мгу кафедра истории россии 19 века

В 1953 году в структуре исторического факультете появилась отдельная кафедра истории СССР периода капитализма, на которой стала изучаться эпоха с начала XIX века и до Февральской революции 1917 года. В 1992 году кафедра получила свое сегодняшнее название – кафедра истории России XIX века – начала XX века.

Наша кафедра пользуется неизменной популярностью у студентов факультета. Коллектив преподавателей всегда готов максимально полно учесть изначальный интерес студентов, интересующихся этой эпохой, и предложить оптимальный путь для их профессионального роста, превращения в высококомпетентных исследователей и популяризаторов основных проблем истории нашей страны данного периода.

Благодаря поученным на кафедре знаниям, практическим навыкам и квалификации, которые отражаются в выпускных квалификационных работах и диссертациях по темам, которые во всей полноте охватывают эпоху последних примерно 120 лет существования Российской империи (от социально-экономической и политической истории до истории культуры, менталитета и повседневности), наши выпускники оказываются востребованными в академических научных структурах, высшей и средней школе, учреждениях культуры и самых разных творческих профессиях, для которых необходимо сочетание интеллекта, креативности, работоспособности и организаторских навыков.

Источник

Научная деятельность кафедры

Основные направления научной работы сотрудников кафедры истории России до начала XIX века включают в себя проблемы социально-экономического и политического развития Российского государства в IX—XVIII вв., историю общественной мысли и исторической науки, историю русской культуры с древнейших времен до начала XIX в.

Эпоха складывания Московского государства, формирование его политической системы, отношения государства и церкви, роль в этом процессе исторических личностей получают всестороннее освещение в исследованиях Н.С.Борисова. Проблемы социально-экономической и политической истории домонгольской Руси, а также история русских земель в XIII—XV вв. изучаются А.А.Горским. Плодотворно исследует историю русского купечества, его отношения с государственной властью, особенности менталитета, семейные и родственные отношения в среде московского купечества XVIII в. Н.В.Козлова. В круг научных интересов Д.А.Хитрова входят как вопросы расселения и землепользования в историческом центре России, так и проблемы освоения окраин российского государства в период позднего феодализма. Историю взаимоотношений государства и церкви в XV—XVI вв. изучает А.Е.Тарасов. Вопросы истории внешней политики и культуры Московской Руси XV-XVI столетий входят в сферу научных интересов Т.А.Матасовой.

С 2009 года кафедрой регулярно проводится международная научная конференция «Русь, Россия: Средневековье и Новое время. Чтения памяти академика РАН Л.В.Милова», успевшая стать одной из крупнейших площадок для дискуссий по проблемам истории России до начала XIX в. Только в Пятых чтениях, прошедших 7-9 ноября 2017 года приняли участие более 120 человек из 21 российских (Москва, Санкт-Петербург, Белгород, Волгоград, Вологда, Воронеж, Екатеринбург, Елец, Йошкар-Ола, Иркутск, Казань, Калининград, Краснодар, Липецк, Нижний Новгород, Новгород, Рязань, Самара, Смоленск, Тамбов, Уфа) и шести зарубежных (Белоруссия, Украина, Азербайджан, Франция, Испания, Польша) научных центров. Материалы всех Миловских чтений опубликованы.

С 2010 года на кафедре действует научный семинар «Русь Средневековая», объединивший преподавателей, аспирантов и студентов, в круг интересов которых входит история России до конца XVI столетия. На прошедших 21 заседании были заслушаны доклады как аспирантов и сотрудников кафедры истории России до начала XIX века, так и специалистов из других ведущих научных центров (Институт российской истории РАН, ГИМ, РГГУ, РГБ).

Кафедрой организуются круглые столы по дискуссионным вопросам истории России до XIX века: «Власть и общество» (ведущий – профессор Н.В.Козлова), «Наступление «царства» на «священство» в политической практике российского самодержавия» (ведущий – доцент А.В.Лаушкин) и другие.

Доброй традицией стало приглашение с докладом на кафедру представителей других научных центров и смежных специальностей. Проводятся на кафедре истории России до начала XIX века и вечера памяти, посвященные памятным датам уже ушедших профессоров кафедры: Л.В.Милова, А.Д.Горского, М.Т.Белявского, М.К.Любавского, Д.Ю.Арапова.

К научной работе кафедра привлекает и студентов младших курсов. Традиционными становятся круглые столы студентов первого курса, посвященные различным дискуссионным вопросам, среди которых: «Страна и люди глазами «иного»: культурная реконструкция через взгляд иноземца (XII–XVIII вв.)», «От Средневековья к Новому времени: человек переходного периода в России» (организатор – доцент И.П.Кулакова), «Идеалы русского средневековья», «Образы людей в памятниках древнерусской книжности XI-XVII вв.» (организаторы – ст. преподаватель А.Е.Тарасов и доцент Т.А.Матасова).

Преподаватели и сотрудники кафедры выступают с докладами на научных конференциях, в том числе международных, как в России, так и за рубежом; участвуют в международных и отечественных издательских проектах.

Источник

Научная деятельность кафедры

У истоков научной деятельности на кафедре стоят академики А.М. Панкратова, Н.М. Дружинин, М.В. Нечкина. Важнейшую роль в осмыслении ключевых проблем истории России XIX – начала ХХ вв. внесли П.Г. Рындзюнский, Е.Д. Черменский, С.С. Дмитриев, П.А. Зайончковский, И.А. Федосов, Н.С. Киняпина, В.А. Федоров.

Благодаря деятельности этой плеяды ученых были заложены основные направления научной работы кафедры: изучение социально-экономической и политической истории России, анализ ее внутренней и внешней политики, исследование истории русского освободительного движения и общественной мысли, взаимоотношений Русской Православной церкви и государства, разработка вопросов историографии и источниковедения, подготовка трудов по истории Московского университета, археографическая деятельность и издание справочно-библиографической литературы.

Преподаватели кафедры уделяют большое внимание публикации источников. Л.Г. Захаровой завершена 7-томная публикация «Воспоминания генерал-фельдмаршала графа Дмитрия Алексеевича Милютина» (1997–2006) и 5-томная публикация «Дневников генерал-фельдмаршала графа Дмитрия Алексеевича Милютина» (2008–2013). Под редакцией Л.Г. Захаровой и С.В. Мироненко издана «Переписка цесаревича Александра Николаевича с императором Николаем I. 1838–1839» (2008). Под редакцией С.В. Мироненко продолжается издание документальной серии «Восстание декабристов» (т. XXI, 2008) и изданы «Дневники императора Николая II (1894–1918)» (в работе принимал участие Д.А. Андреев) (2011–2013). А.А Левандовский и Д.А Цыганков с соавтором выпустили сборник работ Т.Н. Грановского «Публичные чтения. Статьи. Письма» (2010). Н.И. Цимбаев издал несколько томов произведений русских мыслителей XIX века. Среди них – «Избранные труды» Ю.Ф. Самарина (2010), «Судьба А.С. Пушкина» В.С. Соловьева (2010), «Избранные труды» С.М. Соловьева (2010), «Избранные труды» Н.Н. Страхова (2010), «Избранные сочинения» А.С. Хомякова и И.В. Киреевского: (2010). С.Л. Чернов подготовил воспоминания В.С. Печерина «Аpologia pro vita mea. Жизнь и приключения русского католика, рассказанные им сами» 2011). В 2014 году в работе «Terra Europa: интеллектуальное пространство московских историков второй половины XIX века» Д.А. Цыганков впервые полностью опубликовал воспоминания В.И. Герье, дневник М.С. Корелина и переписку историков между собой.

Отражение научной деятельности сотрудников кафедры в системе «Истина»

Источник

Книжная лавка историка

Государственная публичная историческая библиотека России приглашает принять участие в Х Чертковских чтениях «Российская империя: символический язык эпохи. К 300-летию провозглашения Петра I императором Всероссийским», которые пройдут 1-3 декабря 2021 г. в г. Москве.

Предполагается работа следующих секций:
1. Власть и общество в Российской империи: образы, знаки и символы:
Показать полностью.
Знаково-символические концепты государственной системы управления Российской империи. Политические и социальные институты Российской империи: светские и религиозные аспекты деятельности. Идеологические основания российского самодержавия.

2. Социальные отношения в Российской империи и их символический язык:
Формирование и развитие сословной системы в Российской империи. Общественно-значимые знаки и символы в повседневной жизни российских сословий. Политическая оппозиция и общественные движения.

3. Культура, искусство и образование в Российской империи: смысловое и символическое наполнение:
Менталитет и культура сословий российского общества. Знаково-символические концепты искусства. Формирование системы образования в Российской империи: идеи и образы.

4. Военная политика Российской империи сквозь призму идей и образов:
Идейные основы возникновения и развития военных институтов Российской империи. Символический язык воинской культуры. Идейно-символический контекст военных конфликтов.

Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться на сайте Государственной публичной исторической библиотеки России и направить до 15 ноября 2021 г. в электронном виде краткие тезисы выступления (до 600 знаков шрифтом Times New Roman? 14 кегль) учёному секретарю ГПИБ России Марианне Юрьевне Андрейчевой на адрес m.andreycheva@shpl.ru

Контакты Оргкомитета: тел. +7(495)628-78-41, e-mail: m.andreycheva@shpl.ru.

Персонажи этого цикла — москвичи, пользовавшиеся в своё время невероятной известностью. В столице до сих пор немало связанных с ними памятных мест. Каждая лекция посвящена одной исторической личности. Среди героев московской хроники Ф.И.Толстой, В.А.Долгоруков, С.И.Мамонтов и др.
Первая лекция состоится в это воскресенье, 3 октября в 14:00.
Место проведения: Лекторий

Крещение Руси имело не только духовный смысл, проект князя Владимира стал мощнейшим интеграционным проектом, который вместе с приходом к православной вере предполагал развитие образования, активное использование письменности, а также создание первого эмиссионного центра.

Исторический факультет МГУ

Поздравляем с Юбилеем!
14 мая 2021 г. исполняется 70 лет кандидату исторических наук, доценту кафедры истории России XIX века – начала XX века Андрею Анатольевичу Левандовскому.

А.А. Левандовский работает на кафедре с 1976 года. В 1979 г. он защитил кандидатскую диссертацию «А.А.
Показать полностью. Корнилов – историк России XIX века» и занимается изучением истории русской общественной и исторической мысли, общественного движения и внутренней политики Российской империи XIX – начала XX века. В 1981–2004 гг. с небольшими перерывами Андрей Анатольевич занимал должность заместителя заведующего кафедрой.

Первым крупным научным трудом А.А. Левандовского стала монография об историке А.А. Корнилове («Из истории кризиса русской буржуазно-либеральной историографии. А.А. Корнилов». М., 1982). По признанию самого Андрея Анатольевича, эта работа помогла ему освоить многосложное пространство русской истории XIX века, одним из первых исследователей которой и был его дореволюционный предшественник. А.А. Левандовский никогда не забывал своей первой научной темы. В 1993 г. Андрей Анатольевич стал автором введения к переизданию классического труда Корнилова «Курс истории России XIX века», который активно использовался в учебном процессе до появления университетских учебников, написанных современными авторами.

Широкую известность и признание получили труды А.А. Левандовского, посвященные лидеру западников и, наверное, одному из самых влиятельных профессоров Московского университета второй четверти XIX века – Т.Н. Грановскому. Андреем Анатольевичем написаны две монографии об этом ученом Московского университета. Фундаментальную научную ценность имеет изданная А.А. Левандовским в серии «Библиотека отечественной общественной мысли с древнейших времен до начала XX века» подборка творческого и эпистолярного наследия Т.Н. Грановского, а также переиздание его знаковых произведений. Грановский был представлен А.А. Левандовским в этих трудах своеобразным нравственным авторитетом прежде всего нового поколения студентов Московского университета. Ведь именно поколение студентов 1840-х гг., представители которого зачастую были учениками Грановского, стало той силой, благодаря которой осуществлялись Великие реформы, а также изменялась жизнь Москвы, Петербурга и глубокой русской провинции.

А.А. Левандовский – признанный популяризатор исторического знания, профессионально и в то же время в доступной и увлекательной форме рассказывающий о сложных, спорных и неоднозначных проблемах истории России XIX–XX вв. в общественном пространстве. Андрей Анатольевич неоднократно выступал в телевизионных программах и радиопередачах, вызывавших зрительский интерес. Заслуженное внимание привлекли к себе сборники научно-просветительских статей и очерков А.А. Левандовского («Железный век», «Побег с вертикали», «Прощание с Россией»). В этих работах в центр исследования была поставлена историческая личность в широком культурном контексте. Вместе со своими героями А.А. Левандовский заставлял читателя мучительно размышлять над извечными вопросами русской интеллигенции. Именно повседневная жизнь и культура русских интеллектуалов, взаимодействие различных малых социальных групп с институтами и механизмами бюрократического российского государства стали сердцевиной этого типа трудов А.А. Левандовского. Во многом продолжением этой проблематики, но уже на материале второй половины XX века, стала серия статей Андрея Анатольевича об образах советского интеллигента в кино для журнала «Историк и художник».

Просветительская деятельность А.А. Левандовского приучила его слушателя и читателя размышлять над историческим процессом в России и сопереживать часто маленькому человеку в пространстве русской истории. Это стало своеобразным вкладом Андрея Анатольевича в формирование современной культуры исторической памяти, где нет места упрощенным схемам и пропаганде, но есть место формированию чувства любви, сострадания и сопереживания малым делам и тихой работе русского интеллигента. При этом, безусловно, Андрей Анатольевич всегда отдавал должное знаковым деятелям русского государства, часто находившимся в сложнейших ситуациях выбора в головоломные переходные и во многом определяющие эпохи российской истории (Великие реформы, 1881 год, Первая русская революция). А.А. Левандовским даны запоминающиеся портреты русских монархов, министров, крупных государственных деятелей, людей науки, тесно связанных с политическими институтами имперской России.

Особая интонация разговора о русском прошлом, своеобразная расстановка акцентов в общем курсе русской истории XIX – начала XX вв. всегда привлекали к Андрею Анатольевичу студентов исторического факультета Московского университета. Под его руководством защищено около 200 выпускных работ и почти 40 кандидатских диссертаций. При этом роль А.А. Левандовского в обретении темы исследования студентами всегда была высокой, а очень часто – определяющей. Работы, написанные в научном семинаре А.А. Левандовского, всегда отличались разнообразием проблематики (от святых в русской истории до религиозных сектантов, от классических ученых до создателей нового типа знания в эпоху Серебряного века, от русских императоров до девиантных исторических деятелей), методов исследования и видов используемых источников. Однако, как правило, это всегда были работы, в которых поднимались мировоззренческие вопросы, то есть научное исследование в семинаре А.А. Левандовского имело воспитательное значение. При этом научная составляющая, привносимая учителем в исследование ученика, заключалась в том, чтобы работы удовлетворяли всем высоким требованиями академичности. Во время работы ученика над темой Андрей Анатольевич всегда создавал вокруг этого научного процесса атмосферу заинтересованности.

Глубоко личное отношение к ученикам, коллегам, создание комфортных условий для работы близких ему по духу исследователей иной раз ставило Андрея Анатольевича в центр неформальных научных институций. Так, например, в 1990-е гг. он председательствовал в семинаре по истории Московского университета, заседания которого время от времени проходили в актовом зале Старого здания Московского университета и к участию в котором приглашались как студенты, так и сотрудники различных подразделений университета. Для небольшой группы студентов Андрей Анатольевич создал домашний семинар, на котором разбирались мировоззренческие споры «шестидесятников» и «семидесятников» XIX века.

Многие идеи А.А. Левандовского нашли отражение в его учебниках по российской истории, а особенно – в «Книгах для чтения по истории». Его собственные и написанные им в соавторстве учебники получили высокую оценку государственных институтов, занимающихся организацией образования, экспертно-методического сообщества и – главное – самой учащейся молодежи. Они ежегодно переиздаются массовыми тиражами крупнейшими издательствами, выпускающими учебную литературу, в том числе издательством «Просвещение».

Коллектив исторического факультета поздравляет Андрея Анатольевича с юбилеем, желаем ему крепкого здоровья, радости от новых научных свершений, искренней и преданной любви учеников. С надеждой ждем его новых трудов, поскольку умение удивлять каждым новым текстом – главный талант А.А. Левандовского как учителя и ученого.

Источник