на западном фронте без перемен персонажи
ЛИТЕРАТУРА / КНИГИ
Наконец, осенью 1928 года появляется окончательный вариант рукописи. 8 ноября 1928 года, накануне десятой годовщины перемирия, берлинская газета «Vossische Zeitung», входящая в концерн Haus Ullstein, публикует «предварительный текст» романа. Автор «На западном фронте без перемен» представляется читателю как обычный солдат, без какого-либо литературного опыта, который описывает свои переживания войны с целью «выговориться», освободиться от душевной травмы. Вступительное слово к публикации было следующим:
Vossische Zeitung чувствует себя «обязанной» открыть этот «аутентичный», свободный и, таким образом «подлинный» документальный отчет о войне.
Так появилась легенда о происхождении текста романа и его авторе. 10 ноября 1928 года начался выход отрывков романа в газете. Успех превысил самые смелые ожидания концерна Haus Ullstein — тираж газеты увеличился в несколько раз, в редакцию приходило огромное количество писем читателей, восхищенных подобным «неприкрашенным изображением войны».
На момент выхода книги 29 января 1929 года существовало приблизительно 30000 предварительных заказов, что заставило концерн печатать роман сразу в нескольких типографиях.
Роман «На западном фронте без перемен» стал самой продаваемой книгой Германии за всю историю. На 7 мая 1929 года было издано 500 тысяч экземпляров книги.
В книжном варианте роман был издан в 1929 году, после чего был в том же году переведён на 26 языков, в том числе на русский. Наиболее известный перевод на русский язык — Юрия Афонькина.
Основные персонажи
Пауль Боймер — главный герой, от лица которого ведется повествование. В возрасте 19 лет Пауль был добровольно (как и весь его класс) призван в немецкую армию и отправлен на западный фронт, где ему пришлось столкнуться с суровой действительностью военной жизни. Убит в октябре 1918.
Альберт Кропп — одноклассник Пауля, служивший с ним в одной роте. В начале романа Пауль описывает его следующим образом: «коротышка Альберт Кропп самая светлая голова у нас в роте». Потерял ногу. Был отправлен в тыл.
Мюллер Пятый — одноклассник Пауля, служивший с ним в одной роте. В начале романа Пауль описывает его следующим образом: «…до сих пор таскает с собой учебники и мечтает сдать льготные экзамены; под ураганым огнем зубрит он законы физики». Был убит осветительной ракетой, попавшей в живот.
Леер — одноклассник Пауля, служивший с ним в одной роте. В начале романа Пауль описывает его следующим образом: «носит окладистую бородку и питает слабость к девицам». Тот же осколок, что Бертинку оторвал подбородок, вспарывает бедро Леера. Умирает от потери крови.
Франц Кеммерих — одноклассник Пауля, служивший с ним в одной роте. До событий романа получает серьёзное ранение, приведшее к ампутации ноги. Через несколько дней после операции Кеммерих умирает.
Иозеф Бем — одноклассник Боймера. Бем был единственным из класса, кто не хотел идти добровольцем в армию, несмотря на патриотичные речи Канторека. Однако, под влиянием классного руководителя и близких он записался в армию. Бем погиб одним из первых, за два месяца до официального срока призыва.
Краткое содержание романа «На Западном фронте без перемен»
Роман «На Западном фронте без перемен» в кратком содержании изучают в старших классах. В книге выпускник школы Пауль Боймер, ушедший добровольцем на войну, рассказывает о том, что пережил. Произведение является антивоенным и затрагивает тему «потерянного поколения» — молодых людей, которые вернулись живыми, но не смогли адаптироваться в обычной жизни.
Главные герои
В романе повествование ведется от лица молодого солдата Пауля Боймера. Ему 19 лет, сразу после школы он, вдохновленный агитационными речами классного учителя, ушел с товарищами добровольцем на войну. Его сперва ненадолго отправили на обучение, а затем бросили в самую гущу военных действий — на Западный фронт. Юноше пришлось быстро повзрослеть и познать все тяготы.
Интересный факт: при рождении вторым именем Эриха Марии Ремарка было Пауль, как у главного героя романа. Писатель поменял его в 1917 году после смерти матери Анны Марии.
Вместе с Паулем в одном полку служат школьные друзья и люди, с которыми он познакомился на войне. Герои «На Западном фронте без перемен» разного возраста и социального положения, у них различные цели в жизни и прошлое, но сейчас все они в равных условиях.
Одноклассники Пауля
По сюжету почти всем молодым людям в романе 19 лет. Они учились в одном классе, одновременно записались добровольцами и попали в одну роту. Вместе с Паулем Боймером служили:
Другие действующие лица
Эрих Мария Ремарк в «На Западном фронте…» создал образы не только выпускников. В одной роте служат и более взрослые лица, и представители других социальных слоев (крестьяне, низкооплачиваемые работники). Они помогают показать, как война повлияла на разные группы. К важным героям относятся:
Краткий пересказ
Роман Ремарка небольшой, в нем всего 12 глав. Он идет от первого лица, из-за чего появилась легенда, что автор сам прошел через описанные события. На самом деле писатель был на фронте, но недолго: он был призван в ноябре 1916 года, в середине июня 1917 переброшен на Западный фронт, а через 1,5 месяца ранен. Осколки гранаты попали в ногу, руку и шею, после чего Ремарк провел остаток войны в госпиталях.
Начало романа
Пауль Боймер с товарищами (Кроппом, Леером и Мюллером-пятым) только вернулся с передовой, расположенной в 9 километрах. Шквальный огонь из английских тяжелых орудий положил больше половины их роты, но солдаты быстро мирятся с утратой: они отсыпаются, едят вдоволь двойные порции, запасаются сигаретами. Приходит письмо от классного руководителя, который возвышенными речами сагитировал учеников записаться добровольцами.
Позднее герои идут навестить Кеммериха. Он ужасно выглядит, жалуется на боль в отрезанной ноге, все понимают, что друг не выживет, но стараются приободрить его. Юношам даже удается выбить у медбрата дозу морфия для Кеммериха, чтобы уменьшить боль.
Пауль рассуждает о том, как изменила их война. Им всего 18—20 лет, но они ожесточились, научились убивать и жить звериными инстинктами, иначе выжить невозможно. Если старшее поколение вернется к семье, детям и работе, то у их потерянного поколения нет ничего — они даже пожить толком не успели.
Боймер вновь идет в больницу. Кеммерих умирает, успев попросить перед этим передать свои хорошие новые сапоги Мюллеру. Роту доукомплектовывают в основном «старыми» солдатами, но есть несколько мальчишек младше Пауля.
В бараке товарищи убивают вшей и делятся мечтами о том, что бы они делали, если бы война внезапно закончилась. Кропп считает: из 20 человек класса 7 убиты, 4 ранены, 1 в психушке. Тьяден строит планы, как бы он отомстил Химмельштосу, который переведен в их роту. Вскоре появляется сам капрал и пытается что-то сказать, но Тьяден и Кропп враждебны и оскорбляют бывшего командира. После разбирательства командир роты назначает солдатам арест на несколько дней. Вскоре Кач и Пауль крадут гуся, готовят его и приносят арестованным.
Товарищи пытаются бороться с огромными крысами, которые объедают скудную провизию, но безуспешно.
Последние главы
Пауль рассуждает, как сильно меняется человек на войне. Высокие чувства выглядят фальшиво и неуместно, вояки становятся настоящими животными, для которых еда и сон — самое важное в жизни. Иначе выжить просто невозможно.
Боймер получает 2 недели отпуска. Отец гордится сыном, расспрашивает о войне, хочет видеть его в форме. Пауль же не может говорить, ведь сложно объяснить, что при газовой атаке счет идет на секунды, что он умеет по звуку определять расстояние и калибр орудия. Мать больна раком, денег очень мало. Прощаться с семьей очень тяжело.
После отпуска Пауль уезжает на учения в тыл, где видит лагерь пленных русских и думает, что война развела по разные стороны одинаковых людей. Затем он возвращается на передовую и, чувствуя вину за отдых, вызывается идти в разведку. Начинается атака, солдат спрыгивает в воронку от взрыва, куда падает враг. Пауль бьет его ножом, но вскоре перевязывает, дает воды, однако тот все же умирает. Поглощенный мыслями юноша сильно переживает, вечером прорывается к своим.
Рота 3 недели охраняет деревню, при отступлении Пауля и Кроппа ранят в ноги. Их отправляют на одном поезде, по дороге у Альберта поднимается температура, после чего их обоих ссаживают и отправляют в больницу при католическом монастыре. Кроппу ампутируют ногу до середины бедра. У него начинается депрессия, появляются суицидальные мысли, но постепенно все налаживается. У Пауля кости плохо срастаются, он постепенно начинает ходить, хотя ему стыдно перед товарищем. Вскоре ему вновь дают отпуск, после которого он возвращается на войну. На фронте неспокойно:
Летом 1918 погибает Кач. Пауль пытался вынести раненого и не заметил, что сзади в шею Катчинского попал осколок.
В октябре 1918 Пауль погиб, не дожив всего месяц до конца войны. Он умер спокойно, будто уснул.
Роман Ремарка «На Западном фронте без перемен» стал самым продаваемым в истории Германии. Он содержит в себе антивоенный призыв. Книга повествует о молодых людях «потерянного поколения», ставших жертвами войны.
Краткое содержание «На западном фронте без перемен»
Всего получено оценок: 414.
О произведении
Роман «На Западном фронте без перемен» Ремарка был написан в 1929 году. Книга повествует о Первой мировой войне, принесшей немало страданий, а также о «потерянном поколении» молодых людей, так и не сумевших найти себя в условиях мирной жизни.
Для лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем читать онлайн краткое содержание «На Западном фронте без перемен», а после – проверить знания при помощи теста на нашем сайте.
Главные герои
Другие персонажи
Краткое содержание
Глава 1
Повествование ведется от лица молодого немецкого солдата Пауля Боймера. Вместе со своими школьными друзьями – Албертом Кроппом, Мюллером Пятым и Леером – отдыхает в девяти километрах от передовой. Им довелось пережить шквальный огонь из тяжелых английских орудий, так называемых «мясорубок», положивших половину их роты.
Глава 2
Кеммерих умирает на глазах у Пауля, который пытается его немного приободрить. Перед смертью он просит отдать свои новые ботинки Мюллеру.
Глава 3
В роту прибывает пополнение. Большая часть – старослужащие, но есть среди них и совсем молодые ребята, младше Пауля и его одноклассников.
Глава 4
Глава 5
Тем временем Катчинскому и Паулю удается украсть гуся из штабного птичника. Они готовят жаркое и угощают им арестованных товарищей.
Глава 6
Глава 7
Глава 8
Главы 9–10
Солдаты охраняют деревню, в которой обнаружили офицерские запасы еды. Они вволю отъедаются и наслаждаются покоем, но спустя три недели счастью приходит конец. При отступлении Пауля и Кроппа ранят.
Последним из всех одноклассников погибает Пауль – «в один из тех дней, когда на всем фронте было так тихо и спокойно, что военные сводки состояли из одной только фразы: “На Западном фронте без перемен”…»
Заключение
На примере главных героев автор показывает, что даже все ужасы войны не способны погубить в человеке его лучшие качества: милосердие, верность и любовь к ближнему.
После ознакомления с пересказом «На Западном фронте без перемен» рекомендуем прочитать роман в полной версии.
Тест по роману
Проверьте запоминание краткого содержания тестом:
shvetsovmn
shvetsovmnЛучше старенький ТТ, чем дзюдо и карате 🙂
Пост навеян прочтением знаменитого романа Ремарка о Первой мировой войне «На западном фронте без перемен» ( Erich Paul Remark » Im Westen nichts Neues» ).
Краткое содержание романа Ремарка «На западном фронте без перемен»
События романа Ремарка «На западном фронте без перемен» описываются от лица простого солдата Пауля Боймера, школьника, который вместе со всем своим классом добровольно отправился на фронт, вняв убеждению своего преподавателя. Пауль несет службу вместе со своими одноклассниками, которых становится все меньше и меньше. Кроме этого, он тесно общается и имеет дружеские отношения с другими солдатами.
Ореол героя и патриотизм Пауля улетучивается почти сразу, как он попадает в армию, где подготовка к войне заключается в шагистике и долгих изнурительных тренировках. Солдаты привыкают нести службу механически, никто их них не хочет воевать и не понимает, зачем нужна эта война. Они быстро учатся выживать в любых условиях и искать самые простые способы выполнения поставленных задач, не сильно вникая в их смысл.
С каждой новой смертью своих товарищей, с очередной атакой солдаты становятся все более опытными военными и в то же время, все более неприспособленными к мирной жизни.
Роман «На западном фронте без перемен» Ремарка заканчивается тем, что незадолго до конца войны Пауля, прошедшего окружения, газовые атаки, разведывательные высадки за линию фронта, убивает необязательная, случайная пуля.
Не могу не отметить, что роман «На западном фронте без перемен» Ремарка перекликается с романом Ярослава Гашека «Похождения бравого солдата Швейка», несмотря на видимые различия в форме/жанре: та же антивоенная направленность и неприукрашенное описание происходящего.
Вывод
Роман Эриха Марии Ремарка «На западном фронте без перемен» я читал долго. Читать рекомендую, хоть чтение весьма нелегкое. Понравилось.
Когда есть необходимость в быстрой коммуникации с действующими или потенциальными клиентами, воспользуйтесь сервисом СМС-рассылок компании TargetSMS.ru.
На западном фронте без перемен краткое содержание
Роман «На Западном фронте без перемен» Ремарка был написан в 1929 году. Книга повествует о Первой мировой войне, принесшей немало страданий, а также о «потерянном поколении» молодых людей, так и не сумевших найти себя в условиях мирной жизни.
Для лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем читать онлайн краткое содержание «На Западном фронте без перемен».
Главные герои
Пауль Боймер – юный солдат, вчерашний школьник, которому открывается вся правда войны.
Другие персонажи
Альберт Кропп, Мюллер Пятый, Леер, Франц Кеммерих, Иозеф Бем – одноклассники Пауля, которые все вместе отправились на фронт, попав в одну роту.
Станислав Катчинский – сослуживец Пауля, ловкий и пронырливый сорокалетний мужчина.
Тьяден, Хайе, Детеринг – друзья Пауля, его сослуживцы.
Канторек – классный руководитель Пауля и его одноклассников, главный военный агитатор среди молодежи.
Химмельштос – капрал, деспотичный командир отделений, в котором Пауль с товарищами проходил военную подготовку.
Краткое содержание
Глава 1
Повествование ведется от лица молодого немецкого солдата Пауля Боймера. Вместе со своими школьным друзьями – Албертом Кроппом, Мюллером Пятым и Леером – отдыхает в девяти километрах от передовой. Им довелось пережить шквальный огонь из тяжелых английских орудий, так называемых «мясорубок», положивших половину их роты.
Теперь они досыта наедаются, отсыпаются, играют в карты, наслаждаясь небольшой передышкой. Гул фронта доносится «очень слабо, как далекая-далекая гроза». Друзья получают письмо от своего классного наставника Канторека. Именно под его руководством весь класс, строем, «отправился в окружное военное управление» записываться добровольцами на фронт.
Глава 2
Пауль размышляет о том, какое влияние оказала на молодых солдат война. Их «прежняя жизнь резко прервалась» без всякого их содействия. В отличие от людей постарше, они не имеют ни профессии, ни жен, ни детей – «эти узы уже настолько прочны, что война не может их разорвать». Кроме школы и несерьезных увлечений двадцатилетние юнцы, оказавшиеся на фронте, «еще ничего не успели пережить».
Главный герой припоминает, как в течение десяти недель их обучали военному искусству, и за это время их «успели перевоспитать более основательно, чем за десять школьных лет». Бесконечная муштра сделала их черствыми и безжалостными, но именно эти качества им больше всего пригодились в окопах. «Единственно хорошее, что породила война» – это чувство товарищества.
Кеммерих умирает на глазах у Пауля, который пытается его немного приободрить. Перед смертью он просит отдать свои новые ботинки Мюллеру.
Глава 3
В роту прибывает пополнение. Большая часть – старослужащие, но есть среди них и совсем молодые ребята, младше Пауля и его одноклассников.
Катчинский предлагает новоприбывшим фасоль, и дает понять, что в следующий раз за нее придется заплатить сигаретами или табаком. Катчинский – редкий пройдоха, но «с ним хорошо дружить». Когда нужно, он «словно из-под земли, как по волшебству», достает еду, дрова и все необходимое.
Глава 5
В бараках друзья мечтают о том, чем они займутся после окончания войны. Хайе хочет поначалу окрутить «крепкую бабенку», а после – остаться на сверхсрочной службе унтер-офицером. Тьяден планирует задать трепку Химмельштосу – невероятно жестокому капралу, который издевался над друзьями в казарме. Вскоре такой случай ему подворачивается. Тьядену на помощь приходит Кропп, и за нарушение спокойствия друзья получают сутки ареста.
Тем временем Катчинскому и Паулю удается украсть гуся из штабного птичника. Они готовят жаркое, и угощают им арестованных товарищей.
Глава 6
Особую опасность на фронте представляют так называемые трупные крысы – большие, противные, с безусыми мордами и длинными голыми хвостами. Они объедают солдатский хлеб, но ни у кого не поднимается рука выбросить его. Приходится срезать «обглоданные места». Эти крысы настолько смелы, что нападают даже на местных собак и кошек. Бойцы устраивают на них засады, но безрезультатно.
Глава 7
Пауль рассуждает на тему того, как меняет война предпочтения человека. Настоящее счастье солдата – «вкусная еда и отдых». Человек привыкает ко всему, «даже к окопу». На передовой люди становятся животными – ведь только так можно выжить. На отдыхе же они превращаются «в дешевых остряков и лентяев». Подобная метаморфоза происходит помимо воли. Чувства, которые «украшают человека в мирное время», на войне неуместны и фальшивы.
Пауль получает две недели отпуска, по завершению которого «должен явиться на курсы в одном из тыловых лагерей». При встрече семьей он не может сдержать слез. Юноша узнает, что мать больна раком. Отец принимается в подробностях расспрашивать Пауля о войне. Он очень гордится сыном-героем. Парню очень тяжело покидать отчий дом – он жалеет, что получил отпуск.
Глава 8
Пауль прибывает в тыловой лагерь, где каждый день проходит ротные учения. Рядом находится лагерь русских военнопленных. Паулю грустно наблюдать за тем, «как они выклянчивают чего-нибудь поесть». Он сочувствует добродушным крестьянам, страдающих кровавым поносом. Герой понимает, что русские и немцы стали врагами по чьему-то приказу, и точно так же могли бы быть друзьями. Ему становится страшно «додумывать эту мысль до конца».
Заключение
На примере главных героев автор показывает, что даже все ужасы войны не способны погубить в человеке его лучшие качества: милосердие, верность и любовь к ближнему.
После ознакомления с пересказом «На Западном фронте без перемен» рекомендуем прочесть роман в полной версии.