олимпиадные задания по истории для 6 класса с ответами

Олимпиада по истории 6 класс

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Олимпиада по истории для 6 класса

Составила Зонова Е.Г. учитель истории и обществознания 1 категории.

Время выполнения 45 мин.

Выберите верный ответ

1.Толчком к Великому переселению народов послужило вторжение из глубин Азии кочевников

А. вандалов Б. остготов В. Вестготов Г. франков Д. гуннов.

Выделите важнейшие черты греческих колоний:

А) образовались в результате завоевательных походов

Б) возникли в процессе мирного переселения

В) как правило, враждовали с местным населением

Г) располагались на морском побережье, вблизи удобных гаваней

Д) были исключительно торговыми поселениями, их жители не занимались земледелием

Е) колонисты создавали свой полис наподобие того, который они покидали, поддерживая с ним дружеские отношения

Из предложенных ниже утверждений верными являются:

а) Стратег Мильтиад командовал афинским войском во время Саламинского сражения

б) Проданных на чужбину в рабство афинян Солон вернул на родину за государственный счет

в) Возвращаясь в свои земли, древнееврейский народ вынужден был отвоевывать их у воинственных филистимлян

г) Месопотамию называли страной деревень

д) Символом объединения египетского государства стала бело-красная корона, которую носил фараон

е) Особенностью античного полиса являлось то, что большинство его граждан были землевладельцы

ж) Отважными мореплавателями на Древнем Востоке были финикийцы

з) Учение Конфуция разрушало привычные устои древнекитайского государства, звало к низвержению авторитетов

Соотнесите имя правителя с историческим фактом. (9 баллов)

А) Александр Македонский

1) Организация библиотеки глиняных книг

2) Создание древнейших законов

3) Строительство самой длинной стены

4) Создание новой религии – буддизма

5) Строительство храма бога Яхве в Иерусалиме

6 )Захват единоличной власти в Риме

7) Военный поход в Индию

8) Разрешение христианам открыто молиться

9) Установление империи

Задание № 5. Установите последовательность создания памятников, представленных на иллюстрациях. Запишите буквы, которыми обозначены иллюстрации, в правильной последовательности- 4 балла

По какому историческому критерию образованы ряды (до 2 баллов за каждый ряд, всего за ответ 6 баллов):

1.Октавиан Август, Нерон, Траян, Константин-

3.Жрецы,знатные воины, земледельцы, слуги-

Выберите лишнее понятие из списка. Кратко поясните свой выбор (до 2 баллов за каждый правильный ответ, максимальный балл – 6):

8. «Четвертый лишний»:

Обозначьте на схеме реки (подпишите названия в соответствующих местах), в долинах которых сформировалась цивилизация Междуречья-

2 балла.

Задание№9. Заполните пропуски в тексте, используя слова- подсказки после текста (можно вместо слов писать соответствующие цифры.)

Прочтите отрывок из поэмы «Одиссея» Гомера и ответьте на вопросы:

Есть такая страна посреди – цветного моря,

Крит прекрасный, богатый, волнами отовсюду омытый,

Кносс – между всех городов величайший на Крите.

Царил в нем девятилетьями мудрый Минос…

-Какую страну(цивилизацию) описывает Гомер в поэме?

-Какой город самый величайший в этой стране?

Источник

Задания для олимпиады по истории для учащихся 6 класса с ответами

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Муниципальное казенное учреждение образования

Районный информационно-методический центр

Всероссийской олимпиады школьников

в 2012-2013 учебном году

Следы древнейших людей, живших более 2 миллионов лет назад, были обнаружены археологами в:

а) Северной Америке

б) Восточной Африке

Соотнесите события с датами:

бои в Фермопильском ущелье

Поясните, как вы понимаете крылатые выражения:

1) Эту игру придумали индийцы, правила которой напоминают правила индийской военной науки. В первом ряду стоит пехота, в центре – царь и его советник, далее – боевые слоны, конницы и колесницы.

2) Этот старинный китайский напиток врачи когда-то рекомендовали как целебное бодрящее средство.

3) Это растение египтяне разрезали на мелкие полоски, укладывали один слой на другой, прессовали, сушили на солнце, а потом использовали в качестве материала для письма.

4) Её построили с целью обороны от кочевников-гуннов.

5) Они находились в Вавилоне и считались одним из семи чудес света.

6) Он состоял у финикийцев из 33 знаков, его у них заимствовали греки, а потом стали использовать остальные народы.

По преданиям, первые Олимпийские игры организовал Геракл в 776 г. до н.э., а в 394 г. император Феодосий I их запретил, как языческие. Сколько лет длилась традиция проведения игр?

Установите последовательность эпизодов морского пути, который после падения Трои преодолели Одиссей и его спутники:

а) Одиссей попадает на остров циклопов

б) отплытие корабля Одиссея из-под поверженной Трои

в) Одиссей во дворце у царя феаков Алкиноя

г) кораблекрушение и гибель спутников Одиссея

д) соревнование Одиссея и женихов Пенелопы в стрельбе из лука

е) встреча Одиссея с поющими сиренами

(В ответе запишите последовательность букв)

Соотнесите имя правителя со страной и событием:

Он пировал, когда окраины его города уже были захвачены противником.

Его гробницу охраняют тысячи глиняных воинов.

Известный мудрец, создал особую систему ценностей.

Однажды он приказал наказать море.

Он попытался ввести поклонение единому богу, но после смерти был проклят жрецами.

После битвы при Кадеше подписал первый из дошедших до нас международных договоров.

Завоевал страну и приказал записать все предания и законы этой страны на глиняных табличках.

Именно его стали называть «царь царей».

(В ответ записывать только цифры и буквы)

Какой(ие) исторический(ие) памятник(и) не относится к «Семи чудесам света». В ответе укажите цифры.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

9. 10.

11. 12.

Сколько на карте расположено полуостровов? Как они называются?

Следы древнейших людей, живших более 2 миллионов лет назад, были обнаружены археологами в:

а) Северной Америке

б) Восточной Африке

Соотнесите события с датами:

бои в Фермопильском ущелье

Поясните, как вы понимаете крылатые выражения:

«перейти Рубикон»- принять окончательное и бесповоротное решение

«…и ты, Брут?!»- предательство близкого человека

1) Эту игру придумали индийцы, правила которой напоминают правила индийской военной науки. В первом ряду стоит пехота, в центре – царь и его советник, далее – боевые слоны, конницы и колесницы.

2) Этот старинный китайский напиток врачи когда-то рекомендовали как целебное бодрящее средство.

3) Это растение египтяне разрезали на мелкие полоски, укладывали один слой на другой, прессовали, сушили на солнце, а потом использовали в качестве материала для письма.

4) Её построили с целью обороны от кочевников-гуннов.

5) Они находились в Вавилоне и считались одним из семи чудес света.

6) Он состоял у финикийцев из 33 знаков, его у них заимствовали греки, а потом стали использовать остальные народы.

Великая Китайская стена

Висячие сады Семирамиды

По преданиям, первые Олимпийские игры организовал Геракл в 776 г. до н.э., а в 394 г. император Феодосий I их запретил, как языческие. Сколько лет длилась традиция проведения игр?

776+394=1170 (1170 лет)

Установите последовательность эпизодов морского пути, который после падения Трои преодолели Одиссей и его спутники:

а) Одиссей попадает на остров циклопов

б) отплытие корабля Одиссея из-под поверженной Трои

в) Одиссей во дворце у царя феаков Алкиноя

г) кораблекрушение и гибель спутников Одиссея

д) соревнование Одиссея и женихов Пенелопы в стрельбе из лука

е) встреча Одиссея с поющими сиренами

(В ответе запишите последовательность букв)

Соотнесите имя правителя со страной и событием:

Он пировал, когда окраины его города уже были захвачены противником.

Его гробницу охраняют тысячи глиняных воинов.

Известный мудрец, создал особую систему ценностей.

Однажды он приказал наказать море.

Он попытался ввести поклонение единому богу, но после смерти был проклят жрецами.

После битвы при Кадеше подписал первый из дошедших до нас международных договоров.

Завоевал страну и приказал записать все предания и законы этой страны на глиняных табличках.

Именно его стали называть «царь царей».

(В ответ записывать только цифры и буквы)

Какой(ие) исторический(ие) памятник(и) не относится к «Семи чудесам света». В ответе укажите цифры.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

9. 10.

11. 12.

Сколько на карте расположено полуостровов? Как они называются?

2 п-ова: Балканский, Малая Азия

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

Номер материала: 37345032530

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В Тюменской области продлили на неделю дистанционный режим для школьников

Время чтения: 1 минута

Пензенские родители смогут попасть в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

На Госуслугах ввели запись детей на кружки и секции

Время чтения: 2 минуты

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Олимпиадные задания школьного этапа по истории для 6 класса

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Олимпиада по истории 6 класс.

Часть 1. Выберите правильный ответ.

1. Первое орудие труда первобытного человека:

Б) заострённый камень

2.Когда появился человек на земле:

А) более 2 млн.лет назад; Б) 100 тыс. лет назад; В) 10 тыс. лет назад

3. Что называется религией?

А) вера человека в сверхъестественные существа

Б) наука о сотворении мира

В) наука о появлении человека

4.Из чего древние египтяне изготавливали материал для письма?

А) из шкур животных

Б) из пальмовых листьев

5. Самый могущественный бог Древнего Египта?

6. Кто из учёных сумел расшифровать египетские иероглифы?

7. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида?

8. Что обозначает понятие колония?

А) поселение в других странах

Б) свободная территория

9)Где был придуман первый алфавит?

10) Что изобрели в Древней Индии?

11) Автор поэм «Илиада» и «Одиссея»:

12.Что означает греческое слово «демократия»?

13. Что произошло в 490г. до н.э.?

А) Марафонская битва

Б) Взятие греками Трои

В) распад державы Александра Македонского

14. Кому посвящён знаменитый храм Парфенон?

15. Кто, согласно легенде, был первым царём Рима?

А) Рем; Б) Ромул; В) Нумитор.

Часть 2. Что объединяет эти слова?

1. палка-копалка, дубина, каменное рубило;

2. брахманы, шудры, вайшьи, кшатрии;

3. Зевс, Посейдон, Афродита, Гера;

4. Ахиллес, Одиссей, Патрокл, Агамемнон;

Часть 3. Закончи предложение.

1.Египет- так называется страна, которая распологалась….

2.В Двуречье протекают две реки:….. и …….

3.Индия расположена на юге материка……Самые многоводные реки Индии….и….

4.В Китае две главные реки- ….и……

5.Греция расположенав Европе, в южной части…….

6.Город Рим возник в Италии на берегу реки……

Инструкция по проведению олимпиады в 6 классе.

Олимпиадные задания разработаны на основе примерной программы по истории.

Время проведения олимпиады 40 минут. Олимпиада проводится вторым или третьим уроком.

Этапы проведения олимпиады:

1) вводный инструктаж для детей об особенностях данной работы- 3 минуты.

2)заполнение титульного листа (перед началом выполнения работы, на доске должен быть оформлен образец заполнения титульного листа).

3)выполнение работы- 40 минут.

Задание считается выполненным при отсутствии ошибок. Если в задании необходимо дать один ответ, а обучающийся ответил два варианта ответов, то задание считается невыполненным.

Задания состоят их трёх частей:

1. выбор варианта ответа, оценивается в 1 балл (15 вопросов- 15 баллов)

2. что объединяет эти слова, оценивается в 2 балла (4 задания- 8 баллов)

3. закончите предложение, оценивается в 2 балла (5 заданий- 10 баллов)

Ключ к ответам 6 класс.

1.орудия труда древнейших людей.

4.герои поэмы Гомера «Илиада»

1.в северо-восточной Африке.

3. в Южной Азии. Инд и Ганг.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

«Выдержка из материала:

Часть 2. Что объединяет эти слова?

1. палка-копалка, дубина, каменное рубило;

2. брахманы, шудры, вайшьи, кшатрии;

3. Зевс, Посейдон, Афродита, Гера;

4. Ахиллес, Одиссей, Патрокл, Агамемнон;

Часть 3. Закончи предложение.

1.Египет- так называется страна, которая распологалась….

2.В Двуречье протекают две реки:….. и …….

3.Индия расположена на юге материка……Самые многоводные реки Индии….и….

4.В Китае две главные реки- ….и……

5.Греция расположенав Европе, в южной части…….

6.Город Рим возник в Италии на берегу реки……

Инструкция по проведению олимпиады в 6 классе.

Олимпиадные задания разработаны на основе примерной программы по истории.

Время проведения олимпиады 40 минут. Олимпиада проводится вторым или третьим уроком.

«Этапы проведения олимпиады:

Задание считается выполненным при отсутствии ошибок. Если в задании необходимо дать один ответ, а обучающийся ответил два варианта ответов, то задание считается невыполненным.

«Задания состоят их трёх частей :

1. выбор варианта ответа, оценивается в 1 балл (15 вопросов- 15 баллов)

2. что объединяет эти слова, оценивается в 2 балла (4 задания- 8 баллов)

3. закончите предложение, оценивается в 2 балла (5 заданий- 10 баллов)

«Ключ к ответам 6 класс.

1.орудия труда древнейших людей.2.индийские касты3.греческие боги4.герои поэмы Гомера «Илиада»Часть 3.(3 балла)

1.в северо-восточной Африке.2.Тигр и Евфрат.3. в Южной Азии. Инд и Ганг.4.Янцзы и Хуанхэ.5.Балканского полуострова.Всего баллов: 33

Номер материала: 25425011113

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Систему ЕГЭ сделают независимой от Microsoft

Время чтения: 1 минута

Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике

Время чтения: 2 минуты

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом

Время чтения: 2 минуты

СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Задания к школьному туру олимпиады по истории 6 класс

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Всероссийская олимпиада школьников по истории.

Школьный этап 6 класс.

Задание №1 . Выбери правильный ответ (1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 16 баллов).

1. Как называется древняя пещера на Южном Урале, в которой были найдены произведения первобытного искусства?

Г) пещера первобытного человека;

2. Двойная корона египетских фараонов символизировала:

А) союз богов неба и земли;

Б) объединение Южного и Северного царств;

В) царство «Мертвых» и «царство» живых;

Г) союз фараона и вельмож.

3. Первую монету в мире из сплава золота и серебра стали чеканить:

А) в Мидии; Б) в Лидии;

В) в Финикии; Г) в Персии.

4. Кастовая организация общества существовала:

А) в Египте; Б) в Китае;

В) в Индии; Г) в Греции.

5. Великая китайская стена была построена, чтобы:

А) обезопасить страну от кочевников;

Б) продемонстрировать могущество династии Цинь;

В) препятствовать побегам непокорных врагов;

Г) поделить страну между двумя противоборствующими династиями.

6. Поэма Гомера «Илиада» посвящена:

А) Гераклу и его подвигам; Б) жизни олимпийских богов;

В) Троянской войне; Г) Греко-персидским войнам.

7. Слово «демократия» переводится с греческого языка как:

А) общественное дело; Б) правление народа;

В) правление знати; Г) правление толпы.

8. Выражение «Жребий брошен!» произнес знаменитый полководец:

А) Кир Великий; Б) Александр Македонский;

В) Ганнибал; Г) Гай Юлий Цезарь.

9. В каком году Римская империя распалась на Западную и Восточную:

10. Какое германское племя в 455 г. захватило Рим и подвергло его двухнедельному разграблению и разрушению:

11. Древнегреческий историк Геродот описывал жизнь племён

А) Финно-угорских племён

12.Толчком к Великому переселению народов послужило вторжение из глубин Азии кочевников:

13. В каком году Карл Великий был провозглашен императором?

14. На какой ступени феодальной лестницы находились крестьяне?

В. не входили в феодальную лестницу

15. Устройство общества, при котором основными группами являются сеньоры и крестьяне, а земли находятся в руках сеньоров, называется …

А. средневековой цивилизацией

Б. натуральным хозяйством

В. аграрной цивилизацией

Г. феодальным общественным строем

16. Какое германское племя в основном заселяло Скандинавский полуостров:

Задание № 2. Соотнесите имя правителя с историческим фактом. (1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 9 баллов).

1. Только в Средние века Европа стала единым «историческим континентом», единым христианским миром с общей религией и сходным образом жизни.

2. При дворе Карла Великого, в Ахене, возник «Дворцовый лицей».

3. В бою у города Суассона войска Хлодвига разгромили римлян и подчинили себе плодородные равнины Галлии и ряд племен к востоку от Рейна.

4. Бритты были норманнами, которые еще до Римской империи пришли на остров из Галлии и дали имя Британским островам.

5. Одним из наиболее известных миссионеров в истории христианства является святой Григорий.

6. Хлодвиг принял крещение по византийскому образцу.

7. Восточно-Франкское королевство было единым.

8. Славяне относятся к индоевропейской языковой семье.

Задание № 4. Соотнесите понятия и их значения. Ответ напишите в таблицу.

( 1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 8 баллов ).

Задание № 5 . Прочитайте текст и ответьте на вопрос ( Правильный ответ- 10 баллов )

Византийский историк VI в. писал: «Их никоим образом нельзя склонить к рабству или подчинению в собственной стране. Они многочисленны, выносливы, легко переносят жар, холод, дождь, недостаток в пище. К прибывающим к ним иноземцам относятся они ласково и охраняют их, в случае надобности… Необходимые для них вещи они зарывают в тайниках, ничем лишним открыто не владеют…»

О каком народе пишет Византийский историк?

Ответ запишите ____________________________________

Задание № 6 . Установите соответствие между старославянским названием месяца и
современным названием. ( 1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 12 баллов ).

Старославянское название.
1. серпень 2. вересень 3. березозол 4. студень 5. сечень 6. липец 7. травень 8. лютый 9. листопад 10. червень 11. цветень 12. грудень

Современные названия
А. январь Б. февраль В. март Г. апрель Д. май Е. июнь Ж. июль З. август И. сентябрь К. октябрь Л. ноябрь М. декабрь

Задание № 7 . Внимательно прочитайте фрагмент произведения русской литературы. Определите, из какого произведения взят этот отрывок : ( Правильный ответ- 10 баллов )
«…Прѣжде законъ, ти по томь благодѣть, прѣжде стѣнь, ти по томь истина. Образъ же
закону и благодѣти Агаръ и Сарра, работнаа Агаръ и свободнаа Сарра, работнаа прѣжде, ти потомь свободнаа, да разумѣеть, иже чтеть!…»

Задание № 8 . Расставьте перечисленные ниже имена князей в последовательности увеличения срока их правления (от самого маленького к самому большому). Речь идет или о княжении в Киеве или в соответствующем случае в Москве или Владимире. ( 1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 7 баллов ).
1) Дмитрий Донской
2) Ярослав Мудрый
3) Андрей Боголюбский
4) Мстислав Великий
5) Иван Красный
6) Иван III
7) Святополк Окаянный

Соотнесите описание с приведенными изображениями сооружений. Выберите иллюстрацию с изображением этого сооружения, укажите соответствующий номер.

(2 балла за каждый правильный ответ, максимальное количество – 10 баллов):

«Великие игры … давались на счет государства или назначенными для того высшими сановниками на собственный счет, но сами наездники или возницы, правившие колесницами …, были или рабы, или вольноотпущенники и чужестранцы, которые приезжали в тот город, где давались игры… Уже ночью втеснялись беднейшие …, дабы занять лучшие нижние места и уступить их потом за известную плату тем, которые опаздывали.
В промежуток времени, когда игры в полдень прекращались, зрители обыкновенно оставляли …, чтобы позавтракать в съестных лавках… Но вот столы приняты, и зрители возвратились на свои места. Скоро начнется охота.
Первый акт кровавой охоты составляет бой враждебных зверей».

Задание №10. Исправьте ошибки в тексте и запишите правильные ответы в таблицу (1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество –10 баллов):

Уже в древности в Китае были сделаны важные для истории человечества изобретения: хлопковые ткани, компас, посуда из стекла. Китайские мудрецы записывали свои изречения на листах папируса. Самый знаменитый китайский мудрец – Хаммурапи – оставил целую библиотеку глиняных книг. Тексты были записаны, как и во всем Китае, особыми клинописными знаками.

Ответы к олимпиадным заданиям по истории 6 класс.

Задание №1 . (1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 16 баллов).

Задание № 2. (1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 9 баллов).

Задание №3 . ( 1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 8 баллов ).

1)Нет; 2)Да; 3)Да; 4)Нет; 5)Да; 6)Нет; 7)Да; 8)ДА

Задание № 4. ( 1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 8 баллов ).

Задание № 5 . ( Правильный ответ- 10 баллов )

Задание № 6 . ( 1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 12 баллов ).

А-5 Б-8 В-3 Г-11 Д-7 Е-10 Ж-6 З-1 И-2 К-9 Л-12 М-4

Слово о законе и благодати

Задание № 8 . ( 1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 7 баллов ).

Задание №10. (1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество –10 баллов):

Китайские мудрецы записывали свои изречения на листах папируса.

Египетские жрецы записывали свои изречения на листах папируса.

китайский мудрец – Хаммурапи – оставил целую библиотеку глиняных книг.

Тексты были записаны, как и во всем Китае, особыми клинописными знаками.

Тексты были записаны, как и во всем Междуречье, особыми клинописными знаками.

Источник