поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом ответ

Тест с ответами: “Текстовая информация”

1. Редактирование документа:
а) проверка и исправление текста +
б) изменение его содержания
в) изменение его внешнего вида

2. Слово в текстовом документе:
а) произвольная последовательность символов, любой фрагмент абзаца
б) произвольная последовательность символов, ограниченная с двух сторон служебными символами +
в) определенная последовательность символов, любой фрагмент строки

3. Не является текстовым документом:
а) стихотворение
б) поздравительная открытка
в) картина +

4. Не является текстовым документом:
а) стихотворение
б) фотография страницы учебника
в) компакт-диск +

5. Является текстовым документом:
а) компакт-диск
б) картина
в) поздравительная открытка +

6. Форматирование документа:
а) исправление ошибок
б) изменение его внешнего вида +
в) изменение его содержания

7. Строка текстового документа:
а) несколько слов, ограниченных служебными символами
б) произвольная последовательность символов, ограниченная специальными знаками
в) произвольная последовательность символов между левой и правой границами документа +

8. Текстовым документом является:
а) телеграмма +
б) картина
в) иллюстрация

9. Текстовым документом является:
а) фотография
б) картина
в) стихотворение +

10. Текстовым документом не является:
а) фотография страницы учебника
б) иллюстрация +
в) телеграмма

11. Устройством ввода текстовой информации является:
а) клавиатура +
б) монитор
в) мышь

12. Устройством ввода текстовой информации не является:
а) клавиатура
б) монитор +
в) оба варианта верны

13. С помощью компьютера текстовую информацию можно:
а) хранить, получать и обрабатывать +
б) только хранить и получать
в) только обрабатывать

14. Текстовый редактор может быть использован для:
а) рисования
б) совершения вычислительных операций
в) написания сочинения +

15. Текстовый редактор не может быть использован для:
а) сочинения музыкального произведения +
б) написания сочинения
в) нет верного ответа

16. Курсор:
а) клавиша на клавиатуре
б) отметка на экране дисплея, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ +
в) устройство ввода текстовой информации

17. Поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом:
а) уничтожения информации
б) хранения информации
в) обработки информации +

18. Символ, вводимый с клавиатуры при наборе текста, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:
а) адресом
б) положением курсора +
в) задаваемыми координатами

19. Что не относится к недостаткам электронной книги:
а) высокая чувствительность к физическим воздействиям
б) меньшая контрастность изображения по сравнению с изображением на бумаге
в) невозможность сделать закладку +

20. Что относится к недостаткам электронной книги:
а) невозможность сделать закладку
б) высокая чувствительность к физическим воздействиям +
в) нет верного ответа

21. Какие различают заголовки:
а) 1-го, 2-го, 3-го и т.д. уровней +
б) 1-го, 2-го, 3-го и т.д. форматов
в) 1-го, 2-го, 3-го и т.д. разрядов

22. Какой из видов программ позволяет включать в текстовый документ таблицы:
а) текстовый редактор
б) текстовый процессор +
в) оба варианта верны

23. Где в текстовом процессоре отображается номер страницы, на которой расположен курсор:
а) в левом меню
б) рядом с курсором
в) в строке состояния +

24. Что содержится в строке заголовка текстового процессора:
а) только имя документа
б) имя документа и имя программы +
в) только имя программы

25. Какие средства используются для создания газет и журналов:
а) текстовые процессоры
б) текстовые редакторы
в) издательские системы +

26. Для файлов с каким расширением обычно используется программа Блокнот:
а) doc
б) txt +
в) odt

27. Что такое текстовый процессор:
а) текстовый редактор с расширенными функциями +
б) часть процессора компьютера, отвечающая за обработку текстов
в) простейший компьютер, работающий только с текстами

28. Из чего состоит любой текстовый документ:
а) из глав
б) из разделов
в) из символов +

29. Что такое текстовый документ:
а) любая информация в текстовой форме на бумажном, электронном или ином вещественном носителе +
б) информация официального характера в виде текста, хранящаяся на бумажном или электронном носителе
в) письменное подтверждение чего либо, закреплённое печатью

30. Простой текстовый редактор целесообразно использовать для создания:
а) отчетов с использованием графических элементов
б) небольших заметок +
в) красочных буклетов

Источник

Контрольный тест по теме «Текстовый редактор» (8 класс)

ТЕСТ «ТЕКСТОВЫЙ РЕДАКТОР»

создания, редактирования и форматирования текстовой информации;

работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

управление ресурсами ПК при создании документов;

автоматического перевода с символьных языков в машинные коды;

3. К числу основных функций текстового редактора относятся:

копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста;

создание, редактирование, сохранение и печать текстов;

строгое соблюдение правописания;

автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах.

4. Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:

положением предыдущей набранной букве.

устройство ввода текстовой информации;

клавиша на клавиатуре;

наименьший элемент отображения на экране;

метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры.

6. Сообщение о местоположении курсора, указывается

в строке состояния текстового редактора;

в меню текстового редактора;

в окне текстового редактора;

7. При наборе текста одно слово от другого отделяется:

8. С помощью компьютера текстовую информацию можно:

хранить, получать и обрабатывать:

9. Редактирование текста представляет собой:

процесс внесения изменений в имеющийся текст;

процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла;

процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;

процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста.

10. Какая операция не применяется для редактирования текста:

удаление в тексте неверно набранного символа;

вставка пропущенного символа;

замена неверно набранного символа;

11 . В текстовом редакторе набран текст:

В НЕМ ПРОСТО НАХОДЯТСЯ ПРОЦЕДУРЫ ОБРОБОТКИ ДАТЫ И ВРЕМЕНИ ДНЯ, АНАЛИЗА СОСТОЯНИЯ МАГНИТНЫХ ДИСКОВ, СРЕДСТВА РОБОТЫ СО СПРАВОЧНИКАМИ И ОТДЕЛЬНЫМИ ФАЙЛАМИ.

Команда «Найти и заменить все» для исправления всех ошибок может иметь вид:

найти Р заменить на РА;

найти РО заменить на РА;

найти РОБ заменить на РАБ;

найти БРОБ заменить на БРАБ;

найти БРОБО заменить на БРАБО;

12. Процедура автоматического форматирования текста предусматривает:

запись текста в буфер;

отмену предыдущей операции, совершенной над текстом;

автоматическое расположение текста в соответствии с определенными правилами.

13. В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются:

Гарнитура, размер, начертание;

14. Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь:

указание позиции, начиная с которой должен копироваться объект;

выделение копируемого фрагмента;

выбор соответствующего пункта меню;

открытие нового текстового окна.

часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом;

подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа;

своеобразное «окно», через которое тест просматривается на экране;

информация о текущем состоянии текстового редактора.

16. Поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом:

17 . Текст, набранный в тестовом редакторе, храниться на внешнем запоминающем устройстве:

структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам;

обычный, но очень большой по объему текст;

текст, буквы которого набраны шрифтом очень большого размера;

распределенная совокупность баз данных, содержащих тексты.

19. При открытии документа с диска пользователь должен указать:

дату создания файла.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Методическая работа в онлайн-образовании

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-077250

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки учредит именные стипендии для студентов из малочисленных народов

Время чтения: 1 минута

Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии

Время чтения: 2 минуты

На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр

Время чтения: 1 минута

Кузнецова призвала разработать закон о психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по информатике «Текстовый процессор»

Описание разработки

Задание #1

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) создания, редактирования и форматирования текстовой информации

2) работы с изображениями в процессе создания игровых программ

3) управления ресурсами ПК при создании документов

4) автоматического перевода с символьных языков в машинные коды

Задание #2

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Задание #3

К числу основных функций текстового редактора относятся:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста

2) создание, редактирование, сохранение и печать текстов

3) строгое соблюдение правописания

4) автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах

Задание #4

Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) задаваемыми координатами

2) положением курсора

4) положением предыдущей набранной буквы

Задание #5

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) устройство ввода текстовой информации

2) клавиша на клавиатуре

3) наименьший элемент отображения на экране

4) метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры текст

Задание #6

При наборе текста одно слово от другого отделяется:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Задание #7

С помощью компьютера текстовую информацию можно:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) хранить, получать и обрабатывать

4) только обрабатывать

Задание #8

Редактирование текста представляет собой

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) процесс внесения изменений в имеющийся текст

2) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла

3) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети

4) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста

Задание #9

Какая операция не применяется для редактирования текста:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) удаление в тексте неверно набранного символа

3) вставка пропущенного символа

4) замена неверно набранного символа

Задание #10

В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) гарнитура, размер, начертание

Задание #11

Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) указание позиции, начиная с которой должен копироваться объект

2) выделение копируемого фрагмента

3) выбор соответствующего пункта меню

4) открытие нового текстового окна

Задание #12

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом

2) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа

3) своеобразное «окно», через которое текст просматривается на экране

4) информация о текущем состоянии текстового редактора

Задание #13

Поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) обработки информации

2) хранения информации

3) передачи информации

4) уничтожения информации

Задание #14

Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) таблицы кодировки

Задание #15

При открытии документа с диска пользователь должен указать:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

4) дату создания файла

Задание #16

Выберите один из 5 вариантов ответа:

3) обучающая программа

4) текстовый процессор

5) нет правильного ответа

Задание #17

Под строкой меню в окне Microsoft Word (OpenOffice.org Writer) могут находиться:

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) панели инструментов

3) описание функциональных клавиш

4) нет правильного ответа

Задание #18

В правом верхнем углу любого окна Microsoft Word (OpenOffice.org Writer) находятся:

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) кнопка «развернуть»

4) кнопка системного меню

5) кнопка «запустить»

6) нет правильного ответа

Задание #19

Для вставки символа в OpenOffice.org Writer необходимо выполнить:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) меню «Вставка», «Специальные символы»

2) в строке «подсказки» щелкнуть на нужном символе

3) на панели инструментов «Форматирование» выбрать шрифт и нужный символ

4) нет правильного ответа

Задание #20

Расширения файлов могут представлять собой последовательность из

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Источник

Тест по информатике на тему «Текстовая информация и компьютер»

Тест по теме: Текстовая информация и компьютер

. С помощью компьютера текстовую информацию можно:

а) хранить, получать и обрабатывать;

г) только обрабатывать.

. Устройством ввода текстовой информации является:

Устройством для вывода текстовой информации
является:

б) экран дисплея;
в) дисковод;

Текстовый редактор — это программа, предназначенная для:

а) работы с текстовой информацией в процессе де лопроизводства, редакционно-издательской де­ ятельности и др.;

б) работы с изображениями в процессе создания
игровых программ;

в) управления ресурсами ПК при создании документов;

г) автоматического перевода с символических язы­
ков в машинные коды.

Текстовый редактор может быть использован для:

а) сочинения музыкального произведения;

в) написания сочинения;

г) совершения вычислительных операций;

К числу основных преимуществ работы с текстом
в текстовом редакторе (в сравнении с пишущей
машинкой) следует назвать:

а) возможность многократного редактирования тек ста;

б) возможность более быстрого набора текста;

в) возможность уменьшения трудоемкости при работе с текстом;

г) возможность использования различных шриф­тов при наборе текста.

К числу основных функций текстового редактора
относятся:

а) копирование, перемещение, уничтожение и сор­тировка фрагментов текста;

б) создание, редактирование, сохранение, печать текстов;

в) управление ресурсами ПК и процессами, использующими эти ресурсами при создании текста;

г) автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах.

При работе с текстовым редактором необходимы
следующие аппаратные средства персонального
компьютера:

а) клавиатура, дисплей, процессор, оперативное запоминающее устройство; внешнее запоминаю­щее устройство, принтер;

б) мышь, c канер, жесткий диск;

Набор текста в текстовом редакторе осуществляется­
с помощью:

Символ, вводимый с клавиатуры при наборе тек­
ста, отображается на экране дисплея в позиции,
определяемой:

а) задаваемыми координатами;

б) положением курсора ;

г) положением предыдущей набранной буквы.

а) устройство ввода текстовой информации;

б) клавиша на клавиатуре;

в) наименьший элемент изображения на экране;

г) отметка на экране дисплея, указывающая пози­цию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ.

Сообщение о том, где находится курсор:

а) указывается в строке состояния текстового ре­дактора;

б) указывается в меню текстового редактора;

в) указывается в окне текстового редактора;

г) совсем не указывается на экране.

Для переключения режимов при наборе пропис­ных и строчных букв в текстовых редакторах, как правило, служит клавиша:

При наборе текста одно слово от другого отделяет­ся:

Редактирование текста представляет собой:

а ) процесс внесения изменений в имеющийся текст;

б) процедуру сохранения текста на диске в виде
текстового файла;

в) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;

г) процедуру считывания с внешнего запоминаю­щего устройства ранее созданного текста.

При редактировании текста для удаления неверно набранного символа используется клавиша:

. Продолжите, выбрав нужное:

Для выбора необходимого раздела меню текстово­го редактора, как правило, используются:

б) клавиши управления курсором;

г) не указанные функциональные клавиши.

Предположим, что курсор находится в позиции одного из разделов меню. После нажатия клавиши nt е r >:

а) будет осуществлен вызов данного раздела меню;

б) будет осуществлен возврат из данного раздела меню в рабочее поле текстового редактора;

в) произойдет перемещение курсора на другой раз­дел меню;

г) ничего не случится.

Возврат из вызванного раздела в меню текстового редактора, как правило, осуществляется по нажа­тию клавиши:

в) управления курсором;

Поиск слова в тексте по заданному образцу явля­ется процессом:

а) обработки информации;

б) хранения информации;

в) передачи информации;

г) уничтожения информации.

Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации в персональном компьюте­ре занимает в его памяти:

Для представления текстовой информации в компь­ютере используется алфавит мощностью:

а) способ организации текстовой информации, внут­ри которой установлены смысловые связи меж­ду ее различными фрагментами;

б) обычный, но очень большой по объему текст;

в) текст, буквы которого набраны шрифтом боль­шого размера;

г) распределенная совокупность баз данных, со­держащих тексты.

В режиме работы с файлами в текстовом редакторе пользователь осуществляет:

а) сохранение файлов, их загрузку с внешнего устройства;

б) обращение к справочной информации;

в) копирование фрагментов текстового файла;

г) редактирование текстового файла.

При считывании текстового файла с диска пользо­ватель должен указать:

г) дату создания файла.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Методическая работа в онлайн-образовании

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Данный тестовый материал будет полезным для того, чтобы провести контроль знаний учеников по теме « Текстовая информация и компьютер ». Если вы ознакомитесь с этой разработкой более детально, то зметите, что о тличительной чертой данного теста является возможность проверить уровень знаний учащихся по нескольким темам одновременно. Просмотрев тест вы увидите, что он готовит для ваших воспитанников задания следующего характера:

— дать определение понятия «текстовый редактор»;

— выбрать вариант, который наиболее точно охарактеризует функции текстового редактора;

— указать, чем определяется положение символа, введенного с клавиатуры при наборе;

— выбрать операцию, которая не применяется при редактировании текста;

— указать, в виде чего хранится текст, который был предварительно набран в текстовом редакторе.

Характерная особенность текста — наличие заданий в двух вариантах. Преимущество этого теста перед другими — наличие ответов к каждому заданию. Этот тест поможет в проведении качественного контроля знаний учеников по теме «Обработка текстовой информации».

Номер материала: 408722

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет

Время чтения: 2 минуты

На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения работает над единым подходом к профилактике девиантного поведения детей

Время чтения: 1 минута

Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник