

Без заголовка

Как связать мак

Болерошка и маечка для крохи

Болерошка и маечка для крохи

Как можно пройти мимо такой красоты!))))))))

Летняя двойка

Летняя двойка

ещё вязание для девочек

ещё вязание для девочек

Ещё немного вязаных моделек для девочек, схемы на что было- выставляю,не жадничаю. Без схемок как правило несложные модельки,к которым можно рисунок подобрать.У всех же есть коллекция рисунков.Постараюсь вскоре поделиться своей коллекцией «летних» узорчиков.

Источник